ETAPA: E. INFANTIL

CICLO: 2º

NIVEL: 2º ( 4 años)

UD. CONOZCO MI ENTORNO

1. OBJETIVOS:

• Conocer el nombre de mi pueblo.
• Ubicar mi pueblo en la provincia.
• Conocer lugares típicos de mi pueblo.
• Situar mi colegio dentro del pueblo

2. CONTENIDOS:

• Conocimiento de sí mismo y autonomía personal:

• Orientación en el espacio
• Lateralidad
• Hábitos de cuidado del entorno

• Conocimiento del entorno:

• Conceptos básicos espaciales
• la comunidad y su entorno próximo
• Normas de seguridad vial
• Reconocimiento de formas planas
• Fiestas,costumbres y tradiciones del entorno

• Lenguajes: Comunicación y representación:

• Lectura de imágenes,viñetas, letreros y mapas
• Nuevas tecnologías
• Representar acciones reales con objetos simbólicos.

3. ACTIVIDADES:

• A través del mapa que tenemos en el blog de aula, localizar nuestro pueblo, en la PDI.
• Con el mismo mapa, lo ampliamos para situarlo en la provincia, trabajando los conceptos cerca-lejos
• En el buscador de google, ponemos el nombre del pueblo y le damos a buscar, marcamos la 1ª página y vemos lo que nos dice (la maestra lo lee y lo comparte con los alumnos)
• Utilizamos el google imágenes y hacemos la misma búsqueda, al ser imágenes es más atractivo para los peques. Cada niño sale a la PDI y pica en la imagen que le gusta y las comentamos.
• Volvemos a google mapas y buscamos dentro de nuestro pueblo dónde está el colegio.
• Elaboramos mapas personalizados donde cada niño, traza su ruta de su cas al cole.
• Buscamos en youTube, vídeos de su localidad.
• Elaboramos adivinanzas que grabamos en video y se las pasamos a los mayores, sobre lugares de nuestro pueblo.

4. RECURSOS:

• La PDI que tenemos en el aula nos permite que todas las actividades estén a la vista de todos los niños, y que sean ellos mismos los que introducen las letras en el buscador, selecciones fotos o videos…
• Conexión a internet y programas (power point, movie maker, audacity…)
• Impresora para los mapas personales.
• Cámara de fotos para fotografiar y grabar lo que hacen los niños
• Blog de aula donde la maestra va colgando las actividades que hacemos.
• Material de aula.

5. EVALUACIÓN:

En esta unidad tendremos que responder entre otros  a estos criterios:

• Conoce el nombre de su pueblo
• Lo sitúa en su provincia
• Es capaz de decirnos lugares representativos de él.
• Sabe si vive cerca o lejos del cole, si pasa por jardines, parques, lugares representativos…
• Utiliza expresiones verbales adecuadas.
• Interpreta rótulos, mapas…
• Conoce y respeta las normas de comportamiento en la calle.