BIMESTRE

1o 

ANO/SÉRIE

2o ano

TÍTULO DA AULA

Aula 11 – Recriando – parte 2

UNIDADE TEMÁTICA

  • Brincadeiras e jogos

OBJETO DE CONHECIMENTO

  • Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto regional.

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM

  •  Vivenciar alterações em uma determinada brincadeira ou jogo, recriando algumas regras.

CONTEÚDO

  • Ressignificação de uma brincadeira ou jogo.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1

  • Brincadeiras e jogos no contexto regional.  

HABILIDADE

  • (EF02EF04) Colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática, em outros momentos e espaços, de brincadeiras e jogos do contexto regional, para divulgá-las na escola e na comunidade.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

  • espaço livre;
  • corda;
  • bola;
  • arco;
  • cones;
  • bastões.

Etapa 2 – Vamos experimentar as criações?

Agora, é o momento de socializar e experimentar o que criaram. Como poderíamos brincar de “Salada, saladinha”?

Em roda, solicite que cada grupo apresente a brincadeira e o jogo aos demais, com as modificações feitas. Ao final da apresentação, todos devem vivenciar a brincadeira e o jogo recriado pelos colegas, dando destaque para as alterações.

Lembre-se de registrar todas as alterações feitas pelos estudantes e como essas modificações alteraram ou não o objetivo da brincadeira e do jogo.

Etapa 3 – Roda de conversaTexto O conteúdo gerado por IA pode estar incorreto.

Ao final, realize uma roda de conversa em torno das seguintes questões:

• De qual maneira de brincar e jogar, recriada pelos colegas, vocês mais gostaram?

Espera-se que o grupo aponte sua preferência.

• O que foi alterado pelo grupo na brincadeira e no jogo?

Espera-se que os estudantes apontem a alteração realizada.

• Quais materiais utilizaram?

Espera-se que o grupo aponte os materiais utilizados.

• Mudaram alguns movimentos? Quais?

Espera-se que os estudantes destaquem as alterações realizadas pelo grupo.

Desenho de personagem de desenho animado O conteúdo gerado por IA pode estar incorreto.

Uma imagem contendo graffiti O conteúdo gerado por IA pode estar incorreto.

O QUE VEM POR AÍ?

Conteúdo: brincadeiras com corda.

Materiais: espaço livre e corda.

Lista de imagens e vídeos:

© Getty Images.