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CLNL Oct 2015_espanol
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PUBLIC SCHOOL 228 QUEENS

Olga Iris Guzmán - Principal

Early Childhood Magnet School of the Arts

32-65 93rd Street

East Elmhurst, N.Y. 11369

(718) 899-5799 Fax (718) 899-7323

“The Little School with a Heart”

Diana Rodriguez-Assistant Principal

12 de octubre - Día de Cristóbal Colón

  INFORMACIÓN DEL CURRÍCULO PARA LOS PADRES

Pre-Kindergarten

*LECTURA:   Hemos estado leyendo las historias tradicionales sobre la familia y nuestra comunidad. A los niños se les pide que respondan a preguntas sobre la historia, los personajes y la parte que más les gusta. También recitan poemas y cantan canciones relacionadas con nuestros temas.

*ESCRITURA:   Continuaremos escribiendo nuestros nombres utilizando la dirección correcta en cada movimiento, de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Estaremos aprendiendo a escribir las letras.

*ARTE:   Estaremos aprendiendo sobre los materiales de arte, y utilizando los colores primarios para crear nuevos colores.

*MÚSICA:  Este mes estaremos cantando nuestras canciones favoritas y aprendiendo palabras de posición.

*MATEMÁTICAS:   Estaremos aprendiendo acerca de las formas, círculos, cuadrados y triángulos.  Exploraremos y buscaremos las formas que nos rodean.  Contaremos y cantaremos los días de la semana y contaremos el número de niños y niñas que hay en nuestra clase.

*ESTUDIOS SOCIALES :   Estaremos celebrando el Mes de la Herencia Hispana, invitaremos a nuestros padres a participar en diversas actividades. Estaremos aprendiendo sobre las familias y cómo nos ayudamos unos a otros.

*TECNOLOGÍA:   Estaremos aprendiendo acerca de las computadoras y como usar el programa “Starfall”.

*CIENCIAS:   Estaremos aprendiendo sobre las estaciones y cómo explorar las semillas y las hojas.

*EDUCACIÓN FÍSICA:   Estaremos aprendiendo sobre hábitos saludables y cómo comer en un ambiente familiar.

Kindergarten

*LECTURA:   Unidad 1. Módulo B-  En esta unidad los buenos lectores comprenderán que hay una relación entre ilustraciones y palabras.  La meta para los lectores es identificar los personajes, el lugar y los eventos mayores en los cuentos.  Tambíen aprenderemos que el hogar es un concepto importante para todo los seres vivientes*

*ESCRITURA:  En esta unidad, los buenos escritores comprenderán que los dibujos y las palabras en secuencia ayudan a contar un cuento.  La meta es que los escritores puedan identificar personajes, lugares  y eventos mayores en su propia escritura.  Utilizarán una combinación de dibujos, dictado y escritura.

*MÚSICA:   Las clases de Jardín de Infantes estarán aprendiendo y estudiando sobre la famosa ópera de Mozart “La Flauta Mágica”.  También estaremos repasando diferentes ritmos, notas y tonos.

*MATEMÁTICAS:  Los buenos matemáticos continuarán comparando y representando números hasta el 5. Ademas contarán y escribirán números del 6 al 9.

*CIENCIAS: ¿Cuáles son algunos de los cambios en los árboles y en las plantas durante el otoño?  Nosotros identificaremos, observaremos y compararemos las partes de los árboles y las plantas.

*ESTUDIOS SOCIALES:   Estaremos aprendiendo sobre nosotros como parte de una comunidad escolar y sobre nuestras familias.  También estaremos aprendiendo sobre el mes de la herencia hispana.

*ARTE:  Estaremos aprendiendo sobre los materiales y usando los colores primarios para crear nuevos colores.

*TECNOLOGÍA:   Estaremos aprendiendo y utilizando la página web starfall.com.  También estaremos aprendiendo cómo utilizar las laptops del salón de clases y el smartboard como parte de nuestra instrucción diaria.

*EDUCACIÓN FÍSICA:   Estaremos aprendiendo cómo participar en ejercicios para desarrollar la coordinación.  También estaremos repasando partes de nuestro cuerpo y aprenderemos buenos hábitos para mantener durante los meses de otoño.

*LIBRERÍA:  ¡Los estudiantes de Jardín de Infantes estarán tomando prestado libros!

First Grade

*LECTURA:   Continuaremos explorando nuestro nuevo programa, ReadyGen, a través de la lectura en voz alta y la lectura independiente. Todavía estamos aprendiendo sobre los cuentos, sus elementos y la forma de practicar a volver a contar un cuento utilizando los dedos.

*ESCRITURA:   Continuaremos explorando nuestro nuevo programa, ReadyGen.  Incorporaremos el nuevo programa en nuestra escritura fonética, narraciones y respuestas a la lectura.

MÚSICA:   Los alumnos de primer grado estarán aprendiendo y estudiando sobre la famosa ópera de Mozart “La Flauta Mágica”.  También estaremos repasando diferentes ritmos, notas y tonos.  

*MATEMÁTICAS:   Estaremos aprendiendo sobre el uso de los números en nuestras vidas. Estaremos utilizando manipulativos (cubos para conectar, fichas,  dados y dominós) para crear y resolver oraciones de suma.

*CIENCIAS:  ¿Cuáles son algunos de los cambios que notamos entre las temporadas?  Vamos a observar y describir las condiciones climáticas que se producen durante cada temporada.

*ESTUDIOS SOCIALES:   Aprenderemos por qué nuestras familias son importantes al aprender que las familias nos enseñan valores, costumbres, lenguajes y tradiciones.  Aprenderemos cómo los miembros de la familia se cuidan entre si.

*TECNOLOGÍA:   Todos estaremos trabajando con los niños para enseñarles a cómo utilizar los Smartboards en los salones de clase para escribir y para conectarse al Internet.  Todavía estamos enseñándoles cómo activar las computadoras portátiles, abrir la página de web, y apagarla correctamente.

*EDUCACIÓN FÍSICA:   Los estudiantes estarán aprendiendo sobre los efectos de la actividad en el cuerpo y la inactividad y lo que esto puede hacerle al cuerpo. Aprenderemos más acerca de cómo la actividad física contribuye a tener un cuerpo saludable.

*LIBRERÍA:   ¡Los estudiantes de primer grado estarán pidiendo prestado libros!

Second Grade

*LECTURA:  En esta unidad, los estudiantes piensan y conversan sobre los personajes de sus libros. Reconocen a los personajes principales y los personajes secundarios, actúan escenas de sus libros, observan y describen el escenario, y comparan los sentimientos de los personajes.  Nuestros estudiantes practicarán estrategias de comprensión como, contar el cuento en sus propias palabras, imaginando que pasaría después y haciendo inferencias.

*ESCRITURA: En esta unidad, los estudiantes escribirán narrativas. Ellos van a escribir estos relatos describiendo un escenario, un problema y una solución. Ellos aprenderán a hacer que sus historias narrativas sean más emocionantes al añadir diálogo y tensión.

*MATEMÁTICAS:   Capítulo 2 : Objetivos de la Unidad :

• ¿Cuáles son algunas maneras de escribir un número de 3 dígitos?

• ¿Cómo utilizamos bloques de base diez y dibujos rápidos para mostrar el valor de un número?

• ¿Cómo se escribe números de 3 dígitos usando las palabras?

• Valor posicional hasta 1,000

*ESTUDIOS SOCIALES:   Unidad 1 : ¿Dónde vivimos?  Parte I y Parte II

Esta unidad introduce a los niños a las comunidades en que las personas viven y describen las características de cada uno de estos lugares.                                                

Objetivos de la Unidad :

• Vivir en una comunidad urbana

• Un paseo a través de una comunidad

• Comparar las diferentes comunidades

• Nuestro estado y nuestro país

También vamos a discutir los siguientes temas en este mes :

- Mes de la Hispanidad 15 septiembre-15 octubre

- Inicio de la temporada de otoño

- Día de Cristóbal Colón

- Dia del Personaje

*TECNOLOGÍA: Este mes, los estudiantes comenzarán a conversar sobre el uso seguro y aceptable de los recursos de los sitios Web.  Vamos a empezar a aprender a utilizar Microsoft Word y Power Point como herramientas para publicar nuestro trabajo.

*EDUCACIÓN FÍSICA:  Salud Personal y Ejercicio

Los estudiantes tendrán los conocimientos y habilidades para establecer y mantener la condición física necesaria para su edad.

MÚSICA:  Los estudiantes de segundo grado estarán aprendiendo y estudiando sobre la famosa ópera de Mozart “La Flauta Mágica”.  También estaremos repasando diferentes ritmos, notas y tonos.  

*CIENCIAS: ¿Qué está sobre y dentro de la Tierra?  Vamos a: Identificar, observar, describir y comparar las partes vivientes y no vivientes de la tierra.

*LIBRERÍA:  ¡Los estudiantes de segundo grado estarán pidiendo prestado libros!