LA ROBÓTICA

PRESENTADO POR:

MÓNICA RODRÍGUEZ

DOCENTE:

LIZETH VASQUEZ

GRADO:

8-B

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO

AÑO:

2013

ROBÓTICA EDUCATIVA AMBIENTAL.

La formación en la robótica educativa ambiental en la estrategia de acceso y formación para la apropiación pedagógica de las tic, contribuye al mejoramiento de la calidad educativa de 400 sedes (tipo B) beneficiadas por computadores para educar a través de la generación de prácticas educativas que conllevan al desarrollo de competencia básicas en el estudiantado a partir del aprovechamiento de residuos principales y electrónicos.

E- WASTE.

Es una abreviación de electronic-waste, lo que es equivalente a waste electrical and electronic y en español, residuos de aparatos electrónicos (RAEE). Otros términos conocidos son E-thrash, residuos electrónicos, residuo-e o simplemente chatarra electronica.

LÍNEA BLANCA: Se refiere a los principales electrodomésticos vinculados a la cocina y limpieza del hogar. En el comercio afiliado en donde mas electrodomesticos son adquiridos en un 48% sobre el total del mercado, seguido de las grandes superficies especializados con un 25% sobre el total. Incluye:

• Estufa doméstica
• Horno
• Lavadora
• Lavaplatos
• Refrigerador
• Armario bodega
• Campanas extractoras
• Secadora
• Calentador
• Calefactor
• Aire acondicionado
• Bodega climatizada
• Maquina de coser

LINEA MARRON: Hace referencia al conjunto de electrodomésticos de video y audio. Estos tipos de electrodomésticos se distribuyen en un 44% del total del mercado en comercios afiliados.

• Televisor
• Reproductor de audio
• Reproductor de video
• Cadena de música
• Reproductor DVD
• Home cinema
• Celulares
• Videojuegos
• Computadores personales
• Cámara de fotografías y videos

LÍNEA GRIS: Abarca los equipos de informatica y comunicacion.

• Computadores
• Teléfono
• Monitores

ARTE ROBÓTICO.

En la medida en que los medios electrónicos se toman prácticamente ubicuos, el papel de la robótica en el arte contemporáneo debe ser considerado en conjunto de otras formas y sistemas como el video, la multimedia, la performance, el arte de telecomunicaciones y las instalaciones interactivas. En este artículo proponemos definir parámetros para el entendimiento y el análisis del arte robótica.