Description: DEPED-NEW_e78wysqt

GRADES 1 to 12

DAILY LESSON LOG

School:

Grade Level:

Teacher:

Learning Area:

MAPEH

Teaching Dates and Time:

Week 8

Quarter:

4th Quarter

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

OBJECTIVES

Content Standards

The learner…

demonstrates understanding of concepts pertaining to volume in music

The learner…

demonstrates understanding of concepts pertaining to volume in music

The learner…

demonstrates understanding of colors, shapes, space, repetition, and balance through sculpture and 3-dimensional craft.

The learner…

demonstrates understanding of basic first aid principles and procedures for common injuries

The learner . . .

demonstrates

understanding of

participation and

assessment of physical

activity and physical

fitness

Performance Standards

The learner…

applies dynamics to musical selections

The learner…

applies dynamics to musical selections

The learner…

demonstrates fundamental construction skills in making a 3-dimensional craft that expresses balance, artistic design, and repeated variation

of decorations and colors

1. papier-mâché jars with patterns

2. paper beads

constructs 3-D craft using primary and secondary colors, geometric shapes, space, and repetition of colors to show balance of the structure and shape

The learner…

practices appropriate first aid principles and procedures for common injuries

The learner . . .

participates and assesses

performance in physical

activities.

assesses physical fitness

Learning Competencies/Objectives

Write the LC code for each

uses the major triad as accompaniment to simple songs

MU5HA-IVh-2

uses the major triad as accompaniment to simple songs

MU5HA-IVh-2

creates paper beads with artistic designs and varied colors out of old magazines and colored papers for necklace, bracelet, ID lanyard

A5PR-IVh

demonstrates appropriate first aid for common injuries or conditions

H5IS-IV-c-j-36

recognizes the value of

participation in physical activities

PE5PF-IVb-h-19

CONTENT

PAGGAMIT NG HARMONIC THIRD INTERVAL

Paglikha ng Disenyo sa Paggawa ng mga Likhang-Sining na Tatlong Dimensyonal

Maging Laging Handa sa mga Karaniwang Pinsala

KASANAYAN SA PAG-SAYAW NG POLKA SA NAYON

LEARNING RESOURCES

References

Teacher’s Guide pages

Learner’s Material pages

Textbook pages

Additional Materials from Learning Resource (LR) portal

Other Learning Resources

PROCEDURES

Reviewing previous lesson or presenting the new lesson

Kilalanin ang major triads sa ibaba.

Ang pagtataka o papier mache making ay nagsimula sa Paete, Laguna. Ang produkto ay nagsisimula sa pagluluto ng pandikit na gagamitin mula sa galapong o giniling na bigas. Ang mga lumang dyaryo ay pinagdidikit-dikit at inilalapat sa molde. Pinapatuyo ito at binabaak pagkatapos upang tanggalin ang molde. Pinagdidikit muli ito at pinipintahan upang magkaroon ng disenyo

Tingnan ang mga salita sa kahon. Ano ang kaugnayan ng mga salita sa larawan? Mahalaga bang malaman natin ang kaugnayan ng mga ito?

Noong nakaraang aralin, nalaman ninyo ang ilan sa mga basic dance steps. Ano-ano nga ba ang mga ito?

Establishing a purpose for the lesson

uses the major triad as accompaniment to simple songs

creates paper beads with artistic designs and varied colors out of old magazines and colored papers for necklace, bracelet, ID lanyard

demonstrates appropriate first aid for common injuries or conditions

recognizes the value of

participation in physical activities

Presenting examples/instances of the new lesson

Pagpaparinig ng musika

Ibayong pag-iingat ang kailangan sa proyektong ito sapagkat gumagamit tayo ng matalas na bagay sa pagkuha ng molde. Iwasan din ang matagal na pagkalantad sa rugby. Di ito maganda sa kalusugan. Iminimungkahi ang paggawa ng proyekto sa tulong at gabay ng guro o nakakatanda.

Pag-aralan ang mga larawan

Mayroon ako ng mga katanungan sa inyo tungkol sa pinagmulan ng sayaw na Polka sa Nayon?

Discussing new concepts and practicing new skills #1

Ang harmonic interval ay binubuo ng dalawa o higit pang mga tone na magkakaugnay at inaawit o tinutugtog ng sabay. Ang harmonic third ay maaaring ilagay sa ibaba o itaas ng original note. Kung ang original note ay nasa linyaang harmonic third ay nasa linya rin. Kung ang original note ay nasa space ang harmonic third ay nasa space rin.

Mga Hakbang sa Paggawa

1. Ihanda ang mga kagamitan.

2. Pahiran ng manipis ng wax ang molde.

3. Pahiran ng pandikit ang lumang dyaryo at patungan ito ng isa pang pahina ng dyaryo.

4. Idikit ito sa molde. Maaring punitin ang dyaryo ayon sa molde upang maiwasan ang gusot. Siguruhing lahat ng parte ng molde ay nalagyacn ng dyaryo. Ulitin ito hanggang magkaroon ng 8-10 patong na papel ang lahat ng parte ng molde.

5. Ibilad sa araw upang matuyo.

6. Sa tulong ng nakatatanda, hiwain ang taka gamit ang cutter upang makuha ang molde. Mapapansin na madali itong tanggalin dahil sa tulong ng ipinahid na wax sa molde bago takaan.

7. Idikit muli ang taka sa pamamagitan ng rugby.

8. Balutan muli ng dyaryo na may pandikit ang parte ng pinaghiwaan.

9. Patuyuin muli.

10. Pintahan ayon sa nais na disenyo.

Pag-aralan Natin

Karaniwang Pinsala at Kondisyon

Pangunang Lunas

1. Sugat

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (4).jpg$

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (16).jpg$

Karaniwang hindi nangangailangan ng daliang pagdadala sa ospital. Maaaring gawin ang mga sumusunod na pamamaraan:

a. Hugasan ang mga kamay na nasugatan ng malinis na tubig at sabon.

b. Pagpapatigil sa pagdurugo gamit ang malinis na tela o bulak.

c. Linising mabuti ang sugat mas mainam na patagalin ang sabon sa loob ng sugat upang maiwasan ang mikrobyo, banlawang mabuti.

d. Lagyan ng gamot o antibiotic.

e. Takpan ang sugat ng bandage.

f. Palagiang palitan ang mga bandage ng sugat isang beses sa isang araw.

g. Kung malalim ang sugat nangangailangan itong tahiin sa malapit na health center o ospital.

h. Suriing mabuti ang sugat at palagiang tingnan ang mga sintomas o palatandaan ng impeksiyon. Kung may impeksyon paturukan ng anti-tetanus ang pasyente.

2. Pagdurugo ng Ilong

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\download (5).jpg$

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (17).jpg$

Ang balinguyngoy o pagdurugo ng ilong ay isang karaniwang kondisyon ng nangangailangan din ng karampatang lunas.

a. Umupo ng tuwid at idikit ang iyong likod sa sandalan ng upuan. Kinakailangan ito upang mabawasan ang presyon ng dugo sa veins ng ilong at maiwasan ang pagdaloy ng dugo pabalik sa iyong katawan

b. I masahe ang ilong ng pasyente at huminga sa bibig habang ito ay isinasagawa. Ito ay isinasagawa upang maiwasan ang patuloy na pagdurugo ng ilong.

c. Upang maiwasan ang muling pagdurugo iwasan ang pagsinga at huwag yumuko nangangailangan ang ganitong kondisyon na mapanatili na mas mataas ang iyong ulo kaysa sa iyong puso.

d. Sa patuloy na pagdurugo gumamit na ng nasal sprayer at sumangguni sa doktor.

3. Kagat ng Insekto

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (15).jpg$

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (18).jpg$

Karamihang reaksiyon ng kagat ng insekto ay ang pamumula, pangangati at pagkairitable.

a. Alisin sa lugar ang pasyente kung saan ito nakagat.

b. Hugasan ang bahaging nakagat ng insekto.

c. Maglapat ng cool compress o kaya ay isang tela na may malamig na tubig o puno ng yelo.

d. Ilapat ang isang cream, gel o lotion sa bahaging nakagat upang maiwasan ang pangangati. Kung wala ka sa bahay nito maaari ka ding gumamit ng baking soda.

e. kung tuluyang lumala ito dalhin sa pinakamalapit ng health center o ospital.

4. Kagat ng Hayop

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images.jpg$

a. Kung ang sugat ay mababaw lamang at walang rabbies, hugasan ang sugat ng may sabon at malinis na tubig, lagyan ng antibiotic at takpan ang sugat.

b. Kung ang sugat naman ay malalim takpan ang sukat na isang malinis na tela upang maampat ang dugo, talian ito at daliang dalhin sa doktor.

c. Kung may mapapansin kang palatandaan ng may impeksyon, tulan ng pamamaga, pamumula, nadagdagan ang sakit, dalhin kaagad sa pinakamalapit na health center o ospital.

5. Paso

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\download.jpg$

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images.jpg$

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (19).jpg$

Nangangailangan ng agarang pansin ang isang pasyenteng napaso kung ito ay malubha at magdudulot sa pasyente ng iritableng pakiramdam at labis ng sakit.

a. Dagling ibabad ang napasong bahagi sa malamig na tubig sa loob ng 10 minuto upang maibsan ang sakit.

b. Kung mayroong mga Iintos, huwag itong tusukin. Panatilihin itong tuyo at malinis. Huwag bayaang maalikabukan o kaya ay dapuan ng langaw. Takpan ang may pinsalang bahagi ng malinis na damit. Plantsahin muna ito bago gamitin.

c. Kung malaking bahagi ng katawan ang napaso, dalhin agad ang pasyente sa pinakamalapit na pagamutan. Huwag gagawa ng anuman sa pasyente. Pahigain at takpan siya ng malinis na damit upang manatiling mainit.

d. Kung ang paso ay maliit lamang, ibabad ito sa tubig na may asin sa loob ng 20 minuto pagkaraan ng 24 oras. Haluan ng ½ tasang asin ang isang palanggana o kaya'y isang timba ng mainit-init na tubig. Ibabad ang napasong bahagi minsan isang araw sa loob ng 3 araw hanggang matuyo ang paso.

e. Sabunin at hugasan ang sabila. Dikdikin ito at katasin. Lagyan ng katas ng sabila ang bahaging may pinsala pagkatapos na maibabad sa malnit-init na tubig na may asin, minsan isang araw.

6. Pagkalason sa Pagkain

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\images (11).jpg$

Ang pagkalason sa pagkain sa nagmumula o sanhi sa mga kagamitang ginamit at sa uri ng pagkaing kakainin. Narito ang ilang paraan upang bigyan ng pangunang lunas ang taong nalason.

a.Tiyakin na nakainom ng maraming tubig upang mapanatili ang iyong katawan na hydrated at magpahinga.

b. Kumuha ng isang basong mainit-init na tubig, magdagdag ng ilang patak ng lemon o kalamansi at lagyan ng kaunting asukal at asin, ipainom ito sa pasyente.

c.Kumain ng isang kutsarang pulot o honey na may katas ng luya upang mapigilan ang lason.

d. Kung ngtagal pa ang pagsusuka at pagtatae ng higit sa isang araw sumangguni na sa doktor.

7. Pamumutla at Pagkahimatay

Resulta ng larawan para sa pagkahimatay

Ang pagkahimatay at pamumutla ng isang tao ay nangyayari kapag hindi sapat ang supply ng dugo sa iyong utak. Ito ay kalimitang maikling oras lamang.

a. Kung sa iyo ito mangyayari, maaaring ikaw ay humiga o umupo upang dagliang mawala ang panlalabo at pagkahilo.

b. Umupo at ilagay ang iyong ulo sa pagitan ng iyong mga tuhod.

c. Kung nangyari naman ito sa ibang tao, itaas ang mga binti ng mas mataas kaysa sa ulo, paluwagin ang sinturon o collar ng damit ng pasyente.

d. Buhatin ang pasyenteng nahimay ng dahan-dahan lamang.

e. Maari ding gumamit ng gamot na ammonia na ipaaamoy sa pasyente.

8. Sprains/Bali

$C:\Users\Ms Aileen Matundan\Desktop\download (3).jpg$

Ang sprain o bali ay isang pinsala sa isang litid na nagkakaroon ng siwang kung kayat nagkakaroon ng pamamaga.

a. Ipahinga ang bahagi ng katawan na may sprains o bali.

b. Lapatan ng yelo ang bahaging may sprain o bali ng 15 – 20 minuto upang maiwasan ang pamamaga.

c. Balutan ng bandage ang bahaging may sprains o bali, siguraduhing masikip ang pagkakatali ng bandage

d. Dalhin sa pinakamalapit na health center o ospital kung kinakailangan.

Nakaharap sa manonood ang mga pareha, ang mga babae ay nasa kanan ng lalaki at ng mga kamay ng babae ay nkahawak sa gilid ng saya, ang sa lalaki nasa baywang.

(a) I-tap ang kanang paa sa bawat bilang ng sukat ……………… 8 s

(b) Mga pareha magkahawak sa closed ballroom position at humanda sa Fig. I ………………………..4 s

Discussing new concepts and practicing new skills #2

Kung ang harmonic third interval ay nasa ibaba, anong tunog ang posibleng marinig mo? Kung ito naman ay nasa itaas, anong tunog ang posibleng marinig?

Paggawa ng proyekto

Ipakita sa pamamagitan ng pagkilos ang mga pangunang lunas sa mga sumusunod na karaniwang pinsala o kondisyon na nakasulat sa papel. Pumili lamang ng isa ang bawat grup0.

Pagsagawa ng sayaw

Developing mastery

(Leads to Formative Assessment 3)

Pangkatang Gawain

Finding practical applications of concepts and skills in daily living

Pangkatang Gawain

Making generalizations and abstractions about the lesson

Sa paanong paraan mo maipakikita ang pagmamahal at pagpapahalaga sa mga awiting bayan na tulad ng Bahay Kubo at Sitsiritsit?

Ang taka, katulad ng mga ibang likhang-sining ay sumasalamin sa mayamang kultura ng mga Pilipino. Ang pagkakaroon ng kasanayan sa pagtataka ay makakapagbigay ng oportunidad sa mga mag-aaral na linangin ang pagiging malikhain at makilala ang sariling kultura.

Ilarawan ang maaari mong gawin kung ikaw ang kasama ng nasa larawan. Isulat ang sagot sa kahon.

Mahalaga sa pagsasayaw ang pagsaulo sa mga hakbang at mga termino ng sayaw. Makatutulong ang tama at palagiang pagsasanay upang mapagbuti ang pagsasayaw at mapaunland ang koordinasyon ng mga kamay at paa.

Evaluating learning

Sumangguni sa LM___________.

Lagyan ng tsek (/) ang kolum na makapagsasalarawan ng inyong sagot.

Additional activities for application or remediation

Sumangguni sa LM___________.

Isalaysay ang inyong naramdaman habang sumasayaw. Isulat sa sagutang papel ang mga sagot.

REMARKS

REFLECTION

No. of learners who earned 80% in the evaluation

No. of learners who require additional activities for remediation who scored below 80%

Did the remedial lessons work? No. of learners who have caught up with the lesson

No. of learners who continue to require remediation

Which of my teaching strategies worked well? Why did these work?

What difficulties did I encounter which my principal or supervisor can help me solve?

What innovation or localized materials did I use/discover which I wish to share with other teachers?

New DEPED daily lesson log formats for quick and hassle-free download only at www.teachershq.com