Published using Google Docs
10.bekkur_Samfélagsfræði_24-25
Updated automatically every 5 minutes

Kennsluáætlun 10. bekkur (ath að kennsluáætlun getur breyst)

Fagheiti: Samfélagsfræði

Kennari: Guðjón Már og Gylfi Freyr

Tímabil

Hæfniviðmið

Við lok 10. bekkjar getur nemandi

Námsþættir

Námsefni/

kennslugögn

Leiðir

Námsmat



26. ágúst-

13. sept.

Komið þekkingu sinni og viðhorfum á framfæri eftir fjölbreyttum leiðum.

Aflað sér upplýsinga á ábyrgan hátt og sett þær fram á skýran hátt.

Fengist við samfélagsleg og siðferðileg málefni.


Brugðist við skoðunum og upplýsingum á fordómalausan hátt.

Skoðað áhrif stjórnmála á samfélagið í sögulegu samhengi.

Deilur í Mið-Austurlöndum

Kennslubók Frelsi og velferð bls. 72-91.

Myndbönd.

Brot úr kvikmyndum.

Efni frá kennara.

Kynning kennara.

Samvinna.

Netið.


Spjaldtölvur.

Spurningar.

Verkefni/glærur

Myndbrot/þættir

Dagblöð.

Netið.


Svara spurningum.

Verkefni (paravinna) - frjáls afurð.

16. sept. - 30. okt.  

Sett sig í spor fólks með ólíkan bakgrunn og viðhorf.

Útskýrt kyn, kynhneigð og kynhlutverk.

Skilið mikilvægi þess að bera ábyrgð á eigin lífi, lífsháttum og heilbrigði.

Útskýrt ólíkan bakgrunn fólks með dæmum.

Rökstutt gildi jákvæðra lífsviðhorfa fyrir heilbrigða sjálfsmynd.

Gaman saman.

Á ferð um samfélagið 6. kafli bls. 80-97.

Samvinna.

Sjálfstæð vinnubrögð.

Spjaldtölva.

Netið.

Viðtöl.

Myndbandsgerð og kynning.

31. okt. 10. des.  

Fengist við samfélagsleg og siðferðileg málefni.

Sýnt virðingu í samskiptum og samstarfi við ólíka einstaklinga.

Beitt gagnrýnni hugsun við að meta upplýsingar.

Unnið sjálfstætt.

Dómskerfið, refsingar og fangelsi

Á ferð um samfélagið 10. kafli bls. 140-153.

Myndbönd af netinu.

Kennslubók.

Netið.

Umræður, verkefni og próf.

Svara spurningum.

20. jan. -

28. feb.


Skoðað áhrif stjórnmála á samfélagið.

Útskýrt hlutverk helstu stofnana samfélagsins og uppbyggingu stjórnkerfisins.

Útskýrt mismunandi hugmyndir um gerð og framkvæmd lýðræðis.

Unnið á skapandi og gagnrýnan hátt.

Þekk
i eigin getu til að gera og áttað sig á afleiðingum gjörða sinna.

Geimskipið

Á ferð um samfélagið 8. kafli og 11. kafli bls. 114-129 og 154-171.

Kennslubók

kynning kennara

Glærukynning.

Veggspjald.

Svara spurningum.

3. mars - 25. apríl

Tekið þátt í lýðræðislegu samstarfi og samræðu.

Útskýrt hvernig stjórnmál og samfélagsgerð tengjast lífi einstaklinga.

Úskýrt hugmyndir um velferðarsamfélagið og tengsl þess við stjórnmál og atvinnulíf.

Rökrætt réttindi, skyldur, ábyrgð og stöðu sína sem samfélagsþegn.

Fært rök í rituðu máli.


Stjórnmálaflokkur

Á ferð um samfélagið 8. kafli Stjórnmál bls. 114-129.

Verkefnavinna.

Spjaldtölvur.

Spurningar.

Verkefni/glærur

Netið.



Glærur, ritun og kynning

28. apríl -  2. maí

Nýtt hugbúnað/forrit í vinnu.

Útskýrt gildi reglna í samskiptum.

Tekið þátt í að móta reglur.

 

Viðmið

Á ferð um samfélagið 2. kafli bls. 22-25

Spjaldtölvur.

Spurningar.

Verkefni/glærur.

Netið.

Umræður.


Stikla/rella/mínútu myndband.

5. maí - 31. maí

Borið virðingu fyrir frelsi fólks til mismunandi trúar, lífsgilda, skoðana og lífshátta.

Brugðist við skoðunum og upplýsingum á fordómalausan hátt.

Trúarbrögð

Á ferð um samfélagið 9. kafli bls. 13

0-139.

Spjaldtölvur.


Netið.

 Frjáls afurð