المراحل

مؤشرات الكفاءة

أنشطة التعلــــــــــــــــــم

التقويــــــــم

تهيئة

نشاط وضعية الإنطلاق

تمثيل المعرفة

يتذكر :

ـ وصف موشور قائم  و كيفية تمثيل تصميم لهب أبعاد معلومة

الوصول إلى كيفية صنع موشور قائم أبعاده معلومة

الوصول إلى أنه لصنع موشور قائم ننجز تمثيل تصميم له ثم نطوي هذا التصميم طيا ً مناسبا و نلصق أجزاءه

إنشاء على السبورة بيد حرة موشور قائم قاعدته متوازي أضلاع وأخر قاعدته  مثلث

نشاط (2) ص 83

 إحضار التلاميذ التصميم المكلفون به من الحصة الماضية على ورق مرصوف مصحوبا بالغراء و المقص

ـ قص الشكل مع الإحتفاظ باللّسينات المساعدة على اللّصق

ـ طوي المستطيلين IDCJ و AFGH وفق (CD) و(AF)

على الترتيب

ـ طوي المثلثين ABC وEFD وفق (AC) و (FD) على الترتيب

ـ لصق الأجزاء مع بعضها البعض مستعينا ً بالّسينات والغراء

ـ المجسم الناتج هو موشور قائم

كتابة معرفة 2 ص 85 مع الرسم

صف موشور قائم وكيف تمثل تصميم له؟

ماهي الخطوات المتبعة في صنع موشور قائم ؟

مناقشة التمرين 1 المحلول من صفحة 87