9 клас

Контрольна  робота  по  темі

“Електромагнітні  явища”

Початковий  рівень

1.Який прилад зображено на малюнку 1:

а) електричний дзвінок

б) електромагніт

в) телеграфну установку

г) електрокомпас

2.Які з указаних речовин можуть набувати магнітних властивостей?

а) сталь

б) чавун

в) мідь

г) залізо

3. Чи правильно зображено на малюнку орієнтацію?

а) так

б) ні

в) можуть розміщуватись довільно

г) розмістяться взаємоперпендикулярно

4. Який прилад використовують лікарі для безпечного видалення залізного ошурка  з поверхні ока людини?

а) скальпель

б) пінцет

в) магніт

г) лазер

5. Для чого на заводах використовують потужні електромагніти?

а) для різання виробів з чавуну і сталі

б) для нагрівання виробів з чавуну і сталі

в) для перенесення виробів з чавуну і сталі

г) для пересування виробів з чавуну і сталі

6. Який вид двигуна використовують для приведення в рух трамваїв і тролейбусів?

а) двигун внутрішнього згорання

б) електродвигун

в) парову машину

г) реактивний двигун

Середній рівень

1. Кому вперше вдалося виявити існування магнітного поля навколо провідника із струмом?

а) Фарадею

б) Ерстеду

в) Кулону

г) Амперу

2. Як називають пряму лінію, що проходить через кінці (полюси) магнітної стрілки?

а) віссю

б) центром

в) межею, що розділяє полюси

г) ваш варіант

3. Вкажіть переваги електродвигунів над тепловими двигунами.

а) не забруднюють повітря

б) мають високий ККД

в) мають малі розміри

г) мають більшу потужність

4. Виберіть із названих корисних копалин природний магніт

а) залізна руда

б) кам‘яне вугілля

в) фосфорити

г) боксити

Достатній рівень

1.  Як за допомогою магнітної стрілки можна визначити знаки полюсів у гальванічному елементі?

2. Якими відомими вам способами можна намагнітити  сталевий стержень.

3. Чому два цвяхи, що висять на нитці паралельно, коли піднести до них штабовий магніт, розходяться, а коли віддалити магніт,  повертаються у попереднє положення?

Високий рівень

1.     Через реостат з рухомим контактом, ввімкнений на повний опір, проходить струм. За допомогою магнітної стрілки спробували визначити його магнітні полюси, але стрілка не реагувала. Чим це можна пояснити?

2.     Котушка розміщена вертикально. Через її вісь протягнуто нитку, на якій підвішено залізний стержень. Чи проскочить стержень по другий бік котушки, якщо по ній пропустити струм? Де буде залізний стержень після притягання котушки і чому?

Оцінювання контрольної роботи