TAREA

Presentación

Grupo I

Presentación del proyecto

Artefacto TIC (Powtoon por ejemplo)

Exposición ideas principales

Recogida información, sugerencias etc.

Formación de grupos de 5

Roles: Secretario, portavoz, moderador, controlador de tiempo y observador.

Desempeño de los trabajos de cada uno de los roles.

Trabajando en modelo ABP (Lluvia de ideas, proposiciones, debate, consenso y

adjudicación de tareas)

1º Trimestre

Al Consejo Escolar

A la clase

A la Asamblea de delegados.

Smore

Recogida de proyectos, actividades de todos los grupos del centro, permisos de publicación.

Selección de Tutoriales del Smore.

Registrarse en Smore de forma grupal, contraseña, URL. Elección de la plantilla.

Colgamos los trabajos del 1º Trimestre en el Smore

A la clase

Plataforma Smore

Blog

Scoop-i

Recogida de proyectos del centro, obtención de permisos, publicación en Internet.

Registrarse en  Scoop-i como grupo, contraseña, URL. Elección de la plantilla.

Colgamos los trabajos del 1º Trimestre (Presentación del centro, Navidad…) en el Scoop-i.

A la clase

Plataforma Scoop-i

Blog

Grupo I

Elección del artefacto TIC

Registrarse en  Blogger como grupo, contraseña, URL. Elección de la plantilla.  Licencia creative commons.

Introducir las sucesivas entradas de : Presentación, Smore, Scoop-i correspondientes al 1º Trimestre

A la clase

Plataforma Scoop-i

Blog

Smore-Scoop-i

Colgar los trabajos de los Departamentos en Smore del 2º trimestre

Plataforma Smore

Blog

Colgar los  Proyectos del Centro en Scoop-i del 2º trimestre

Plataforma Scoop-i

Blog

Colgar los trabajos de los Departamentos en Smore del 3º trimestre

Plataforma Smore

Blog

Colgar los  Proyectos del Centro en Scoop-i del 3º trimestre

Plataforma Scoop-i

Blog

Grupo I

Publicación

En todos los medios que existan en el centro de todas las actividades y tareas.

3º trimestre

Telehall

Web del centro

Radio escolar

Periódico escolar

ROLES DE LOS GRUPOS

PERSONA SECRETARIA

Recoger por escrito la opinión de cada persona, lo que se debate y acuerda.

Cuidar la claridad de la letra y la expresión. Confeccionar portafolio Google Keep.

PERSONA OBSERVADORA

Observar la actitud de las personas del grupo. Felicitar por: Tener una postura corporal adecuada, respetar el turno de palabra, escuchar a la persona que habla y cumplir el rol asignado

PERSONA PORTAVOZ

Comunicar en la puesta en común o asamblea lo trabajado y acordado en el grupo.

Responder a las preguntas que otros grupos puedan plantearle.

PERSONA COORDINADORA

Anotar las peticiones de palabra y darlas en su orden, garantizando la participación equilibrada de cada persona.

Recordar el trabajo que hay que hacer y las reglas de comunicación

PERSONA CONTROLADORA DEL TIEMPO

Distribuir el tiempo disponible entre las personas participantes.

Avisar cuando se cumpla el tiempo individual o de grupo.