المجال :أنشطة عدديــــــــــة                                                  المستوى :  الثانية متوســـــــــــط

الباب : العمليات على الكسور                                                الدعائم : الكتاب المدرسي ، المنهاج

الوحدة : تطبيقات                                                               الوسائل : كراس الأنشطة ، السبورة

                        آلة حاسبة

الكفاءة القاعدية : تطبيق المعارف التي أخذت في هذا الباب          الأستاذ : معلول محمد الطاهــــــــــــر

        وكيفية توظيفها

المراحل

مؤشرات الكفاءة

أنشطة التعلــــــــــــــــــم

التقويـــــــــــــــــم

تطبيقات و إعادة إستثمار

 

 

توظيف المعارف في حل التمارين ومناقشة المسائل وذلك في وضعيات متنوعة

حل تمرين 56 ص 40

6 < 7 و  =  إذن : > أي  <

وبالتالي ممثل القسم هو أحمد

حل تمرين 57 ص 40

 و =  

13.5 < 14 إذن  < وبالتالي <

العلامة الأفضل هي :

حل تمرين 62 ص 41

عدد اللترات هو 0.925 ÷ 52 أي 56L  

عدد الزجاجات هو : 0.83 ÷ 65 أي 68 زجاجة

حل تمرين 65 ص 41

  1. المجهول هو الفرق : 2-  أي
  2. المجهول هو الفرق  - أي 1
  3. المجهول هو الفرق   +  أي
  4. المجهول هو العدد الذي يخرج من لإيجاد أي مجهول + =

ومنه المجهول هو الفرق  -  أي

حل تمرين 68 ص 41

  1. الباقي هو :
  2. أكلت خديجة 25 =  × 70

جـ)أكلت سلمى : 20 =  × 70

ـ  20 ـ