Урок  19                                                                                                        Інформатика (ІКТ)

Практична робота № 4

«Групування даних».

Мета.

Навчальна. Навчити учнів створювати запити на вибірку даних за допомогою групування.

Розвиваюча. Розвивати логічне мислення, креативність; y  образне мислення, самостійність, вміння застосовувати набуті знання до практичних завдань.

Виховна. Виховувати наполегливість, естетичність у оформленні, грамотно висловлювати свої думки.

Матеріали для роботи з учнями:

• Основи баз даних: Навч. посіб. / І.О.Завадський. - К.: Видавець І.О. Завадський, 2013.

• Інформатика 11 клас: підручник для загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту / Й.Я. Ривкінд, T.I. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько

План

• Організаційний етап
• Актуалізація опорних знань (практичне опитування)
• Практична робота
• Підбиття підсумків уроку
• Домашнє завдання

Пам’ятка для учня!

• Пригадайте правила техніки безпеки при роботі з ПК.
• Через кожні 15 хв. виконуйте вправи для очей та для зняття м’язової втоми.

Хід уроку

1. Організаційний етап.

2. Актуалізація опорних знань.

Тестування

3. Інструктаж з БЖД.

Інструктаж з ТБ при роботі з ПК та в комп’ютерному класі.

Виконання комплексу вправ для зняття зорової втоми

(до і після завершення роботи). (Варіант 2).

4. Практична робота № 4 «Групування даних».

!!! Виконуючи роботу, необхідно дотримуватись правил техніки безпеки, протипожежної безпеки та санітарно-гігієнічних норм!!!

Завдання до практичної роботи:

На основі створеної БД “Школа_1”

Реалізуйте мовою SQL такі запити:

1. Відобразити всю інформацію про учнів, яких навчають у чителі-чоловіки.
2. Для кожного вчителя відобразити всю інформацію про уч­нів, яких він навчає.
3. Відобразити прізвища та імена всіх учнів, крім тих, які вчаться в 11 класах.
4. Визначити прізвища та імена учнів, яких не навчає Ва­силь Петрович Корбут.
5. Визначити прізвища вчителів, які викладають не тільки в 11 класах (зауважте, що вони можуть не викладати в 11 класах взагалі).
6. Для кожного вчителя відобразити всю інформацію про уч­нів, яких він не навчає.
7. Визначити прізвища вчителів, які викладають принаймні в одному тому ж класі, що і Сошко Катерина Миколаївна.
8. Визначити пари прізвищ учителів, які викладають тільки в різних класах (тобто вчитель 1 не викладає в жодному з тих класій, де викладає вчитель 2, і навпаки).

Реалізуйте та виконайте такі запити:

1. Визначити назви класів, у яких навчається більше 2 учнів.
2. Визначити прізвища вчителів, які викладають більш, ніж в одному класі.
3. Визначити дату народження наймолодшого учня.
4. Визначити кількість учителів, що є класними керів­никами.
5. Для кожного вчителя визначити максимальну успіш­ність його учнів (використайте поле успішність).
6. Визначити прізвище наймолодшого учня.
7. Визначити спеціальності, за якими працюють тільки вчителі-жінки.

5. Підсумки.

• Вибірковий запит у мові SQL має такий формат:

SELECT список полів, значення яких потрібно отримати

FROM список таблиць, з яких вибираються дані

WHERE умова, яку мають задовольняти записи, що вибираються

• Запит SELECT х FROM у WHERE z слід інтерпретувати так: «вибрати поля х тих записів таблиці у, які задовольняють умову 2».
• Оператор a INNER JOIN b ON с використовується у фразі FROM і виконує з’єднання таблиць. Він «зчіплює» ті записи таблиць а і b, які, разом узяті, відповідають умові с.
• Оператор IN дає змогу сконструювати у фразі WHERE умову з підзапитом. Вираз значення IN (підзапит) вважається істинним, якщо значення належить множині значень, отриманій у результаті виконання підзапиту, та хибним в іншому випадку.
• Запити, у яких перед дієсловом розташовано частку «не», реалізують за допомогою оператора NOT IN у фразі WHERE. Вираз значення NOT IN (підзапит) вважається істин­ним, якщо значення не належить множині значень, отри­маній у результаті виконання підзапиту, та хибним в ін­шому випадку.
• Група — це набір записів з однаковим значенням певного поля. Під групуванням розуміють процес об’єднання групи записів в один; поле, значення якого однакові, називається полем групування.
• Підсумкова операція полягає в обчисленні в кожній групі записів певної підсумкової характеристики, наприклад, максимуму, суми, середнього. Підсумкову операцію ви­конують над значеннями якогось поля, що називається полем підсумків.
• Поле підсумків повинно мати числовий тип, грошовий тип або тип дати/часу і бути не тим полем, за яким здійс­нювалося групування.
• Операцію визначення кількості записів можна виконувати над значеннями будь-якого поля; її результат від вибору поля не залежить.
• Загальний синтаксис SQL-запиту з групуванням такий:

SELECT список полів, значення яких потрібно отримати

FROM список таблиць, з яких вибираються дані

WHERE умова, яку мають задовольняти записи, що вибираються

GROUP ВУ список полів групування.

HAVING умова, яку мають задовольняти групи записів.

6. Домашнє завдання.

• Повторити теоретичний матеріал.
• Підготуватися до тестування.