Структурный элемент образовательного мероприятия

Описание

Выбранная книга: Сказки А.С.Пушкина

Привлечь внимание детей к творчеству А.С.Пушкина

Легенда игры (проекта)

Второкласница Даша со своими друзьями, решила проверить, что происходит в библиотеке ночью.  Они даже подумать не могли, чем всё это обернётся. Всё было спокойно пока хулиган Вовка не опрокинул стеллаж со сказками А.С.Пушкина. Что тут началось….  Все герои сказок ожили и попытались скрыться в чужих книгах. Библиотека превратилась в настоящую крепость без окон и дверей. Мудрый учёный кот дал подсказки ребятам  , как выбраться из библиотеки, но для этого нужно объединиться и вместе  для решения главной головоломки...

Гипотеза для проведения исследования (читательского)

Образовательная составляющая мероприятия

• цели;проверить литературные знания детей по творчеству А.С.Пушкина
•            задачи;Приобщить детей к чтению, повышение уровня информационной культуры
• компетенции;
• этапы;
• 1. Викторина по сказкам
• 2. Найди герою свою сказку. В раскрытуе книгу-сказку собираются все герои данной сказки)
• 3. Создание видеоролика по сказкам А.Пушкина
• результаты;более глубокое  ознакомление с творчеством А.С.Пушкина ,
• применение информационных  знаний.
• оценивание:оценивание на каждом этапе в баллах, диплом участника .

Тип игровой составляющей образовательного мероприятия

• игра-квест;

Используемые социальные сервисы и инструменты

Сервисы и приложения Google;

Вики-среда;

Сервисы для создания:

• интерактивных карт;
• интерактивных плакатов,
• видео;

Социальные сети

Форма представления результатов

• видеоролик с размещения

Уровни достижений,

Оценивание

• дипломы.