Encontro presencial Proinfo Integrado
O que é projeto?
É uma proposta de intervenção pedagógica que dá a atividade de aprender um sentido novo, onde as necessidades de aprendizagem aparecerem nas tentativas de resolver situações problemáticas. Um projeto gera situações de aprendizagem ao mesmo tempo, reais e diversificadas. Possibilita, assim que os alunos (aprendizes), ao decidirem, opinarem, debaterem; construam sua autonomia e seu compromisso com o social, formando-se como sujeitos culturais.
A Pedagogia de Projetos surgiu da necessidade de desenvolver uma metodologia de trabalho pedagógico que valorize a participação do educando e do educador no processo ensino-aprendizagem.
Projeto de Aprendizagem, trata-se de um método de trabalho pedagógico que foca a busca de soluções para problemas que escolhemos (Professor/aluno) para investigar. Nesse processo de investigação, os conteúdos da aprendizagem são articulados e integrados ao desenvolvimento do projeto.
Sempre que possível, o próprio Título do Projeto – Tema Gerador deve indicar as Características do Resultado Final.
Etapas Básicas de um Projeto:
1- Tema gerador;
2- Tema foco;
3- Problematização;
4- Justificativa;
5- Objetivos;
6- Avaliação;
Acrescentando Outras Etapas ao Projeto
Trabalhar com projetos é uma forma de facilitar a atividade, a ação, a participação do aluno no seu processo de produzir fatos sociais, de trocar informações e construir saberes. Fica evidente que trabalhar com projetos resgata a auto-estima de professores e alunos, em função da qualidade das produções dos Temas/Assuntos desenvolvidos, das habilidades e competências que afloraram durante a execução do projeto, bem como o espírito de trabalho em grupo, através da aprendizagem colaborativa.
Observações: