CRITERIOS (Social Sciences)

EVALUACIÓN (1 - 4)

Muestra comprender la importancia de la persona para su época histórica.

Muestra las características más relevantes de la vida de la persona.

Presenta los elementos de la biografía bien organizado cronológicamente.

Resume y evita la información irrelevante para la tarea.

Emplea múltiples fuentes para escribir la biografía.

Se ha coordinado el trabajo dentro del grupo, repartiendo las tareas.

Rellena apropiadamente el diario de trabajo.

CRITERIOS (Literacy)

EVALUACIÓN

(1 - 4)

Completa la tarea empleando correctamente las normas gramaticales.

Completa la tarea empleando correctamente las normas ortográficas.

Emplea el vocabulario específico de la época histórica que están estudiando.

La tarea y el discurso son comprensibles y están bien organizadas.