GRUPS

1

2

3

4

Què ens hem qüestionat?

metodologia

textos iguals o diferents

combinar progressiu i autònom

treball individual o col·lectiu

metodologia

metodologia

metodologia

treball en grup

Què hem acordat?

/autònom / progressiu

progressiu

progressiu

ídem

Com ens ha anat?

respectar torns i acords en comú

consens

consens

grup conservador; ens va l’ordre i necessitem un guia

Quin domini tenim d’habilitats socials?

totes

quasi totes

totes (respecte i diàleg)

quasi totes (-lideratge)


Planifiquem un projecte?

GRUPS

1

2

3

4

Qui som?

zeglo jona

zen, jose, gloria i nanno

Noelia, Alicia, Bea, Pilar

David, Andrea, Ana i Toni

aficionats de la cuina

M. José, Marsiol, Manuel, Sonia

Què volem saber fer?

consells per ser un bon líder

instruccions per a un moble

receptes per fer un intercanvi

un manual de prevenció

Per què?

és necessari en la vida quotidiana a l’hora de prendre decisions

ampliar coneixements

habitant d’un plble de platja

Com ho farem?

Buscant informació, debatent i consensuant

text planer

consultant models, planificar els passos

planficar passos, ingredients i procés

amb els coneixeienets i buscant informació

Què en sabem?

formen i informen

imperatiu, present de subjuntiu, perífrasis verbals

pautes, verbs imperatiu, i expressions d’ordre

coneixements professionals

instruccion per evitar accidents