Тема группы | Текст | Цифровой ресурс | Задание | Сайт | Выступление |
Специфика чувственного познания | Во-первых, мне понравилось вступление, которое показано на сайте, и в котором они отображают главные аспекты предложенной темы. Сразу хочется узнать, что же будет дальше. Отражено личное мнение в виде рецензий, показана огромная часть теоретического материала, но она смотрится не избыточно, а уместно. | Для цифрового ресурса они выбрали необычный формат, несмотря на то, что эта презентация в прези, они смогли придать ей свою индивидуальность и неповторимость, как особым стилем, так и информацией, которой наполнен ресурс. На мой взгляд, у них целых два цифровых ресурса, второй - трейлер. Благодаря нему я действительно смогла успокоится, за что им спасибо. | Оформление в две колонки - очень смелое решение, так как не на всех компьютерах это красиво отображается. Хорошо, что девочки смогли найти дисбаланс. С помощью интересных сервисов наполнено задание (в той же форме или картинке находится и ссылка на текст), хотя его сложно найти, легкий интерактив смотрится красиво и уместно. | Для меня стало приятным сюрпризом, что девочки сначала попытались настроить слушателей на выступление. Жаль, что из-за технических неполадок не прогрузился звук, но им и без этого удалось создать атмосферу красоты, которая выражалась в красивой презентации, поставленных голосах и внешнем виде. Выступление было очень зрелищным, картинки поражали воображение, было множество упоминаний искусства, на которых были раскрыты сферы чувственного познания, множество маленьких схем, которые помогали в понимании темы. Они действительно придерживаются тех тезисов, которые они назвали. Они нашли, что они хотят от этого выступления, они воспринимали его близко к сердцу, они были им вдохновлены. Поэтому можно сказать, что их отношение к работе понравилось мне больше всего. | |
Восприятие как форма познания | Текст предоставлен прямо на сайте, лично для меня более удобным было чтение на гугл.диске, поэтому спасибо, что текст представлен и в такой форме. Удобно выделены основные слова, если что-то забыл и хочешь быстро найти - этот текст лучший помощник, в его пользу говорит и то, что основные аспекты обозначены кратко и по существу. | Визуальный ресурс сделан в прези. Меня всегда поражала образность презентаций, которые там получаются, и эта группа еще раз доказала, что прези - один из самых лучших ресурсов для создания презентаций. Конечно, многое зависело от ребят, и я рада, что они справились с такой сложной темой и смогли так красиво и наглядно ее оформить. | Все размещено по порядку, вся информация, требуемая в критериях, предоставлена на сайте, поэтому все легко находится. В оформлении так же представлены картинки, что позволяет облегчать восприятие текста. | Эта группа сделала ставку на теоретический пласт, который был усилен схемами, наглядно демонстрирующими материал. У них четко видны логические связи, одно вытекало из другого, и картинки в презентации это только подтверждали. Поэтому для меня в этой группе была главной теоретическая часть, из нее я узнала много интересного для себя, были предложены пути решения поставленных проблем. До некоторых из них сложно додуматься, поэтому я рада, что группа поделилась ими со мной. | |
Художественно-образная форма познания | Текст подкреплен картинками. Все аккуратно, красиво расписано, есть как полный список форм познания, так и отдельное рассмотрение по каждой теме. В то же время группа не увлекается и показывает нам только самое основное. Есть опора на ролик, также у группы есть примеры, подтверждающие каждый из пунктов. | Визуальный ресурс меня просто поразил. Хотя я уже работала с прези, но, на мой взгляд, они смогла найти идеальное сочетание текста и картинок. Удобно читается, можно легко получать нужную информацию, иногда даже не опираясь не на какие другие источники. | Все расположено в столбик, поэтому легко определить, что где находится. Текст отформатирован, на сайте есть картинки, введение. Практичен в использовании, все документы открываются, присутствует все компоненты, указанные в таблице оценивания. | Оригинальное начало, наглядные ситуации. Постоянно менялось место действия, из одной сценки мы переносились в другую, поэтому не успевали уставать и понимали теоретический материал. Была показана "мини-конференция" в стиле ТЭД, также был проведен интересный интерактив и наглядное применение знаний, которые мы получили. Для меня основным и важным в этой группе показались оригинальность и простота понимания. |
