Objetivo: Vamos a descubrir la personalidad de otro/a compañero/a y a presentarlo ante la comunidad educativa, en los prolegómenos del proyecto de inauguración del centro.

Se trata de promover la empatía y salir del ego adolescente, a la vez que se practican habilidades comunicativas básicas.

Producto final: la presentación de un/a compañero a través de un podcast, que constituya el primer programa de la radio escolar del centro.

1. Practicar la entrevista personal.

1.1. Identificar las dimensiones de la vida personal por medio de círculos conectados.

- datos de registro (edad, domicilio, nacimiento),

- relaciones familiares y sociales (familia y amigos),

- biografía (lugares en que has vivido o que has visitado; etapas de la vida escolar: centros en que has estudiado, otros eventos relevantes: una buena noticia, un encuentro o un descubrimiento, una enfermedad, un duelo, etc.),

- habilidades y capacidades que se practican: deportes, juegos, aficiones, etc.,

- gustos: gastronomía, literatura, cine, música, etc.

- opiniones: economía, política, ciudadanía.

1.2. Formular una lista de preguntas. Al menos una por cada indicador.

1.3. Agrupar por parejas, de forma azarosa.

1.4. Realizar la entrevista y tomar notas.

2. Presentar a un/a compañero/a, con respeto y con interés por su persona.

2.1. Redactar la presentación de la compañera o el compañero a partir de la información recogida. La práctica del retrato incluye la descripción de la apariencia física.

2.2. Evitar la burla y resaltar los aspectos positivos.

2.3. Los textos se entregarán a los tutores/as, después de corregir la redacción, para que los usen en la elaboración de las fichas del alumnado.

2.4. Realizar la presentación a partir del texto elaborado.

3. Crear un podcast para difundir las producciones del proyecto.

3.1. Grabar las presentaciones.

3.2. Tomar fotos con destino a la app iDoceo.

3.3. Crear un podcast en Google Drive, que sirva para inaugurar la “radio del Nuevo IES”.

3.4. Compartirlo con las familias a través de los grupos de whatsapp.