PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN        : SDN

MATA PELAJARAN                : BAHASA ARAB

KELAS                                : 5

TAHUN PELAJARAN                : 2020-2021

Kompetensi Dasar

Indikator

Mata Pelajaran

Alokasi Waktu (JP)

  1. Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                               أعضاء الحسم

dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh.

  1. Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                                 أعضا الحسم

dengan memperhatikan struktur

( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )

  1. Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh.  
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema:

                                              أعضا الحسم

secara lisan dan tulisan

  1. Mengetahui bunyi, kata dan makna tentang anggota tubuh
  2. Mengidentifikasi bunyi, kata, dan makna tentang tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh pada sebuah percakapan
  3. Menjelaskan cara memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh dengan kosakata yang benar
  4. Menjelaskan nama- nama anggota tubuh dengan kosakata yang benar
  1. Mengetahui pola kalimat tentang anggota tubuh manusia dengan struktur ( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )
  2. Mengidentifikasi pola kalimat dalam memberi dan meminta tentang anggota tubuh dengan struktur ( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )
  3. Menjelaskan pola kalimat dalam memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh dengan dengan struktur ( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )
  4. Menjelaskan pola kalimat dalam memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh dengan dengan struktur ( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )
  1. Mendemonstrasikan kosakata dan maknanya tentang anggota tubuh
  2. Mendemonstrasikan kalimat tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh dari sebuah teks.
  3. Mendemonstrasikan cara memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh dengan kosakata yang benar
  4. Mendemonstrasikan nama- nama anggota tubuh dengan kosakata yang benar
  1. Menyebutkan kosakata tentang anggota tubuh
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata tentang anggota tubuh secara tertulis dari sebuah percakapan
  3. Menyajikan pola kalimat yang digunakan dalam memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh dengan struktur yang benar
  4. Menyajikan susunan kalimat yang digunakan dalam memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh secara tertulis

Anggota tubuh

8 JP

  1. Memahami fungsi sosial dan unsur  kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema :

                                                       المهنة

yang melibatkan tindak tutur memilh profesi yang disukai.

  1. Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) hdari teks sangat sederhana terkait tema :

                                                    المهنة

dengan memperlihatkan struktur.

  1. Mendemonstrasikan tindak tutur memilih profesi yang disukai secara lisan.
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema:

                                               المهنة

dengan memperhatika struktur secara lisan dan tulisan.

  1. Mengetahui kosakata tentang profesi beserta artinya
  2. Mengidentifikasi bunyi, kata, dan makna tentang profesi yang disukai pada sebuah teks percakapan
  3. Menjelaskan cara memberi dan meminta informasi profesi yang disukai dengan kosakata yang benar
  4. Menjelaskan nama -nama profesi dengan kosakata yang benar
  1. Menganalisis struktur kalimat pada teks bacaan tentang profesi
  2. Mengidentifikasi unsur kebahasaan dalam sebuah percakapan
  3. Mengidentifikasi unsur kebahasaan dalam memberi dan meminta informasi tentang profesi yang disukai
  4. Menjelaskan susunan kalimat dalam menyebutkan profesi yang disukai
  1. Mendemonstrasikan nama- nama profesi dengan kosakata yang benar.
  2. Mempraktikkan percakapan tentang tindak tutur memilih profesi
  3. Mendemonstrasikan cara mengungkapakan profesi yang disukai dengan pola kalimat yang benar
  4. Menyajikan kalimat tentang profesi dengan susunan dan benar
  1. Menyajikan kosakata tentang profesi yang disukai secara lisan dan tulisan
  2. Menyajikan hasil analisis tentang profesi yang disukai dari sebuah teks dalam bentuk tulisan
  3. Menyajikan profesi yang disukai dalam bentuk kalimat secara tulisan
  4. Menyajikan susunan kalimat dalam menyebutkan profesi yang disukai dengan benar

Profesi

8 JP

  1. Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                     حديقة الحيوانات

tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait tema kebun binatang

  1. Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata  dan makna) dari teks

sangat sederhana terkait tema:

                                    حديقة الحيوانات

dengan memperhatikan struktur

( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )

  1. Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait tema Kebun Binatang secara lisan
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema:                              حديقة الحيوانات secara lisan dan tulisan.
  1. Mengetahui  kosakata dan maknanya tentang kebun binatang
  2. Mengidentifikasi bunyi, kata dan makna dalam sebuah teks bacaan tentang kebun binatang
  3. Memahami bunyi, kata dan makna tentang kebun binatang dalam dan meminta informasi terkait tema kebun binatangdari sebuah percakapan
  4. Menjelaskan kosakata yang digunakan dalam memberi informasi tentang kebung binatang
  1. Mengetahui pola kalimat tentang kebun binatang dengan struktur ( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   )
  2. Menganalisis unsur kebahasaan pada sebuah teks bacaan tentang kebun binatang
  3. Menganalisis pola kalimat dengan struktur ( الإشارة للمفرد  + الاسم + الصفة   ) tentang kebun binatang
  4. Menjelaskan unsur kebahasaan dalam mendiskripsikan hal berkaitan dengan kebun binatang
  1. Mendemonstrasikan kosakata beserta maknanya tentang kebun binatang dengan benar
  2. Membacakan teks bacaan tentang kebun binatang dengan benar
  3. Mempraktikkan percakapan tentang kebun binatang dengan pelafalan yang benar
  4. Menyajikan susunan kalimat tentang kebun binatang dengan kosakata yang tepat
  1. Menyajikan kosakata dari Hasil analisis bunyi tentang kebun binatang
  2. Menyajikan hasil analisis kata dari sebuah teks bacaan
  3. Mendemonstrasikan percakapan tentang kebun binatang menggunakan pola kalimat yang benar
  4. Menyajikan hasil analisis kata tentang kebun binatang secara tertulis

Kebun binatang

8 JP

  1. Memahami  fungsi sosial dan  unsur kebahasaan (bunyi,  kata dan  makna) dari teks sangat sederhana terkait terna:

فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

Yang melibatkan tindak tutur mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang belajar.

  1. Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

dengan memperhatikan struktur

المبتدأ والخبر - الخبر المبر المقدم والمبتدأ المؤخر

  1. Mendemonstrasikan tindak tutur  mendeskripsikan benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar.
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata dari teks deskriptif sangat sederhana terkait tema:

   فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

secara lisan dan tulisan.

3.7.1    Mengetahui kosakata (bunyi, kata dan makna) terkait mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang  belajar.

3.7.2    Menjelaskan unsur kebahasaan pada teks sederhana terkait mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang  belajar

3.8.1    Memahami tata bahasa/ Kaidah bahasa arab dengan struktur kalimat

        المبتدأ والخبر - الخبر المبر المقدم والمبتدأ المؤخر   

3.8.2    Mengidentifikasi kaidah bahasa arab dengan struktur kalimat  المبتدأ والخبر - الخبر المبر المقدم والمبتدأ المؤخر

4.7.1    Mendemonstrasikan kosakata (bunyi, kata dan makna)  terkait mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang  belajar

4.7.2    Menyajikan unsur kebahasaan pada teks sederhana terkait mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang  belajar

4.8.1    Mendemonstrasikan pelafalan teks bacaan terkait mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang  belajar

4.8.2    Melakukan dialog sederhana terkait mendeskripsikan apa yang ada di  ruang tamu dan ruang  belajar dengan tata bahasa/kaidah bahasa Arab.

Benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar

8 JP

  1. Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                 فى غرفة الاستقبال والمذاكرة

yang melibatkan tindak tutur mendeskripsikan secara sederhana tentang aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah.

  1. Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks

sangat sederhana terkait tema:

                                 فى المعمل و مكتبة المدرسة

dengan memperhatikan struktur

المبتدأ والخبر / الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر

  1. Mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan secara sederhana tentang aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah secara lisan dan tulisan.
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema:

                              فى المعمل و مكتبة المدرسة

secara lisan dan tulisan.

3.9.1    Mengetahui kosakata (bunyi, kata dan makna) terkait aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah.

3.9.2    Menjelaskan unsur kebahasaan pada teks sederhana terkait aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah.

3.10.1  Memahami tata bahasa/ Kaidah bahasa arab dengan struktur kalimat

        المبتدأ والخبر / الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر  

3.10.2  Mengidentifikasi kaidah bahasa arab dengan struktur kalimat  

        المبتدأ والخبر / الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر

4.9.1    Mendemonstrasikan kosakata (bunyi, kata dan makna)  terkait aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah.

4.9.2    Menyajikan unsur kebahasaan pada teks sederhana terkait aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah.

4.10.1  Mendemonstrasikan pelafalan teks bacaan terkait aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah.

4.10.2 Melakukan dialog sederhana terkait aktifitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah dengan tata bahasa/kaidah bahasa Arab.

Aktivitas di laboratorium dan perpustakaan sekolah

8 JP

  1. Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                                          فى المقصف

yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi jenis makanan yang ada di kantin secara lisan

  1. Menganalisis kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                                         فى المقصف

dengan memperhatikan struktur

المبتدأ والخبر - الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر

  1. Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi jenis makanan yang ada di kantin secara lisan
  2. Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata dari teks sangat sederhana terkait tema:

                                                         فى المقصف

secara lisan dan tulisan

3.11.1  Mengetahui kosakata (bunyi, kata dan makna) terkait jenis makanan yang ada di kantin.

3.11.2  Menjelaskan unsur kebahasaan pada teks sederhana terkait jenis makanan yang ada di kantin.

3.12.1  Memahami tata bahasa/ Kaidah bahasa arab dengan struktur kalimat

        المبتدأ والخبر / الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر  

3.12.2  Mengidentifikasi kaidah bahasa arab dengan struktur kalimat  

        المبتدأ والخبر / الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر                 

4.11.1  Mendemonstrasikan kosakata (bunyi, kata dan makna)  terkait jenis makanan yang ada di kantin.

4.11.2  Menyajikan unsur kebahasaan pada teks sederhana terkait jenis makanan yang ada di kantin.

4.12.1  Mendemonstrasikan pelafalan teks bacaan terkait jenis makanan yang ada di kantin.

4.12.2  Melakukan dialog sederhana terkait jenis makanan yang ada di kantin dengan tata bahasa/kaidah bahasa Arab.

Jenis Makanan yang ada dikantin

8 JP

Jumlah

48 JP