МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7» ГОРОДА ОБНИНСКА

249038, Калужская область, г. Обнинск, ул. Гурьянова, 15, тел. (48439) 6-48-57

сайт http://www.40204s007.edusite.ru; e-mail: obninsk-school7@yandex.ru

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «СОШ №7» г. Обнинска

___________________    Бурмистрова Т.А.

Приказ №  105  от  29.05. 2014

Положение

об основной образовательной программе

начального общего образования

                Обнинск

2014 год

Положение

об основной образовательной программе

начального общего образования

  1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования  (приказ Минобразования РФ  от 06.10.09.г «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»  № 373;  приказом Минобразования РФ от 26.11.10 г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»  № 1241); Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (приказ Минобразования РФ от 17.12.10 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» № 1898);  Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования  (приказ Минобразования РФ от 17 мая 2012 г. N 413 «Об утверждении  федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»);  Уставом МБОУ «СОШ №7».

1.2.   Основная образовательная программа начального общего образования – нормативно-правовой документ, является частью образовательной программы школы и дополняет ее в части выполнения федерального государственного образовательного стандарта.

1.3. Основная образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального  общего образования, направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие учащихся, создание основы для самостоятельной  реализации учебной деятельности, обеспечивающей  социальную успешность, развитие творческих  способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья учащихся.

1.4. Основная образовательная программа начального общего образования разрабатывается  с учетом особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов учащихся, их родителей и общественности.

1.5. Основная образовательная программа начального общего образования является единственным официальным нормативным документом, который становится предметом внешнего и внутреннего контроля, оценки и мониторинга деятельности  образовательного учреждения.

II. Структура и содержание
основной образовательной программы начального общего образования

2.1. Основная образовательная программа начального общего образования содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса.

2.2. Основная образовательная программа начального общего образования содержит следующие разделы:

Раздел 1. Целевой

Раздел 2. Содержательный

Раздел 3. Организационный

 III. Порядок разработки
основной образовательной программы начального общего образования

  1. Основная образовательная программа начального общего образования разрабатывается, утверждается и реализуется учреждением самостоятельно.

3.2. Основная образовательная программа начального общего образования разрабатывается на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования, положение о структуре, порядке разработки и утверждения основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения.

3.3. Администрация образовательного учреждения:

3.5. При оформлении основной образовательной программы начального общего образования учитываются следующие требования:

3.5.1. В титульном листе основной образовательной программы начального общего образования указывается: полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом; где, когда и кем утверждена основная образовательная программа (с реквизитами утверждающего нормативного акта); указания на принадлежность уровню общего образования; срок реализации данной программы; разработчик(и); год разработки.

3.5.2. Наименование разделов основной образовательной программы начального общего образования представлено в ее содержании с указанием постраничной нумерации.

IV. Порядок утверждения
основной образовательной программы начального общего образования

4.1. Основная образовательная программа начального общего образования утверждается в начале нового учебного года.

4.2. Утверждение основной образовательной программы начального общего образования осуществляется в соответствии с уставом образовательного учреждения и прописывается в положении образовательного учреждения о структуре, порядке разработки и утверждения основной образовательной программы начального общего образования в образовательном учреждении.

4.3. Образовательное учреждение может вносить изменения и дополнения (оформленные в приложениях) в основную образовательную программу начального общего образования, направленные на совершенствование результатов, предварительно рассмотрев их на заседаниях школьных методических объединений и утвердив их, в соответствии с порядком утверждения основной образовательной программы начального общего образования.

V. Оценка эффективности реализации
основной образовательной программы начального общего образования

5.1. Оценка эффективности деятельности образовательного учреждения осуществляется на основе оценок достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

5.2. Результаты и эффективность образовательной программы обсуждаются на педагогических советах, заседаниях Совета Учреждения образовательного учреждения, школьных методических объединений.

5.3. Ежегодные итоги реализации отражаются в публичном докладе руководителя образовательного учреждения.

Положение составил заместитель директора по УВР Цукер Н.Г.