1º ESO Lengua Castellana y Literatura.
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Era un animal de superficie, incapaz de sumergirse, pero en cambio sus crías se hundían a veces en el agua, divirtiéndose en coger coral y esponjas. Poseía una gran aleta dorsal extrañamente colocada de través, que a veces plegaba quedándose el animal inmóvil. Entonces solía desprender un largo filamento con una uña al extremo, mediante el cual se agarraba a alguna roca o a la arena del fondo. Otras veces despedía toda una trama de filamentos en los que se enredaban los peces que al replegarse ese extraño órgano, desaparecían en el vientre del animal, seguramente por constituir su alimento. Por su enorme tamaño parecía congénere de las ballenas descritas por alguna sirena viajera [...]
Las crías no tenían caparazón alguno. Eran casi blancuchas, inermes, vulnerables, algo mayores que una sirena y, sobre todo, increíblemente torpes. Constantemente habían de asomarse fuera del agua para volver a sumergirse y eran muy malas nadadoras porque, si bien su torso era como el de los tritones, con cabeza y brazos, en cambio de la cintura para abajo les faltaba la cola indispensable para moverse eficazmente. En vez de ella movían acompasadamente dos apéndices, pero sin eficacia, pues el agua se escapaba entre ellos en vez de impulsarles con su resistencia. Fijándose bien, entre esos apéndices mostraban además una minúscula colita, con una bolsa adyacente, sin duda germen de su futura cola natatoria. (La vieja sirena, José Luis Sampedro)
1. ¿De qué trata el texto? Pista: no habla de un animal.
2. ¿De qué tipo de texto se trata: narrativo, descriptivo, expositivo o argumentativo. Justifica tu respuesta.
3. ¿A qué género crees que pertenece:poético, teatral o narrativo? ¿Por qué?
4.¿Qué tipo de palabra es “mostraban” (penúltima línea)? ¿Cómo sería en presente? ¿Y en futuro?
5. ¿Qué tipo de palabra es “pero” (primera línea)? ¿Para qué sirve? Pon ejemplos de otras que signifiquen lo mismo o posean la misma función.
6. Analiza sintácticamente y di los tipos de palabras de la siguiente oración: “Las crías no tenían caparazón”.
7. ¿Qué significado comparten las palabras en cursiva del texto?
8. ¿Qué lenguas se hablan en España y de dónde proceden?
9. Explica los siguientes versos: “coged de vuestra alegre primavera/ el dulce fruto, antes que el tiempo airado/ cubra de nieve la hermosa cumbre” ¿Qué recurso expresivo se está utilizando y en qué consiste?
10. ¿Cuál es la última noticia de actualidad que ha captado tu atención? Explica en qué consiste y por qué la consideras interesante.
11. Describe algo sin decir de qué se trata desde la perspectiva de alguien que lo ve por primera vez o de un extraterrestre (10 líneas).