ANEXO 1

ADOTA-ME

ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS

TAREFA

DESCRIÇÃO

PLANIFICAÇÃO INICIAL

INTRODUÇÃO DURANTE O PROJECTO

PARTICIPAÇÃO COMUNIDADE

INTEGRA

ÇÃO INVERTIDA

INTERAÇÃO

USO DAS TIC

(utilizados por  professores e alunos)

PROGRAMAS E APLICAÇÕES WEB/OUTROS

00_INFORMAÇÕES GERAIS 

-Apresentação do projecto

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twinspace do projecto

emails

chat do facebook

Googledrive

 01_PRESENTA

CIÓN/APRESENTAÇÃO

-Jogo em que os alunos descrevem suas características pessoais e os colegas criam um avatar obedecendo à descrição feita

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voki

Avatar

Padlet

 Randomize

02_VIVIMOS AQUÍ/MORAMOS CÁ

Localização da sua casa no Street View , captura da foto e inclusão no mapa

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https://www.google.com/streetview/

ZeeMaps

03_O QUE ME GUSTA FACER/ O QUE EU GOSTO DE FAZER

Partilha de gostos e preferências pessoais ( conversão de texto em voz)

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Zoobe

Linoit.com

04_ÁRBORES DE NADAL / ÁRVORES... DE NATAL!

- Identificação da árvore de natal usada em cada país.

- Pesquisa sobre árvore de natal (significado histórico)

- Tormenta de ideias https

- Recolha de fotos de árvores de natal ( participação das famílias).

-Pedido de colaboração a instituições da localidade para envio de fotos:  escrita da  carta em conjunto.

- Desenho de uma árvore de natal para identificar a carta ( ferramenta colaborativa)

- Votação da árvore mais bonita:  colaboração de turmas convidadas

- Troca de correspondência entre os alunos -

-- Votos de boas festas (envio de postal digital) .

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Googlesearch

www.stormboard.com/storm/

 

https://docs.google.com/drawings

Padlet

https://www.notebookcast.com/es/board/open/join/yng0d271w

 http://doodle.com/

05_ÁRBORE MASCOTA DO PROXECTO/ ÁRVORE MASCOTE DO PROJETO

- Construção da árvore mascote pelos colegas galegos ( árvore mascote).

- Decoração da árvore mascote com adereços de ambas as escolas (utilização de material reciclado) .

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youtube

06_CONVITE PARA OS ALUNOS DA TERCEIRA

Participação no Projeto "Constelacións ": construção de telescópio e realização de um vídeo ( convite da escola espanhola)

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youtube

07_RESUMO DO PRIMEIRO TRIMESTRE

Resumo em vídeo das atividades do trimestre.

Partilha das atividades de natal (Educação musical e EVT).

JPEG

Animoto

Youtube

08 - AS NOSAS "ERVILHACAS" DE NATAL/AS NOSSAS ERVILHACAS DE NATAL

- Partilha de  tradições  ( envio de sementes de ervilhaca para decoração de natal/tradição dos Açores).

-Construção de ppt conjunto sobre evolução da planta : Espanha colocou imagem e alunos de Portugal fizeram as legendas usando linguagem SPC  ( símbolos pictóricos de comunicação).

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Linguagem spc/ ppt gogle widigit

Youtube

voki 

09_SEGUIMOS A SEMENTAR

/SEGUIMOS A SEMEAR... AGORA NUM PRESENTE

-Retribuição : envio ( Galiza) de um boneco com sementes ( observação do crescimento), acompanhado de  um jogo com códigos de identificação do aluno a quem pertence a prenda ( baseado nas características pessoais partilhadas descritas no jogo anterior).

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kizoa

10_ APRENDENDO MAIS SOBRE AS ÁRBORES/ ÁRVORES

-Elaboração de cartaz sobre a constituição e desenvolvimento das árvores.

-Fotografia das árvores do pátio da escola e identificação das mesmas ( ajuda de um especialista convidado/ clube do ambiente)

-Registro em tabela das fotos e caraterização  ( comparação entre escolas)

-Nomeação de árvores diversas.

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Google Apresentation

wordle

11- CÓDIGOS QR Y ÁRBOLES / CÓDIGOS QR E ÁRVORES

-Consolidação dos conhecimentos adquiridos através do jogo de pistas QR Code ( responder a um questionário escrito).

.Atividade  aberta a toda a escola, através de concurso.

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Slideshare

Kizoa

QR CODE

12_UN EXPERIMENTO

/UMA EXPERIÊNCIA

. Realização de experiências com plantas ( alimentação da planta).

-Visita a hortas.

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Kizoa

youtube

13_OS NOSOS ADOPTADOS / OS NOSSOS ADOTADOS

-Seleção das diferentes plantas ou sementes dadas para adoção.

-Preparação dos pacotes e vasos para oferecer ( aula EVT).

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Chatroll

voki

14 - DE PASEO/PASSEIO

-Passeio na localidade para observar, descobrir e partilhar informação sobre as árvores.

Youtube

kizoa

15. AS NOSSAS LIÇÕES

-Compilação de vídeos e outros materiaiss resumindo o que se aprendeu ao longo do projeto .

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Padlet

16 - ESTUDO ESTATÍSTICO

X0G0/JOGO

-Um estudo estatístico para conhecer  quais são as árvores  existentes  perto das nossas casas.

-Convite a outras turmas e encarregados de educação a preencherem este inquérito..

-Interpretação do gráfico usando o Kahoot.

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Google Forms

Magisto

Kahoot

17 - UN ÁRBOL /UNHA ÁRVORE

-Troca de árvores para plantio: - -Aprendizagem das condições sanitárias de envio de plantas para outros países.

-Plantio de árvore característica de cada região, adquirida na localidade

- Plantação: primeiros passos

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Youtube

kizoa

19 - PREPARADOS PARA ADOPTAR / PRONTOS PARA ADOTAR

-Visita aos serviços florestais para recolher árvores para oferecer para adoção e  continuar a aprender mais sobre o seu plantio e desenvolvimento.

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Picovico

animoto

20 - DE COMPRAS

-Visita a lojas da especialidade .

- Distribuição de plantas para adoção.

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Google Street View

Animoto

youtube

21. PEGADAS ECOLÓGICAS

. Exibição do teatro Luz negra na escola .

- Partilha do Teatro de luz negra ( trabalho colaborativo entre prof evt e ed musical/ alunos portugueses), baseado na importância de cuidar a natureza.

-Alunos espanhóis criam argumento para o teatro.

-Partilha da atividade.

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Youtube

Voki

22. PARA NUESTRAS MADRES / AS NOSSAS MÃES

-Colaboração da aula EVT e turma Vocacional (convidada), para plantio e construção dos vasos ( oferta do dia da mãe)-- plantas para adoção.

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Pizap

23 - ÁRBOL DE PRIMAVERA / ÁRVORE DE PRIMAVERA

-Observação e pesquisa de animais que dependem das árvores.

-Decoração da árvore mascote do projeto com animais feitos pelos alunos de ambas as escolas.

Googleforms

voki

24. DIVULGANDO COM AURASMA

-Criação de auras.

-Utilização para divulgação do projeto( exposição ).

-Partilha da ferramenta com outras turmas .

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Aurasma

Pizap

25.

EVALUACIÓN/

AVALIAÇÃO

-Introdução de uma nova ferramenta.

-Avaliação do projeto com plickers.

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Plickers

26. EVALUACIÓN/ AVALIAÇÃO

Avaliação do projeto por parte dos professores e outros participantes.

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Google Forms.