Universidad Veracruzana

Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento

y Aprendizaje Humano

Instituto de Psicología y Educación

1.er Congreso Estudiantil Internacional de Psicología Interconductual

Programa

Lugar del evento:

Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI)

Xalapa, Veracruz

Miércoles 22 de octubre

8:00- 8:30

Registro

8:30 - 9:30

Ceremonia inaugural

9:30 - 11:00

Conferencia inaugural del Dr. Josep Roca i Balasch

11:00 - 12:00

Introducción a la Psicología Interconductual

Curso a cargo de Dr. Telmo E. Peña Correal

12:00 - 13:00

Mesa temática: Medición en Teoría de la Conducta

Coordinador: Edgar Montes, CEICAH.

La medición en Teoría de la conducta: cuestiones y avances desde un experimento en la preparación experimental Caja de Schoenfeld. Hugo Palacios, Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

Metodología molar, ecuaciones de esfuerzo y variación. Isaac Camacho1 y Emilio Ribes2. 1UNAM FES Iztacala, 2 Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

13:00 - 14:30 Receso

14:30 - 16:30

Mesa temática: Tentativa de suicidio, obesidad y consumo de alcohol: una aproximación desde el MPS

Coordinador: Víctor Uriel Padrón Villalobos. Universidad Autónoma de Aguascalientes

El estilo interactivo impulsividad/no impulsividad como proceso psicológico subyacente a la tentativa de suicidio. Víctor Uriel Padrón Villalobos, Alicia Edith Hermosillo de la Torre y Ma. de los Ángeles Vacio Muro. Universidad Autónoma de Aguascalientes.

Las competencias funcionales presentes como un proceso subyacente a la tentativa de suicidio. Nancy Noemí Ruiz Díaz, Alicia Edith Hermosillo de la Torre y Ma. De los Ángeles Vacio Muro. Universidad Autónoma de Aguascalientes.

Efecto de la mediación lingüística sobre el patrón de consumo alimentario en niños. José Félix Valdez Ruiz, Ma. de los Ángeles Vacio Muro y Alicia Edith Hermosillo de la Torre. Universidad Autónoma de Aguascalientes.

La búsqueda de ayuda como conducta instrumental para disminuir el consumo de alcohol. Jessica Andrea Pantoja Valenciano, Martha Leticia Salazar Garza y Ma. de los Ángeles Vacio Muro. Universidad Autónoma de Aguascalientes.

16:30 - 18:30

Mesa temática: Adherencia a la dieta en pacientes con diabetes mellitus tipo 2: Una aportación interconductual

Coordinador: Antonio Rosales Arellano, UNAM FES Iztacala.

Construcción de un programa para desarrollar competencias preventivas en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. María de Lourdes Rodríguez Campuzano, Antonia Rentería Rodríguez, Juan Carlos García Rodríguez y Antonio Rosales Arellano. UNAM FES Iztacala.

Taller para mejorar la adherencia en pacientes diabéticos Ma. de Lourdes Rodríguez Campuzano, Juan Carlos García Rodríguez, Antonia Rentería Rodríguez, Norma Yolanda Rodríguez Soriano y Daniela Briones. UNAM FES Iztacala.

Efecto de un programa de intervención en indicadores antropométricos de adherencia a la dieta. Ma. de Lourdes Rodríguez Campuzano, Antonia Rentería Rodríguez, Juan Carlos García Rodríguez, Norma Yolanda Rodríguez Soriano y Paola Flores Martínez. UNAM FES Iztacala.

Taller De Adherencia A La Dieta En Pacientes Diabéticos Tipo Dos: Evaluación De Un Procedimiento Educativo. Ma. de Lourdes Rodríguez Campuzano, Antonia Rentería Rodríguez, Juan Carlos García Rodríguez, Norma Yolanda Rodríguez Soriano e Iván Montes Recinas. UNAM FES Iztacala.

18:30 - 20:00

Mesa temática: Comprensión

Coordinador: Luis René Bautista Castro, CEICAH.

Ajuste Lector, Algunas Consideraciones Sobre el Criterio de Congruencia. Emilio Alejandro Ramírez Acosta , Guadalupe Jovan Robles López , Víctor Eduardo Fuentes Barradas y Antonio Rosales Arellano . UNAM FES Iztacala.

Habilitación explícita en modos lingüísticos. Mauricio Albarrán Hernández, Julieta Mariel Cruz Mendoza y Juda Yadah Sánchez Flores. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

Estructura Narrativa, Comprensión Textual y Abstracción de un Hecho Histórico. Luis García Utrera y Ricardo Pérez Almonacid. Instituto de Psicología y Educación, Universidad Veracruzana

Jueves 23 de octubre

8:00 - 10:00

Mesa temática: Procedimientos y hallazgos contemporáneos en el estudio de las funciones intrasituacionales: conducta humana

Coordinador: Enoc Obed de La Sancha Villa, CEICAH.

La función selectora en el estudio de la inclusividad funcional. Víctor Hugo González Becerra. Universidad de Guadalajara.

Anticipación versus descripción de contingencias en una tarea de discriminación de relaciones condicionales. Emanuel Meraz Meza y Ricardo Pérez Almonacid. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

Permutación de propiedades en un procedimiento diseñado para evaluar función selectora. Jairo Tamayo y Gelacio Guzmán Díaz. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

Aprendizaje del reconocimiento e identificación nominal de objetos en niños preescolares. Abril Cortés Zúñiga y Carlos Ibáñez Bernal. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

10:00 - 11:00

Presentación de carteles

Clic para ver la lista de carteles y autores

11:00 - 13:00

Mesa temática: Análisis Conceptual

Coordinador: Carlos Mario Cortés H., CEICAH.

Creencia: un análisis conceptual. A’nnia Shewa Molina Valdez y Nancy Silvas Pérez. Universidad de Sonora.

Consideraciones para el estudio experimental de conceptos desde la perspectiva interconductual. Margareth Melina Rangel Cárdenas. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

Análisis de la historia Interconductual desarrollando una propuesta metodológica. Zaira Jacqueline García Pérez y Enrique Zepeta García. Instituto de Psicología y Educación, Universidad Veracruzana.

Personalidad: Un análisis histórico-conceptual. Darcy Martínez Montor. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

13:00 - 14:30 Receso

14:30 - 16:30

Mesa temática: Procedimientos y hallazgos contemporáneos en el estudio de las funciones intrasituacionales

Comentarista: Isaac Camacho, CEICAH.

Efectos de la morfología de la respuesta en la estructuración de campos suplementarios. Sandino Peralta Villafaña, Carla González Toledo y Mario Serrano. Universidad Veracruzana.

Efectos de variar la distancia espacial entre los elementos que integran la función suplementaria sobre el ajuste efectivo. Felipe Patrón Espinosa, Carlos Torres Ceja y Carlos Flores Aguirre. Universidad de Guadalajara.

Efectos de la modalidad de los estímulos en la estructuración de campos selectores. Guadalupe Azamar, Francisco Domínguez y Mario Serrano. Universidad Veracruzana.

Análisis teórico y empírico de los elementos conformantes de la función selectora. Fanny Trujillo, Carlos Torres y Carlos Flores. Universidad de Guadalajara.

16:30 - 18:00

Conversatorio con el Dr. Emilio Ribes

Coordinador: Luis René Bautista Castro, CEICAH.

18:00 - 20:00

Mesa temática: Psicología Interconductual y Educación

Coordinador: Abril Cortés Zúñiga, CEICAH

La interacción tutor-tutorado en tutorías académicas de pares: delimitación de los haceres desde una perspectiva didáctica. Angel de Jesus Angulo Moreno y Blanca Aurelia Valenzuela. Universidad de Sonora.

Aprendizaje de competencias de identificación disciplinar y competencias de diagnóstico por estudiantes universitarios. José Guadalupe Casas Moreno y Víctor Eduardo Fuentes Barradas. Universidad de Sonora.

Promoción de habilidades y competencias de estudio entre estudiantes: más allá de la figura docente. Edgar Rocha Hernández, Edgar Rodrigo Chávez Hernández y Eunice Miroslava Balderas Pérez. UNAM FES Iztacala.

Efectos de interacciones contextuales Vs suplementarias en el desarrollo de una competencia contextual y suplementaria. Enoc Obed de La Sancha Villa. Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana.

Viernes 24 de octubre

8:00 - 9:30

Mesa temática: Igualación de la muestra: Variaciones paramétricas y reflexiones críticas

Coordinador: Gelacio Guzmán-Díaz, CEICAH

Efecto del Tipo de Relación Entrenada Sobre el Desempeño en un Procedimiento de Igualación a la Muestra de Segundo Orden. Mayra Alejandra Gómez Lugo, Heydi Lorena Merchán Moya y Carlos-Wilcen Villamíl Barriga. Fundación Universitaria Konrad Lorenz.

Efecto del Número de Relaciones Entrenadas Sobre el Desempeño en un Procedimiento de Igualación de la Muestra de Segundo Orden. Mayra Alejandra Gómez Lugo1, Heydi Lorena Merchán Moya1 y Luis Alberto Quiroga Baquero2. 1Fundación Universitaria Konrad Lorenz; 2 Universidad de Guadalajara.

Tipo y probabilidad de retroalimentación: Efectos sobre la discriminación compleja y su transferencia por humanos. Víctor Eduardo Fuentes Barradas. UNAM FES Iztacala.

Limitaciones del uso del ejemplar metodológico de igualación a la muestra en el contexto de la “Teoría de la conducta”. Luis René Bautista Castro1 y Diana Marcela Ortíz Sierra2. 1 Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, Universidad Veracruzana; 2 Universidad IVES.