Published using Google Docs
приложение 1 Карточка - интрукция.docx
Updated automatically every 5 minutes

                                                                                                   

Практическая работа

Название работы: Изучение физических и химических свойств алюминия

Цель работы:

Приборы и реактивы:

Ход работы

I. Изучение физических свойств алюминия

По материалам  выданной  вам коллекции «Алюминий», слайда презентации «Применение алюминия», видеофрагмента «Плавление алюминия» и  учебника §16 опишите физические свойства алюминия по плану:

1.Агрегатное состояние (твердое, жидкое, газообразное)

2.Цвет

3.Металлический блеск (есть или нет)

4.Твердость (твердый, мягкий)

5.Температура плавления

6.Плотность

7.Теплопроводность (высокая, низкая)

8.Электропроводность (высокая, низкая)

9.Ковкость, пластичность (высокая, низкая)

Вывод № 1:

II. Изучение химических свойств алюминия

ТБ при работе с кислотами, щелочами, стеклянной посудой, нагревательным прибором

Что делали

Что наблюдали

Выводы и уравнения

1.Взаимодействие с простыми веществами

1Взаимодействие с бромом (видеофрагмент)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту(экзо -, эндотермическая)

3.Оцените активность алюминия в этой реакции(активный,неактивный)

2.Взаимодействие с йодом (видеофрагмент)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

3.Взаимодействие с кислородом (видеофрагмент)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

Вывод № 2

2.Взаимодействие со сложными веществами

Взаимодействие с водой, щелочью и кислотой: а) в три пробирки налейте воду, щелочь и кислоту, поместите в каждую по кусочку алюминия;

б) в стакан налейте немного щелочи и опустите туда три кусочка алюминия, подождите немного, выньте их щипцами и поместите в другие три пробирки с щелочью, кислотой и водой. Сравните процессы в пробирках в пункте а и б. Как это можно объяснить?

4.Взаимодействие алюминия с водой

(б)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

5.Взаимодействие алюминия с кислотой

(б)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

6.Взаимодействие алюминия со щелочью

(б)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

7.Взаимодействие алюминия с оксидом железа (видеофрагмент)

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

8.Взаимодействие алюминия с хлоридом меди

Запишите наблюдения

1.Запишите уравнение реакции

2.Укажите тип реакции по тепловому эффекту

3.Оцените активность алюминия в этой реакции

Вывод № 3

Сделайте общий вывод по работе

Опираясь на физические и химические свойства алюминия, опишите, где он нашел применение. Предложите свои способы использования этого металла.