для урока чтения по теме “Потешки, перевёртыши”
ФИ ученика | Пишет по 1 потешке каждый ученик | по 1 перевёртышу | |
1 | Бабич Дарья | Тучка солнышко закрыла, Наших деток намочила! Ну-ка, все сюда бегом. Я закрою вас зонтом. | Ехала деревня мимо мужика, Вдруг из-под собаки лают ворота. Тпру-у, сказала лошадь, И мужик тут встал. Лошадь пошла в гости, а мужик стоял. Лошадь ела сало, а мужик овес, Лошадь села в сани, а мужик повёз. |
2 | Берг Даниель | Говорили тиграм львы -Эй, друзья, слыхали ль вы, Что не может носорог Почесать свой нос о рог? | По железному мосту Сделанном из досок, Шел высокий человек Низенького роста. Был кудрявый без волос, Тоненький как бочка. Не было детей у него Только сын да дочка. |
3 | Бузинная Арина | Вот проснулись, потянулись, С боку на бок повернулись! Потягушечки, потягушечки, Где игрушечки, погремушечки? Ты игрушка погреми, Нашу детку подними! | Лошадь ехала с рогами, Плыл козел по мостовой, Семимильными шагами Червячок шел с бородой! |
4 | Булова Елизавета | Вот мы руки развели, Словно удивились. И друг другу до земли В пояс поклонились! Наклонились, выпрямились, Наклонились, выпрямились. Ниже, ниже, не ленись, Поклонись и улыбнись. | Дождик греет, Солнце льётся. Мельник мелет Воду в колодце. Прачка на печке Стирает корыто. Бабушка в речке Поджарила сито. |
5 | Вьюнов Виталий | ? | |
6 | Вязовкин Святослав | ? | |
7 | Галимова Алина | Раным-рано поутру Пастушок: «Ту-ру-ру-ру!» А коровки в лад ему Затянули: «Му-му-му!» Ты, Буренушка, ступай, В чисто поле погуляй, А вернешься вечерком, Нас напоишь молочком. | Где живут моржи? Во ржи! А мышата где? В воде! Что жуют коты? Цветы! А голодный бык? Шашлык! Что поела моль? Фасоль! А улитка что? Пальто! Как поет жираф? Тяф, тяф! А барбоска как? Никак! |
8 | Гейдарова Эмина | На болоте стоит пень Шевелица ему лень Шея не ворочится А посмотреть ему лень | Кк петух в печи пороги печет Кошка на окошке рубаху шьет Поросенок в ступе горох толчет Конь у крыльца в три копыта бьет Уточкав сапожках избу метет |
9 | Денисова Вероника | Вместе с солнышком встаю, Вместе с птицами пою. С добрым утром! С ясным днем! Вот как славно мы поем! | Рано утром, вечерком, Поздно на рассвете Едет барыня пешком В ситцевой карете. |
10 | Зверева София | Дождик, дождик, Полно лить, Малых детушек Мочить! | Дело было в январе Первого апреля. Жарко было во дворе Мы окоченели. |
11 | Земсков Антон | Ай, качи-качи-качи! Глянь, баранки-калачи! Глянь, баранки-калачи С пылу, с жару из печи! | Лает кошка из лукошка, На сосне растёт картошка, Море по небу летит, Волки съели аппетит. Звонко квакают утята, Тонко квакают котята. |
12 | Исакова Анастасия | Дождик, дождик, веселей! | На болоте стоит пень, |
13 | Кадачигов Дмитрий | Уж ты зимушка-зима, Ты с морозами пришла. Ветер воет, вьюга вьёт, Вдоль по улице метёт. Белым снегом замело Все дороги на село, Все дороги, все пути, Ни проехать не пройти. | Чепуха, чепуха, Это просто враки! «Куры съели петуха», Говорят собаки. |
14 | Маленьких Дарья | У бабушки Ульяны Головушка кудрява. Сдадитесь-ка в сани, Поедем за дровами В новою деревню. | Ехала деревня |
15 | Михайлов Павел | Раным-рано поутру Пастушок:”Ту-ру-ру-ру!” А коровки в лад ему Затянули:”Му-му-му!” Ты,Бурёнушка,ступай, В чисто поле погуляй, А вернёшься вечерком, Нас напоишь молочком. | Ехала деревня Мимо мужика, Вдруг из под собаки Лают ворота, Он схватил дубинку Разрубил топор, И по нашей кошке Побежал забор, Крыши испугались Сели на ворон, Лошадь погоняет Мужика кнутом. |
16 | Моисеева Ольга | Морозушка - мороз, Не тяни домой за нос. Не студи, не балуй, Иди окна разрисуй! | Где же это видано, Где же это слыхано, Поросёнок снёс яйцо, Медведь по небу летал, Белым хвостиком махал. |
17 | Осина Софья | МАМА | |
18 | Пронин Виктор | Козонька рогатая, Козонька бодатая Убежала за плетень, Проплясала целый день, Ножками коза топ - топ! Глазками коза хлоп - хлоп! | “Где поставить запятую?” Очень -очень странный вид: Речка за окном горит, Чей-то дом хвостом виляет, Пёсик из ружья стреляет. Мальчик чуть не слопал мышку, Кот в очках читает книжку. Старый дед влетел в окно. Воробей схватил зерно, Да как крикнет,улетая: Вот что значит запятая! |
19 | Рожкова Маргарита | Пошел котик на торжок, Купил котик пирожок. Пошел котик на улочку, Купил котик булочку. Самому ли съесть? Или Ванечке снесть? Я и сам укушу, Да и Ванечке снесу. | По железному мосту Сделанном из досок, Шел высокий человек Низенького роста. Был кудрявый без волос, Тоненький как бочка. Не было детей у него Только сын да дочка. |
20 | Соболев Ярослав | Сорока-ворона Кашу варила, Деток кормила. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала: Он на двор не ходил, Дров не рубил, Воду не носил, Каши не варил, Нет ему ничего! | Дело было в январе, Первого апреля. Было сухо на дворе, Грязи по колено. По железной мостовой, Сделанной из досок. Шел высокий гражданин Маленького роста Кучерявый, без волос, Худенький как бочка. Нес он книжку в 100 листов, В книжке ни листочка. Написал жене письмо: “Дорогая, дочка! Жив здоров, Лежу в больнице. Сыт по горло, Есть хочу. Приезжайте ко мне в гости, Я вас видеть не хочу ! “ |
21 | Сорокина Виктория | Зайка начал умываться, Видно в гости он собрался, Вымыл ротик, Вымыл носик, Вымыл ухо, Вот и сухо. | Где же это видано, Где же это слыхано, Поросёнок снёс яйцо, Медведь по небу летал, Белым хвостиком махал. |
22 | Ткаченко Надежда | Будут пальчики вставать, Наших деток одевать. Встали пальчики - ура! Одеваться нам пора | Рано утром, вечерком, Поздно на рассвете Едет барыня пешком В ситцевой карете |
23 | Трещева Софья | Вот мы руки развели, Словно удивились. И друг другу до земли В пояс поклонились! Наклонились, выпрямились, Наклонились, выпрямились. Ниже, ниже, не ленись, Поклонись и улыбнись. | Из-за леса из-за гор Едет дедушка Егор. Сам на кобылке, Жена на коровке, Дети на телятках, Внуки на козлятках. Съехали с гор, Развели костёр, Кушают кашку, Слушают сказку. |
24 | Тульский Константин | ? | |
25 | Ульянина Алиса | Баба сеяла горох- Обвалился потолок- Прыг-скок, прыг-скок! Баба шла, шла, шла, Пирожок нашла, Села, поела, Опять пошла. Баба стала на носок, А потом на пятку, Стала русского плясать, А потом вприсядку! | Где же это видано, Где же это слыхано,- Поросенок снес яйцо, Медведь по небу летал, Белым хвостиком махал. |
26 | Фокин Роман | Водичка, водичка, Умой моё личико, Чтобы глазки блестели, Чтобы щёчки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок! | Рано утром, вечерком, Поздно на рассвете Едет барыня пешком В ситцевой карете. |
27 | Фролов Тарас | Сбил,сколотил-вот колесо, Сел да поехал-ах, хорошо! Оглянулся назад- Одни спицы лежат. | Теплая весна сейчас, Виноград созрел у нас. Конь рогатый на лугу Летом прыгает в снегу Поздней осенью медведь Любит в речке посидеть. А зимой среди ветвей «Га-га-га!» — пел соловей. Быстро дайте мне ответ — Это правда или нет? |
28 | Чеснокова Мария | Кто - кто в этом доме живет? Кто - кто вместе с солнцем встает? Это Дашенька проснулась Маме с папой улыбнулась И, откинув одеяло, вдруг сама на ножки встала! Здравствуй солнышко Колоколнышко! | Где же это видано, Где же это слыхано – Поросёнок снёс яйцо, Медведь по небу летал, Белым хвостиком махал. |
29 | Шлом Илья | ? |
КОПИЛКА №3
для урока чтения по теме “Заклички, приговорки”
ФИ ученика | Пишет по 1 закличке каждый ученик | по 1 приговорке | |
1 | Бабич Дарья | Солнышко, покажись! Красное, снарядись! Поскорей, не робей, Нас ребят обогрей! | Вылейся водичка, Да по рукавичку: Под пень, Под колоду, К лягушкам, к болоту. |
2 | Берг Даниель | Дождик, дождик, веселей Капай, капай, не жалей! Только нас не намочи! Зря в окошко не стучи. | Свет-светлячок, Посвети в кулачок! Посвети немножко, Дам тебе горошка, Кувшин творога И кусок пирога! |
3 | Бузинная Арина | Жаворонки, жавороночки! Прилетите к нам, Принесите нам лето теплое, Унесите от нас зиму холодную. Нам холодная зима надоскучила, Руки, ноги отморозила. | Уж как я ль мою коровушку люблю, Уж как я ль-то ей крапивушки нажну. Кушай вволюшку, коровушка моя- Ешь ты досыта, буренушка моя. |
4 | Булова Елизавета | Весна,весна красная! Приди,весна,с радостью! С великою милостью! Со льном высоким, С корнем глубоким! С хлебами обильными! С калиною-малиною! С черною смородиною, С грушами,со яблочками! С цветами лазоревыми, | Вей,вей ветерок, Натяни парусок, Кораблик гони До Волги-реки! |
5 | Вьюнов Виталий | Гром гремучий, Тресни тучи, Дай дождя, С небесной тучи. | Ветер-ветерцо, Не дуй мне в лицо, А дуй мне в спину, Чтоб идти было в силу. |
6 | Вязовкин Святослав | Радуга-дуга, Не давай дождя, Давай солнышко, Красное ведрышко. | Уродитесь,бобы, Велики и круты, В поле густы, На столе вкусны. |
7 | Галимова Алина | Дождик, лей, лей, лей! Будет травка зеленей, Вырастут цветочки На зеленом лужочке! | Кукушечка, кукушечка, Серая рябушечка, Покукуй в лесу: ку, ку — Сколько лет я проживу! |
8 | Гейдарова Эмина | Дождик дождик пуще Дам тебе гущи Выйду на крылечко Дам огуречка Дам и хлеба каравай Сколько хочешь поливай | Птичка синичка полети нам птинца приведи |
9 | Денисова Вероника | Солнышко, снарядись! Красное, покажись! Выйди из-за тучи, Дам орехов кучу! | Баба сеяла горох, Прыг-скок, прыг-скок! Обвалился потолок, Прыг-скок, прыг-скок! И сказала деду: «Ох!» Рассыпался горох - На семьдесят дорог! |
10 | Зверева София | Солнышко, покажись! Красное, снарядись! Чтобы год от года Давали нам погоду: Теплое летечко, Грибы в берестечко, Ягоды в лукошко, Зеленого горошка. | Бабочка-коробочка, Полети на облачко, Там твои детки- На березовой ветке. |
11 | Земсков Антон | Водичка водичка, Умой мое личко! Чтоб глазенки блестели, Чтоб щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок! | Солнце обогрело, Лето повелело: Трижды окунуться, Нырком пройти, Из-под воды вон уйти. |
12 | Исакова Анастасия | Весна! Весна красна! | Земелюшка добра, |
13 | Кадачигов Дмитрий | Уж дождь-дождем, Мы давно тебя ждем: С чистой водицей, С шелковой травицей, С лазоревым цветом, С теплым летом! | Раз, два, За борта! Три, четыре, Подхватили Да поплыли! |
14 | Маленьких Дарья | Радуга-дуга, Не давай дождя, Давай солнышко, Красно ведрышко. Радуга-дуга, Перебей дождя- Опять в ночь Льет во всю мочь; Перебей гром, Не попал бы в дом. | Матушка-репка, Уродись крепка Ни густа,ни редка, До великого хвоста. |
15 | Михайлов Павел | Радуга-дуга, Не дай дождя, Давай солнышко, Красно вёдрышко. Радуга-дуга, Перебей дождя- Опять в ночь Льёт во всю мочь; Перебей гром, Не попал бы в дом. | Ку-ку,кукушечка! Ку-ку,рябушечка! Прилетай в лесок, Подавай голосок- Сколько лет мне жить, По земле ходить? Ку-ку… |
16 | Моисеева Ольга | Морозушка-Мороз! Не тяни домой за нос, Не стучи, не балуй, А на окнах нарисуй! | Водичка, водичка, Умой моё личико, Чтобы глазки блестели, Чтобы щёчки алели, Чтоб смеялся роток. Чтоб кусался зубок. |
17 | Осина Софья | ||
18 | Пронин Виктор | Туман, туман, Не стелись по лугам, А стелись по болотам, По крутым наволокам! | Приди, котенька - коток, Приди, серенький хвосток, Приди,котик,ночевать, Приди с Варенькой играть! Уж как я тебе, коту, За работу заплачу. Шубку новую сошью И сапожки закажу! |
19 | Рожкова Маргарита | Солнышко, обогрей, Малых деток пожалей! Выйдут детки погулять, Будут бегать и играть. В лес пойдут грибы искать, В поле будут горох рвать, В саду яблоню трясти, А ты, солнышко, свети! | Свет-светлячок, Посвети в кулачок! Посвети немножко - Дам тебе горошка, Кувшин творога, И кусок пирога! |
20 | Соболев Ярослав | - Весна, где была? - В лесу зимовала, - Огород городила, - Краски заводила. - Зорю величала, - Солнышко встречала. | Равлик - Павлик, высуни рожки, Дам тебе картошки, А картошки мало, Дам тебе сала. Сало не годится. Дам тебе водицы. |
21 | Сорокина Виктория | Осень,осень, В гости просим: С обильными хлебами, С высокими снопами, С листопадом и дождём, С перелётным журавлём. | Огуречик ,огуречик Не ходи на тот конечек: Там мышка живёт, Тебе хвостик отгрызёт. |
22 | Ткаченко Надежда | Дождик, дождик, дай воды, По колено глубины! Дождик, дождик, пуще, Будет в поле гуще. | Божья коровка, Улети на небо, Там твои детки Кушают конфетки, Всем по одной, А тебе ни одной! |
23 | Трещева Софья | Дождик, дождик, веселей Капай капай не жалей! Только нас не намочи! Зря в окошко не стучи. | Кукушка, кукушка, Серое брюшко, Прокукуй мне ку, ку- Сколько лет жить на веку. |
24 | Тульский Константин | Осень, осень, Погости недель восемь: С громами сильными, С дождями, с ливнями, С обмолоченным снопом И румяным пирогом! | Матушка-репка, Уродись крéпка, Ни густа, ни редка, До |
25 | Ульянина Алиса | Солнышко, покажись! Красное,снарядись! Чтобы год от года Давали нам погоду: Тёплое летечко, Грибы в берестечко, Ягоды в лукошко, Зелёного горошка. | Бабочка-коробочка Полети на облачко, Там твои детки- На берёзовой ветке. |
26 | Фокин Роман | Жаворонки, жаворонки, Дайте нам лето, А мы вам зиму. У нас корма нету! | Божья коровушка, Полети на облышко, Принеси нам с неба, Чтобы было летом: В огороде бобы, В лесу ягоды, грибы, В роднике водица, Во поле пшеница. |
27 | Фролов Тарас | Дождик, лей, лей, лей, На меня и на людей. На людей по ложке, На меня по плошке, А на бабкин дом Поливай ведром | Радуга-дуга, Не давай дождя, Давай солнышко - Из-под облачка. |
28 | Чеснокова Мария | Свет-светлячок, Посвети в кулачок. Посвети немножко Дам тебе горошка, кувшин творога И кусок пирога | Улитка,улитка Высунь рожки! Дадим лепёшки, Свиные ножки, Каши горшок, Хлеба ворошок |
29 | Шлом Илья | ? |
КОПИЛКА №2
для урока чтения по теме “Скороговорки”
ФИ ученика | Пишет по 3 скороговорки каждый ученик | Какие звуки учит произносить | |
1 | Бабич Дарья | 1) На дворе трава, во дворе дрова. 2) 33 корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали. 3)Карл к Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. | 1) Т, Д, Р 2) Р 3)Р |
2 | Берг Даниель | шла Саша по шоссе и сосала сушку на дворе трава на траве дрова Выдра в ведро от выдры нырнула | 1)ш, с 2)д, т, р 3)д, в, р |
3 | Бузинная Арина | 1) Редька редко росла на грядке. Грядка редко была в порядке. 2) Чукчи в чуме чистит чуни. Чистота у чукчи в чуме. 3) Саша машет Маше, Маша машет Саше. Маша Саши краше, Саша краше Паши. | 1) Г, Р 2) Ч 3) С, Ш |
4 | Булова Елизавета | 1)Купили каракатице кружевное платьице, ходит каракатица хвастается платьицем. 2) Сыворотка из под простакваши 3) У королевы был кавалер. У кавалера была королева. Кто королева.Кто кавалер. | 1) р,к,т,ц 2)с,р 3) в,к,л,р. |
5 | Вьюнов Виталий | 1. На дворе трава, на траве дрова, Не руби дрова на траве двора. 2. Выдра в ведро от выдры нырнула. Выдра в ведре с водой утонула. 3. Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали. | 1)т,д,р. 2)в. 3)л. |
6 | Вязовкин Святослав | 1)Герой в городе герое героем стал геройственно гордясь. 2)Волки рыщут- пищу ищут . 3)Чукча в чуме чистит чуни.Чистота у чукчи в чуме. |
|
7 | Галимова Алина | 1.Расскажите про покупки, Про какие про покупки? Про покупки, про покупки, Про покупочки мои. 2.Сшила Саша Сашке шапку, Сашка шапкой шишку сшиб. 3.Ехал Грека через реку, Видит Грека - в реке рак. Сунул Грека руку в реку, Рак за руку Грека - цап! |
|
Гейдарова Эмина | Ткёт ткач ткани на платке Тани 2 Шёл Саша по саше и сосал сушку 3 Чукчи в чуме чистит чуни Чистота у чукчи в чуме | 1учит произносить четко выговаривать буквы т е ч 2 учит прозносить бккву ш 3 учит выговаривать букву ч | |
9 | Денисова Вероника | 1. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. 2. На дворе -трава, на траве- дрова. Не руби дрова, посреди двора. 3. Ткёт ткач ткани на платки Тани. | Учит четко произносить звуки ш,с,т, д, р. |
10 | Зверева София | 1. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. 2. На дворе -трава, на траве- дрова. Не руби дрова, посреди двора. 3. Ткёт ткач ткани на платки Тани. | Учит четко произносить звуки ш,с,т, д, р,ч. |
11 | Земсков Антон | 1.Саша шустро сушит сушки, Саша высушил штук шесть. И смешно спешат старушки Сушек Сашиных поесть. 2.Есть сушки Сашке, Прошке и Антошке. И еще две сушки Нюшке и Валюшке. 3.Шашки на столе Шишки на сосне. | Учит произносить четко звуки “с” и “ш” |
12 | Исакова Анастасия |
| Учит чётко произносить звуки “ш” и “ч” |
13 | Кадачигов Дмитрий | 1.Ехал Грека через реку. Видит Грека в реке рак. Сунул в реку руку Грека. Рак за руку Грека - цап. 2.Из под топота копыт, Пыль по по полю лети. 3.Расскажите про покупки. Про какие про покупки? Про покупки, про покупки Про покупочки мои. | Учит произносить звук “р”,”п,т”, “п” |
14 | Маленьких Дарья | 1. Идет козёл с косой козой, Идет козёл с босой козой, Идет коза с косым козлом, идет коза с босым козлом. 2 Дима дарит Дине дыни, Дыни Дима дарит Дине. 3. Брит Клим брат, Брит Игнат брат, брат Игнат бородат. | учит произносить звук "з-с,д,бр . |
15 | Михайлов Павел | 1Граф Тото играет в лото, Графиня Тото, знает про то, что граф Тото, играет в лото. Если бы, граф Тото, знал про то, что графиня Тото, знает про то, что граф Тото, играет в лото. То граф Тото, никогда бы в жизни не играл в лото. 2 Шла Саша по саше и сасала сушку. 3 Были галчата,в гостях у волчат.Были волчата,в гостях у галчат.Нынче волчата галдят,как галчата,и,как волчата,галчата молчат. | Учит произносить чётко звуки “Т” , “Р”, “С”,”Ш”,”Ч”,”Т”. |
16 | Моисеева Ольга | 1.Шла Саша по шоссе и сосала сушку. 2.У Маши на кармашке маки и ромашки. 3.Ехал Грека через реку. Видит Грека в реке рак. Сунул в реку руку Грека. Рак за руку Грека - цап. | Учит произносить четко звуки “с” и “ш”, “р” |
17 | Осина Софья | ||
18 | Пронин Виктор | 1.Повар Павел,повар Пётр, Павел парил, Пётр пёк. 2.Добры бобры идут в боры. 3.Бублик,баранку,батон и буханку Пекарь из теста испёк спозаранку! | Л, П, Р Б, Р. Б-П |
19 | Рожкова Маргарита | 1.Собирала Маргарита маргаритки на горе, растеряла Маргарита маргаритки на траве. 2. Дятел дуб долбил, Да не додолбил. 3. Мы ели, ели, ели, Ершей у ели… Их еле-еле у ели доели. |
|
20 | Соболев Ярослав | 1.Шел ишак пешком в кишлак. 2.Коля ломом лед ломал и осколки подметал. 3.Загрузили в кузов семь возов арбузов. |
3. звуки “з”, “зь” |
21 | Сорокина Виктория | 1.Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей.2.Черепаха,не скучая,час сидит за чашкой чая.3.Белые бараны били в барабаны. | Учит правильности произношения звуков “щ” ,”ч”,”р”. |
22 | Ткаченко Надежда | 1.Волк рыщет — пищу ищет. Вот тебе щи, а нас не ищи! 2.Цыпленок цапли цепко цеплялся за цепь. 3.Маша шила для мартышки Шубу, шапку и штанишки | Учит произносить четко звуки “щ”, “ц”, “ш”. Используют для развития речи детей |
23 | Трещева Софья |
Щиплют щётку в уголке. 2. Карл у Клары украл кораллы Клара у Карла украла кларнет. 3. Лезут козы в грозу в лозу, Лозу козы в грозу грызут. | Учит произносить чётко звуки “щ”, “р”, “л”, “з”, “л”. Используются для развития речи. |
24 | Тульский Константин | ||
25 | Ульянина Алиса | 1. Ехал грека через реку, видит грека в реке рак. Сунул грека руку в реку, рак за руку греку цап. 2. Шла Саша по шоссе, и сосала сушку. 3. Граф Тото играет в лото, графиня Тото знает про то, что граф Тото играет в лото, если б граф Тото знал про то, что графиня Тото знает про то, тогда бы граф Тото никогда бы в жизни не играл в лото. | Учат произносить четко 1. Звук “р” 2. Звуки “ш” и “с” 3) Звук “т” |
26 | Фокин Роман | 1) От топота копыт пыль по полю летит. 2) Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. 3) Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь. | 1) Звуки “т”, “п”. 2) Звук “с”. 3) Звук “р”. |
27 | Фролов Тарас | 1)Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя. 2) На ура у гуру инаугурация прошла. 3) Повар Павел, повар Пётр. Павел парил, Пётр пёк. |
|
28 | Чеснокова Мария | 1) Два щенка, щека к щеке,щиплют щетку в уголке 2) Сшила Саша Сашке шапку , Сашка шапкой шишку сшиб 3)Испугались медвежонка ёж с ежихой и с ежонком, стриж с стрижихой и стрижом | Учит чётко произносить звуки: 1) щ 2)с,ш 3)ж |
29 | Шлом Илья | 1) Граф Тото играет в лото, а графиня Тото знает про то, что граф Тото играет в лото, если бы граф Тото знал про то, что графиня Тото знает про то, что граф Тото играет в лото, то б граф Тото никогда бы в жизни не играл в лото. 2) На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора. 3) Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей. | 1)“Г”,“П”, “Р” 2)“Р”, “Д”, “В” 3)“Щ” |
КОПИЛКА №2
для урока чтения по теме “Скороговорки”
ФИ ученика | Пишет по 3 скороговорки каждый ученик | Какие звуки учит произносить | |
1 | Бабич Дарья | 1) На дворе трава, во дворе дрова. 2) 33 корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали. 3)Карл к Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. | 1) Т, Д, Р 2) Р 3)Р |
2 | Берг Даниель | шла Саша по шоссе и сосала сушку на дворе трава на траве дрова Выдра в ведро от выдры нырнула | 1)ш, с 2)д, т, р 3)д, в, р |
3 | Бузинная Арина | 1) Редька редко росла на грядке. Грядка редко была в порядке. 2) Чукчи в чуме чистит чуни. Чистота у чукчи в чуме. 3) Саша машет Маше, Маша машет Саше. Маша Саши краше, Саша краше Паши. | 1) Г, Р 2) Ч 3) С, Ш |
4 | Булова Елизавета | 1)Купили каракатице кружевное платьице, ходит каракатица хвастается платьицем. 2) Сыворотка из под простакваши 3) У королевы был кавалер. У кавалера была королева. Кто королева.Кто кавалер. | 1) р,к,т,ц 2)с,р 3) в,к,л,р. |
5 | Вьюнов Виталий | ||
6 | Вязовкин Святослав | 1)Варя варила Вареники разварила Поварешку уронила 2)Мария готовила пир на весь мир 3)Король-орел | 1)в,р 2)м,р 3)л,р |
7 | Галимова Алина | ||
Гейдарова Эмина | Ткёт ткач ткани на платке Тани 2 Шёл Саша по саше и сосал сушку 3 Чукчи в чуме чистит чуни Чистота у чукчи в чуме |
| |
9 | Денисова Вероника | 1. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. 2. На дворе -трава, на траве- дрова. Не руби дрова, посреди двора. 3. Ткёт ткач ткани на платки Тани. | Учит четко произносить звуки ш,с,т, д, р. |
10 | Зверева София | 1. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. 2. На дворе -трава, на траве- дрова. Не руби дрова, посреди двора. 3. Ткёт ткач ткани на платки Тани. | Учит четко произносить звуки ш,с,т, д, р,ч. |
11 | Земсков Антон | 1.Саша шустро сушит сушки, Саша высушил штук шесть. И смешно спешат старушки Сушек Сашиных поесть. 2.Есть сушки Сашке, Прошке и Антошке. И еще две сушки Нюшке и Валюшке. 3.Шашки на столе Шишки на сосне. | Учит произносить четко звуки “с” и “ш” |
12 | Исакова Анастасия |
| Учит чётко произносить звуки “ш” и “ч” |
13 | Кадачигов Дмитрий | 1.Ехал Грека через реку. Видит Грека в реке рак. Сунул в реку руку Грека. Рак за руку Грека - цап. 2.Из под топота копыт, Пыль по по полю лети. 3.Расскажите про покупки. Про какие про покупки? Про покупки, про покупки Про покупочки мои. | Учит произносить звук “р”,”п,т”, “п” |
14 | Маленьких Дарья | 1. Идет козёл с косой козой, Идет козёл с босой козой, Идет коза с косым козлом, идет коза с босым козлом. 2 Дима дарит Дине дыни, Дыни Дима дарит Дине. 3. Брит Клим брат, Брит Игнат брат, брат Игнат бородат. | учит произносить звук " к, с", " и, в", " б,к, и" . |
15 | Михайлов Павел | 1Граф Тото играет в лото, Графиня Тото, знает про то, что граф Тото, играет в лото. Если бы, граф Тото, знал про то, что графиня Тото, знает про то, что граф Тото, играет в лото. То граф Тото, никогда бы в жизни не играл в лото. 2 Шла Саша по саше и сасала сушку. 3 Были галчата,в гостях у волчат.Были волчата,в гостях у галчат.Нынче волчата галдят,как галчата,и,как волчата,галчата молчат. | Учит произносить чётко звуки “Т” , “Р”, “С”,”Ш”,”Ч”,”Т”. |
16 | Моисеева Ольга | 1.Шла Саша по шоссе и сосала сушку. 2.У Маши на кармашке маки и ромашки. 3.Ехал Грека через реку. Видит Грека в реке рак. Сунул в реку руку Грека. Рак за руку Грека - цап. | Учит произносить четко звуки “с” и “ш”, “р” |
17 | Осина Софья | ||
18 | Пронин Виктор | 1.Повар Павел,повар Пётр, Павел парил, Пётр пёк. 2.Добры бобры идут в боры. 3.Бублик,баранку,батон и буханку Пекарь из теста испёк спозаранку! | Л, П, Р Б, Р. Б-П |
19 | Рожкова Маргарита | 1.Собирала Маргарита маргаритки на горе, растеряла Маргарита маргаритки на траве. 2. Дятел дуб долбил, Да не додолбил. 3. Мы ели, ели, ели, Ершей у ели… Их еле-еле у ели доели. |
|
20 | Соболев Ярослав | ||
21 | Сорокина Виктория | 1.Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей.2.Черепаха,не скучая,час сидит за чашкой чая.3.Белые бараны били в барабаны. | Учит правильности произношения звуков “щ” ,”ч”,”р”. |
22 | Ткаченко Надежда | 1.Волк рыщет — пищу ищет. Вот тебе щи, а нас не ищи! 2.Цыпленок цапли цепко цеплялся за цепь. 3.Маша шила для мартышки Шубу, шапку и штанишки | Учит произносить четко звуки “щ”, “ц”, “ш”. Используют для развития речи детей |
23 | Трещева Софья |
Щиплют щётку в уголке. 2. Карл у Клары украл кораллы Клара у Карла украла кларнет. 3. Лезут козы в грозу в лозу, Лозу козы в грозу грызут. | Учит произносить чётко звуки “щ”, “р”, “л”, “з”, “л”. Используются для развития речи. |
24 | Тульский Константин | ||
25 | Ульянина Алиса | 1. Ехал грека через реку, видит грека в реке рак. Сунул грека руку в реку, рак за руку греку цап. 2. Шла Саша по шоссе, и сосала сушку. 3. Граф Тото играет в лото, графиня Тото знает про то, что граф Тото играет в лото, если б граф Тото знал про то, что графиня Тото знает про то, тогда бы граф Тото никогда бы в жизни не играл в лото. | Учат произносить четко 1. Звук “р” 2. Звуки “ш” и “с” 3) Звук “т” |
26 | Фокин Роман | 1) От топота копыт пыль по полю летит. 2) Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. 3) Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь. | 1) Звуки “т”, “п”. 2) Звук “с”. 3) Звук “р”. |
27 | Фролов Тарас | 1)Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя. 2) На ура у гуру инаугурация прошла. 3) Повар Павел, повар Пётр. Павел парит, Пётр пёк. |
|
28 | Чеснокова Мария | 1.Испугались медвежонка Ёж с ежихой и с ежонком,Стриж с стрижихой и стрижонком. 2.Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон. 3.На опушке в избушке Живут старушки-болтушки. У каждой старушки лукошко, В каждом лукошке кошка, Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки. | 1.”Ж” 2.”Ш”,”К” 3.”Ш” |
29 | Шлом Илья | 1) Граф Тото играет в лото, а графиня Тото знает про то, что граф Тото играет в лото, если бы граф Тото знал про то, что графиня Тото знает про то, что граф Тото играет в лото, то б граф Тото никогда бы в жизни не играл в лото. 2) На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора. 3) Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей. | 1)“Г”,“П”, “Р” 2)“Р”, “Д”, “В” 3)“Щ” |
КОПИЛКА №1
для урока чтения по теме “Считалки”
| ФИ ученика | Народная считалка | Современная считалка | В какой ситуации можно использовать считалки? |
1 | Бабич Дарья | Аты-баты, шли солдаты. Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто выходит? Аты-баты, ты да я! | До, ре, ми, фа, соль, ля, си. Села кошка на такси. А котята прицепились, И бесплатно прокатились. | Для распределения ролей в игре. Как познание исторического прошлого. |
2 | Берг Даниель | Шел, прошел, Не нашел, Шишел Вышел, Вон пошел | Как у нас на сеновале Две лягушки ночевали. Утром встали, щей поели, А тебе водить велели. | в игре, или для определения кто водит |
3 | Бузинная Арина | Шел баран По крутым горам, Вырвал травку, Положил на лавку. Кто ее возьмет - Тот и вон пойдет! | Катилась апельсинка, по имени Иринка. Уроки не учила И двойку получила. А потом пошла гулять Получила цыфру пять. | Для распределения ролей в игре. Воспитывает |
4 | Булова Елизавета | Над горою солнце встало С неба яблоко упало, По лазоревым лугам Покатилось прямо к нам! Покатилось, покатилось, В речку с мостика свалилось, Кто увидел-не дреми, Поскорей его лови! Кто поймал, тот молодец, Ведь считалочки конец! | На луне жил звездачет Он планетам вел подсчет! Меркурий-раз, Венера-двас, Три- Земля, Четыре- Марс, Пять -Юпитер, Шесть-Сатурн, Семь-Уран, Восьмой-Нептун, Дальше всех планет-Плутон, Кто не верит-выйди вон! | Для определения водящего в игре. Учит названию планет и порядок их расположения от Солнца |
5 | Вьюнов Виталий | В этом стаде сто голов Коз, баранов и коров. Кто пасет их на здоровье, Тот и будет сам здоров. | Раз, два — голова; Три, четыре - Шубу шили; Пять, шесть — Кашу есть; Семь, восемь - Ложки носим; Девять, десять - Акулина Тесто месит! | для счета, ритма |
6 | Вязовкин Святослав ? | Ежик,ежик,чудачок, Сшил колючий пиджачок Встал в кружок и ну считать- Нам водилку выбирать! | Раз,два,три,четыре,пять Будем в прятки мы играть Небо,звезды,луг,цветы- ты пойди-ка,поводи! | Можно использовать в игре,для выбора ведущего,распределения ролей. |
7 | Галимова Алина | На златом крыльце сидели: Царь, царевич, король, королевич, Сапожник, портной - Кто ты будешь такой? Говори поскорей, Не задерживай Добрых людей! | Мы делили апельсин, Много нас, а он один. Эта долька - для ежа, Эта долька - для стрижа, Эта долька - для утят, Эта долька - для котят, Эта долька - для бобра, А для волка - кожура. Он сердит на нас - беда!!! Разбегайтесь кто-куда! | Можно использовать в игре для выбора ведущего, распределения ролей. Воспитывает |
8 | Гейдарова Эмина | Вышли мыши както раз Поглядеть который час Раз два три четыре Мыши дернули за гири Вдруг раздался страшный звон Убежали мыши вон | Сидел петух на лавочке Считал свои булавочки 123 это будеш ты | |
9 | Денисова Вероника | Вышли мыши как-то раз Поглядеть, который час, Раз, два, три, четыре, Мыши дёрнули за гири. Вдруг раздался страшный звон - Убежали мыши вон! | Сидел петух на лавочке, Считал свои булавочки. И одну не досчитал, И в Америку попал. А в Америке война, Выходи на букву А. | Можно использовать в игре для выбора ведущего, распределения ролей. Обучает счёту, игра в буквы |
10 | Зверева София | Заяц белый, куда бегал? В лес дубовый. Что там делал? Лыки драл. Куда клал? Под колоду. Кто украл? Родион, выйди вон. | Сидел петух на лавочке, Считал свои булавочки. И одну не досчитал, И в Америку попал. А в Америке война, Выходи на букву А. | Используется в игре для выбора ведущего, распределения ролей. Развивает дикцию и память |
11 | Земсков Антон | Три веселых карапуза На базар пошли гурьбой, И купили три арбуза - Темный, светлый и рябой. Кто рябой арбуз принес, Тот и водит! Всех за нос. | Жили-были три селёдки: Куля, Муля и Балда. Куля, Муля спали вместе, А Балда спала одна. | Используются в детских играх для распределения ролей, определения ведущего. Обучает счёту |
12 | Исакова Анастасия | Ходит цапля по болоту, | Раз у нашего Степана | Можно определить ведущего в игре или распределить друзей на команды. Обучает счёту |
13 | Кадачигов Дмитрий | За морями, за горами, За железными столбами На пригорке теремок, На дверях висит замок, Ты за ключиком иди И замочек отомкни. | До-ре-ми-фа-соль-ля-си, Едет кошка на такси! А котята прицепились И бесплатно прокатились. | Для определения водящего в подвижных играх.Для распределения по группам. Обучает нотной грамоте |
14 | Маленьких Дарья | Раз, два, три, четыре, пять, Шесть, шесть, семь, восемь, девять, десять. Выплывает белый месяц! Кто до месяца дойдет Тот и прятаться пойдет! | Пчелы в поле полетели, | в игре, где необходимо выбрать одного водящего!Обучает счёту |
15 | Михайлов Павел | На златом крыльце сидели:Царь,царевич,король,королевич,сапожник,портной...Кто ты будеш такой? Говори поскорей, Не задерживай Добрых и честных людей! | Конь ретивый Долгогривый Скачет полем, Скачет нивой. Кто коня того поймает, С нами в салочки играет. | Для опредения ролей в игре. |
16 | Моисеева Ольга | За морями, за горами, За железными столбами На пригорке теремок, На дверях висит замок, Ты за ключиком иди И замочек отомкни. | Сидел петух на лавочке, Считал свои булавочки. Раз, два, три! Это, верно, будешь ты! | Для определения водящего в игре. Развивает память |
17 | Осина Софья ? | |||
18 | Пронин Виктор | Раз,два,три,четыре,пять, Негде зайчику скакать. Всюду ходит волк,волк, Он зубами щёлк-щёлк! А мы спрячемся в кусты, Прячься,заинька,и ты. Ты,волчище,погоди, Как попрячемся - иди! | Раз пошли ребята к речке, Два весла несли в руках. Им навстречу три овечки И четыре индюка. Все ребята испугались, Вёсла бросили в кусты., Испугались,разбежались, А найти их должен ты! | Тренируют речь, учат быть честным. |
19 | Рожкова Маргарита | За стеклянными горами Стоит Ваня с пирогами. Здравствуй, Ванечка-дружок, Сколько стоит пирожок? | Завтра с неба прилетит Синий-синий-синий кит Если веришь, стой и жди, А не веришь - выходи! | для распределения обязанностей перед началом какого-л. дела. Развивает память |
20 | Соболев Ярослав | Раз, два, три, четыре, пять, Вышел зайчик погулять. Вдруг охотник выбегает, Прямо в зайчика стреляет. Пиф-паф! Ой-ой-ой! Умирает зайчик мой. Привезли его в больницу, Он украл там рукавицу. Привезли его домой, Оказался он живой. | Ехала машина темным лесом, За каким то интересом. Инти-инти-интерес, Выходи на букву “эс”. | Определение водящего в игре; Обучение простому счету.МОЛОДЕЦ !!!! |
21 | Сорокина Виктория | Раз,два,три,четыре,пять. Вышла свинка погулять .А за свинкой серый волк, он то знает в свинках толк. | Тучи,тучи,тучи,тучи, скачет конь большой,могучий Через тучи скачет он, кто не верит,выйди вон. | в играх с несколькими участниками, определить кто водит. |
22 | Ткаченко Надежда | Аты-баты, шли солдаты. Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, он какой? Аты-баты, золотой Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто выходит? Аты-баты, это я. | Сидел петух на палочке, Считал свои булавочки: — Раз, два, три, В этот счет выходишь ты! | Используется для распределения ролей в игре. Обучает счёту |
23 | Трещева Софья | Лиса по лесу ходила Лиса голосом вопила, Лиса лычки драла Лиса лапотки плела - Мужу двое себе трое И детишкам по лаптишкам! Кто лаптишки найдёт, Тот водить пойдёт. | Жили были у жилета Три петли и два манжета. Если вместе их считать, Три да два конечно пять! Только знаешь, в чём секрет? У жилета нет манжет!
| Для распределения ролей в игре, чтобы в игре определить, кто водит. Обучает счёту, память |
24 | Тульский Константин ? | |||
25 | Ульянина Алиса ? | Аты-баты, шли солдаты. Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто выходит? Аты-баты, ты да я.
| Сидел петух на лавочке, Считал свои булавочки, Но одну не досчитал, И в Америку попал. А в Америке звезда, Там, где ходят поезда. Один поезд не прошел, Пассажир с ума сошел. Он залез на потолок, Прищемил себе пупок. А жена ему в ответ- У меня зеленки нет. А зеленочка упала, Укатилась и пропала. | Определяет ведущего в игре, тренирует память. |
26 | Фокин Роман ?(сделал в тетради) | Раз, два, три, четыре, пять. Мы собрались поиграть. К нам сорока прилетела И тебе водить велела. | Раз, два, три, четыре, пять. Будем в прятки мы играть. Небо, звёзды, луг, цветы- Ты пойди-ка поводи. | Обучает счёту до пяти. Определяет, кто будет водящим в игре. |
27 | Фролов Тарас | Шёл баран По крутым горам, Вырвал травку, Положил на лавку. Кто её возьмёт, Тот и вон пойдёт. | Раз, два, три, четыре, Пять,шесть, семь, Восемь, девять,десять. Выплывает белый месяц! Кто до месяца дойдёт, Тот и прятаться пойдёт. | Чтобы определить, кто будит водой в игре. Обучает счёту |
28 | Чеснокова Мария | Раз, два - в лесу трава, Три, четыре - круг пошире, Пять, шесть - сушки есть, Семь, восемь - в гости просим, Девять, десять - земляника… Ну-ка, Даша, поводи-ка! | Раз, два, три, четыре, Кто не спит у нас в квартире? Всем на свете нужен сон, Кто не спит, тот выйдет вон! | В различных играх,для определения ролей играющих. Обучает счёту |
29 | Шлом Илья ? | Гори, гори ясно, Чтобы не погасло. Стой подоле, Гляди в поле — Едут там трубачи Да едят калачи. Погляди на небо — Звезды горят, Журавли кричат. Раз, два, не воронь, Беги, как огонь! | Шла машина темным лесом За каким-то интресом. Инте-инте-интерес, Выходи на букву “С”. | Для распределения ролей в игре. |