Використання веб-квестів у навчально-виховному процесі

Вчитель: Богданова Ольга Олексіївна

Місце проведення: Новоодеський район Миколаївської області

Клас: 8-11

Терміни реалізації: довготривалий (з 2012 р.)

GEG.jpg

Анонс проекту

Ідея народилась після проходження одного з перших веб-квестів на ЗапоВікі у 2011 році. Після цього захотілось впровадити цю технологію у власному закладі, а пізніше – у всьому районі. У 2012-2013 н.р. відбувся перший веб-квест з інформатики «Загадки Шерлока Холмса та доктора Ватсона» до участі якого були запрошені вчителі Новоодеського району та учні 8-11 класів. Перший квест був проведений на сайті спільноти вчителів інформатики Новоодеського району Миколаївської області. А після знайомства з Google-технологіями та проведення у 2013-2014 н.р. ряд веб-квестів з математики, фізики та природознавства, виникла ідея створити окремий ресурс, який збере всіх бажаючих взяти участь у наших веб-квестах. Так народився сайт «Планета веб-квестів» на платформі Google. Тепер щорічно з лютого по квітень на «Планеті веб-квестів» проводяться змагання серед учнів 8-11 класів з інформатики, математики, фізики та природознавства.

Всі, хто раніше брав участь у змаганнях добре знають, що на «Дошці оголошень» завжди можна знайти інформацію про майбутні веб-квести. Крім того, напередодні чергових веб-квестів анонс буде подано: на сайт відділу освіти Новоодеської РДА, у Фейсбуці у групі Новоодеський інформатик, на особисті адреси вчителів та учнів.

Всі веб-квести тривають не більше двох тижнів. А у квітні 2015 н.р. відбувся цікавий короткотривалий веб-квест з інформатики «Математичний калейдоскоп», який був продемонстрований за одну академічну годину.

Навчальні предмети

Інформатика, математика, природознавство, фізика

Проблема

Ідея

Ключові питання

Як зацікавити дітей предметом, який здається на перший погляд нудним та нецікавим? Як поєднати бажання та вміння дітей працювати в Інтернеті з навчальним предметом? Які Інтернет-технології можна використати у навчально-виховному процесі?

Комунікація

Вся інформація веб-квестів розміщується на сайті «Планета веб-квестів». Спілкування організатора та учасників відбувається за допомогою Google-форм та електронного листування. Участь можуть взяти як команди з 2-3 учасників так й окремі учасники, що зареєструвались на сторінці конкретного веб-квесту.

Етапи

Планування та визначення часу проведення, розробка питань та завдань, розміщення завдань на сторінці веб-квесту, отримання результатів від учасників, підведення підсумку після 5 етапів та визначення фіналістів, визначення переможців веб-квесту.

Планування

Термін: за місяць до проведення

  • Розміщення оголошення про дату проведення веб-квесту
  • Створення на сайті відповідної сторінки
  • Розміщення на сайті термінів проведення етапів веб-квесту
  • Розміщення на відповідній сторінці анонсу теми веб-квесту та анкети учасника

Дослідження

Термін: за 2-3 тижня до проведення

  • Пошук запитань, завдань, відео сюжетів, зображень, вправ тощо
  • Підготовка додаткових матеріалів для проходження етапів та розміщення їх на сайті
  • Підготовка форм-відповідей

Реалізація

Терміни: 2 тижні

  • 1 - 4 завдання: 2 дні для надсилання відповідей, оголошення результатів участі та відповідей на сайті
  • 5 завдання: 2 дні для надсилання відповідей, оголошення результатів участі та відповідей на сайті, визначення кращих учасників-фіналістів за результатами 5 етапів гри
  • 6 завдання: 2 дні для надсилання відповідей, демонстрація відповідей на сайті
  • 2 дні на підведення підсумків та оголошення переможців на сайті

Підсумок

Дата презентації результатів: за 2 дні після проведення

  • Результати учасників були опубліковані на сайті гри:

Веб-квест з інформатики «Текстовий процесор Word»

Веб-квест з математики «Школа Піфагора»

Веб-квест з фізики «Експериментальна фізика»

Веб-квест з природознавства «Природа Миколаївщини»

  • Після завершення чергових ігор було запропоновано внести пропозиції щодо покращення проведення веб-квестів, визначити наступні теми квестів. Пропозиції вносились на онлайн дошку
  • Щоразу визначалось по 3-6 переможців, які були нагороджені грамотами та цінними подарунками
  • За результатами веб-квестів 2014-2015 н.р. найуспішнішими учасниками стали учні Костянтинівської, Себинської, Сухоєланецької, Артемівської ЗОШ

Використання інструментів Goоgle

Google Документи

  • Використання форм: анкета учасника веб-квесту, форма для введення відповідей

Результативність

Щороку збільшується географія учасників, збільшується кількість сільських учасників, приєднуються до участі діти з інших районів.

Завдяки цьому проекту, відбувається поширення природничо-математичних наук.

За словами вчителів, учні яких були учасниками гри: учні мають гарну мотивацію до вивчення предметів; покращують свій кругозір; здобувають нову, цікаву інформацію, про яку рідко згадують на уроках; гра спрямовує на правильне використання Інтернет-ресурсів у навчально-виховному процесі; матеріали веб-квестів спонукають до використання Інтернет-технологій на уроках та позаурочний час. Сайт «Планета веб-квестів» для багатьох став «бібліотекою» цікавих фактів, завдань, онлайн вправ та ігор, які можна використати у навчально-виховному процесі.

Успіхи

Сайт «Планета веб-квестів» - експериментальний майданчик для вивчення та впровадження різних технологій. Спочатку це було дослідження роботи на Google-сайті. Потім використання Google-форм, розміщення відеоматеріалу, он лайн ігор, презентацій, таблиць тощо. Технології постійно розвиваються. Більшість колег бажають побачити на практиці, як можна використати ту чи іншу технологію. Тому найбільшим успіхом цього проекту є подяка учнів та вчителів; бажання взяти участь у проекті знову і знову; бажання використовувати нові технології у навчально-виховному процесі; поради учасників щодо покращення проекту.

Відгуки учнів та вчителів

Шанувальник: Дуже цікавий веб-квест. Я багато дізналася про природу Миколаївської області.

Шаповалов М.А.: Сподобалася ідея, стосовно створення фото- або відеозвіту, тому пропоную і надалі готувати завдання практичного спрямування. Веб-квест з інформатики пропоную провести на тему "Міні мови програмування" - Перволого, Scratch, Alica - за допомогою яких, діти зроблять простенькі ігри. Можливо, завдання написати у вигляді алгоритмів сворення программ. Веб-квест з фізики - "Цікава фізика", де будуть розглянуті досліди з окремої теми і так само запропоновано провести самостійні досліди

Сулиця О.В.: Практичні завдання дуже цікаві і корисні. Повністю підтримую пропозиції Шаповалова М.А. Додати хотілося б завдання з флеш-анімації

Майбутній проект

Веб-квест з інформатики «У країні Скретч» (лютий), веб-квест з математики «У сіті логіки» (лютий-березень), веб-квест з природознавства «Приїздіть до нас на Україну!» (березень), веб-квест з фізики «Продовжуємо експерименти з фізики» (квітень)

Крім зазначених технологій плануємо використання Google-карт, створення спільних документів, презентацій, малюнків, міні-проектів. До складання завдань запрошено вчителів-предметників району. Учасниками веб-квестів зможуть стати всі бажаючі учні 6-11 класів Новоодеського району та інших регіонів.