LEARNING PODS AND CLASS PLACEMENTS
All of us at OUSD recognize that these are extraordinary times for education. We acknowledge the tremendous burden put on working families when your children are not able to attend “brick and mortar” schools. Although we appreciate parent resourcefulness in creating small “pandemic pods” to help manage the demands of this time, we do have some concerns.
First and foremost, is the health and safety of all our students and families. Health professionals have cautioned us all to limit in person interactions, wear masks, and keep six feet distance. For more information on social bubbles from a doctor/parent, please click here.
Additionally, we are asking those families involved with this podding to please be mindful that some families may not have the resources, be in a position or feel comfortable, or have not been invited to form a pod, and that this may cause feelings of exclusion, especially for kids who may see or hear of their peers congregating and learning together while they remain isolated. We encourage families to be sensitive to these circumstances. In many ways, this idea of podding is a creative solution to an impossible situation. At the same time, the formation of these groups holds the risk of exacerbating educational inequities throughout our country - see this article from the New York Times.
At all of our schools, ensuring welcoming, inclusive classrooms is our primary goal. Considerable time and effort was spent creating balanced classes for the 20-21 school year. Grade level teams will be collaborating regularly to ensure their instructional programming is similar across classrooms. Therefore, at least the following OUSD schools will not be honoring requests to place students in classes together based on pandemic pods or teacher preference: Montclair, Chabot, Sequoia, Joaquin Miller, Thornhill, Glenview, Sankofa United, Emerson, Peralta, Melrose Leadership, Crocker Highlands, Redwood Heights, Hillcrest K-8, and Laurel Elementary.
Thank you in advance for your understanding of this decision. We look forward to partnering with our families to ensure a successful year for all students!
PODS DE APRENDIZAJE Y COLOCACIONES DE CLASE
Todos en OUSD reconocemos que estos son tiempos extraordinarios para la educación. Reconocemos la tremenda carga que cae sobre las familias que trabajan cuando sus hijos no pueden asistir a escuelas "físicas". Aunque apreciamos el ingenio de los padres en la creación de pequeñas "cápsulas pandémicas" para ayudar a manejar las demandas de este momento, tenemos algunas preocupaciones.
Principalmente, tenemos que tomar en cuenta la salud y seguridad de todos nuestros estudiantes y familias. Los profesionales de la salud nos han advertido a todos que debemos limitar las interacciones personales, usar mascarillas y mantener una distancia de seis pies. Para obtener más información sobre las burbujas sociales de un médico / padre, haga clic aquí.
Además, pedimos a las familias involucradas con este grupo que tengan en cuenta que algunas familias pueden no tener los recursos, estar en una posición o sentirse cómodos, o no haber sido invitados a formar un grupo, y que esto puede causar sentimientos de exclusión , especialmente para los niños que pueden ver o escuchar a sus compañeros reunirse y aprender juntos mientras otros permanecen aislados. Alentamos a las familias a ser sensibles a estas circunstancias. En muchos sentidos, esta idea de “podding” es una solución creativa para una situación imposible. Al mismo tiempo, la formación de estos grupos conlleva el riesgo de exacerbar las desigualdades educativas en todo nuestro país. Para aprender más, pueden leer este artículo del New York Times.
En todas nuestras escuelas, nuestro objetivo principal es garantizar aulas acogedoras e inclusivas. Se dedicó mucho tiempo y esfuerzo en crear clases equilibradas para el año escolar 20-21. Los equipos de nivel de grado colaborarán regularmente para garantizar que su programación educativa sea similar en todas las aulas. Por lo tanto, al menos las siguientes escuelas de OUSD no cumplirán con las solicitudes de colocar a los estudiantes en clases juntas en base a grupos de pandemia o preferencia de maestros: Montclair, Chabot, Sequoia, Joaquin Miller, Thornhill, Glenview, Sankofa United, Emerson, Peralta, Melrose Leadership, Crocker Highlands, Redwood Heights, Hillcrest K-8 y Laurel Elementary.
Gracias de antemano por su comprensión de esta decisión. ¡Esperamos asociarnos con nuestras familias para garantizar un año exitoso para todos los estudiantes!