АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ  

9 КЛАСС

  1. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы школы.

Рабочая программа по информатике и ИКТ  для 9 класса разработана в соответствии с Федеральным Компонентом государственного образовательного стандарта, федеральным базисным учебным планом.

 

Учебник: 

- Угринович Н.Д. «Информатика: Учебник для 9 класса. М. БИНОМ, Лаборатория знаний 2012 год.

  1. Цель учебного предмета

- освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

- овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

- воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

 выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

  1. Содержание учебного предмета

Кодирование и обработка текстовой информации. Кодирование числовой информации. Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации. Основы алгоритмизации объектно – ориентированного программирования. Моделирование и формализация. Информационное общество.

  1. Основные образовательные технологии.

В процессе изучения предмета используются не только традиционные технологии, методы и формы обучения, но и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы проведения занятий: объяснительно - иллюстративное обучение, технология проблемного обучения, проектного обучения, исследовательские, «мозговая атака», коллективно - коммуникативного обучения, развивающего обучения, интегрированного,  дифференцированного  обучения, развития критического мышления.

  1. Требования к результатам освоения учебного предмета

В результате освоения курса информатики в 9 классах учащиеся получат представление:

Учащиеся будут уметь:

  1. Общая трудоемкость учебного предмета.

Программа рассчитана на 2 час в неделю (70 часов в год)

7. Составитель.

Колмыкова Светлана Михайловна - учитель информатики