Pembelajaran PAUD Model Taman Indria (Model Sudut)

No

Kelompok Pengetahuan

Desripsi

1

Alam Sekitar

Sudut alam sekitar berisi kegiatan IPA, diantaranya:

  • Bak Pasir dan Bak air, tanah liat, lilin /plastisin, adonan terigu, kain perca, bahan sisa, kotak bekas, koran

Mengenal  benda padat dan cair. Bermain/ bereksplorasi dengan/tanpa menggunakan alat perlengkapannya dan menciptakan sesuatu dari benda-benda tersebut.

  • Aqurium ikan

Mengenal binatang yang hidup diair dan menumbuhkan cinta sesama mahluk ciptaan Tuhan: memberi makan, membersihkan tempat hidup binantang.

  • Tempat biji-bijian

Mengenal bermacan-macam biji-bijian, mengobservasi pertumbuhan dari biji, batang daun, umbi yang ditanam

  • Kerikil permukaan kasar dan kerikil permukaan licin/halus, kulit kerang, batu bata

Kegiatan ini menstimulasi panca indra dan dapat dikembangkan dengan bermacam kegiatan seperti mengklasifikasi menurut jenis, tekstur, warna, besar kecil, kasar-halus

  • Daun kering

Mengenalkan benda alam yang ada dilingkungan anak salah satunya daun. Dapat dilakukan dengan kegiatan , mozaik, mengisi pola, menggunting, merobek, menempel, melipat, mencap, meronce dan karya lainnya yang mengembangkan kreativitas anak

  • Tumbuhan

Mengenal tanaman, untuk menumbuhkan cinta sesama mahluk ciptaan Tuhan: menyiram, membersihkan, memberi pupuk

  • Bumbu dapur

Memberikan  pengetahuan tentang tanaman yang dapat menjadi penyedap masakan, dengan cara meraba, mencium, merasakan, mengenalkan bentuk, warna dan ciri-cirinya

  • Jam, Kaca pembesar, magnit/besi berani, timbangan, gelas ukur

Timbangan merupakan alat untuk  mengukur berat dan ringan, banyak dan sedikit, lebih dan kurang, sehingga dapat memakai  bentuk timbangan yang formal dan tidak formal.

Media tersebut dapat dibagi menjadi 4 pengertian ukuran :

1. Ukuran Waktu

  • Menyangkut kurun waktu sehari pagi, siang sore, malam.
  • Menyangkut kurun waktu cukup lama,  sekarng , nanti, kemarin, hari ini, besok, lama, yang lalu, yang akan datang
  • Menyangkut waktu khusus, waktu sembahyang, waktu makan, waktu tidur, dll.

2. Ukuran Isi

  • Mengukur isi benda dengan alat ukur yang tidak formal. Misalnya dengan gelas, cangkir, sendok, piring dll.
  • Mengukur isi dengan ukuran formal, misalnya mengukur air atau pasir kedalam literan atau gelas ukur

3. Ukuran Berat

  • Menimbang dengan alat timbangan yang tidak formal seperti dengan memakai kedua tangan.
  • Menimbang dengan alat timbangan formal

4. Ukuran Panjang

  • Mengukur dengan alat yang tidak formal ( rentangan tangan, rentangan lengan, tali, kayu, tangan)
  • Mengukur dengan alat yang formal, pita ukuran, penggaris, meteran (anak membangun pengetahuannya  dengan menggunakan alat-alat tersebut )

  • Kaca pembesar untuk melihat benda-benda kecil
  • Magnit/besi berani untuk mengenalkan grafitasi
  • Pewarna, cat warna, arang, kapur

Menstimulasi anak dalam mengenal warna dan memberi kesempatan pada anak untuk mengekplorasi  warna-warna sehingga menemukan warna lain

  • Permainan Kantong Pintar

Menstimulasi indra peraba yang diasosiasiakan dengan perbendaharaan bahasa

Media yang disiapkan di sudut ini untuk menstimulasi motorik, panca indra, klasifikasi menurut warna dan bentuk, besar dan kecil dan ciri-ciri tertentu, eksplorasi, sebab akibat, memecahkan masalah anak membangun pengetahuanya sendiri dengan melaksanakan prinsip-prinsip saintifik, dengan menggunakan bahan alam  dan mengenal  basah, kering, perubahan benda kering kebasah, peresapan, mengapung, tenggelam, melayang, mencium, merasa.

2

Ketuhanan

Miniatur rumah ibadah seperti masjid, gereja, pura, kelenteng, wihara, kitab suci, peralatan sembahyang , poster gambar rumah ibadah dan model miniatur  gerakkan solat

3

Pembangunan

  • Balok kayu dengan berbagai ukuran dan bentuk
  • Lego
  • Puzzle
  • Baut, mur, tang  model miniatur
  • Binatang dan kendaraan model  miniatur dari bahan kayu/plastik yang aman.

Sudut pembangunan ini memberikan kesempatan mewujudkan imajinasi anak  untuk membangun suatu bentuk dan mengembangkan kreativitas,  kemampuan matematika, memecahkan masalah,  dan  konsentrasi.

4

Keluarga

Peralatan meja tamu, meja makan, dapur, alat setrika dan baju-baju karakter, dengan ukuran anak. Dilengkapi dengan boneka bayi laki-laki dan perempuan, baju boneka, peralatan mandi boneka. Sandal sepatu dan baju ukuran orang dewasa. Peralatan makan, peralatan dapur.

5

Budaya

  • Buku perpustakaan
  • Alat musik perkusi
  • Model miniatur boneka berpakaian daerah
  • Kertas, krayon, pensil warna, pensil