GRADES 1 to 12

        DAILY LESSON LOG

School:

Grade Level:

III

Teacher:

Learning Area:

ARALING PANLIPUNAN

Teaching Dates and Time:

Week 6

Quarter:

4th Quarter

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

I. OBJECTIVES

1. Content Standards

Naipapamalasangmgatungkulin at pananagutan ng mganamumunosaatinglalawigan/lungsodupangmatugunanangmgapangangailan

Naibabahagi at naipapakitaangaktibongpakikilahoksaparaan ng pagpili ng mganamumunosaatinglalawigan/lungsod

Angmga mag-aaral ay inaasahangmakakakuha ng 80%  pataassaLingguhangPagsusulit

2. Performance Standards

Natutukoyangmgatungkulin at pananagutan ng mganamumunosamgalalawigan

Naipapahayagangsaloobintungkolsapagganap ng mganamumunosakanilangtungkulinupangmatugunanangpangangailangan ng mgakasapi ng kanilanglalawigansakinabibilangangrehiyon

Natutukoyangparaan ng pagpili ng mganamumunosalalawigan/lungsod

Nakapagbibigayangsarilingsaloobinsaninanaisnapamumunosakinabibilangannglalawigan/lungsod

3. Learning Competencies

Natutukopynangmgatungkulin at pananagutan ng mganamumunosamgalalawigannakinabibilangangrehiyon

Natatalakayangmgaparaan ng pagpipili ng pinunonngmgalalawigan

      Write the LC Code for each

AP3EAP -IVf-11    

AP3EA-IVF-12

1. CONTENT

Aralin 11:

Mgatungkulin at pananagutan ng mganamumunosaakinglalawigan

Aralin12 :

Paraan ng pagpipili ng pinunonngmgalalawigan

LinnguhangPagsusulit

LEARNING RESOURCES

1. References

1. Teacher’s Guide / Pages

217-220

221-224

2. Learners Materials Pages

390-397

397-404

3. Textbook Pages

CG 43 ng 143

4. Additional Materials from  Learning Resources (LR) portal

tsart

tsart

Teksto ng RA 7166 Gamitsahalalan

Teksto ng RA 7166 Gamitsahalalan

2. OTHER Learning Resources

2. PROCEDURES

1. Reviewing previous lesson or presenting the new lesson

Sinu-sinoangmgakasamananamumunosaatinglalawigan/bayan?

Magbigay ng mganaiaambag ng kasapi at namumunosaikabubuti ng lalawigan/bayan

Magbigbigay ng mgatungkulin at pananagutan ng mganamumunosaatinglalawigan

Ano-anoangdapatgawin/hakbang ng mganamumunosaatinglalawiganupangmapadaliangmgaproyektongipinapatupad

2. Establishing a purpose of the new lesson.

Pagbibigay ng pamantayansapagsasadulasamgasitwasyon                                                                                                                      TG pp. 217-218

Pagbibigay ng pamantayansapagsasadulasamgasitwasyon                                                                                                                      TG pp. 217-218

Pagbabaliktanawsanakaraang SPG Electioonsapaaralan/Baliktanawsanakaraangeleksiyonnoong Mayo 2016

Pagbabaliktanawsanakaraang SPG Electioonsapaaralan/Baliktanawsanakaraangeleksiyonnoong Mayo 2016

3. Presenting examples / instances of the new lesson

Pangkatang Gawain:                                                                                       Pagsasadulasamgasitwasyon

Pangkatang Gawain:                                                                                                                      Gawain A                                                                                                                                                    TG pp. 219-220                                                                                                                                      LM pp. 377-3787

Pangkatang Gawain                                 TG pp.221-222                                                   LM pp.382

Bakitmahalagaangpagkakaroon ng halalansaatingpaaralan/lugar

4. Discussing new concepts and practicing new Skills #1

PagtalakaysabawatsitwasyonPagtatanong                                                                                                 TG 219 (No. 59-E)

Pagtalakaysamgaisyunanapapaloobsakalagayan ng atinglalawigan/.lungsod

Bakitmahalagaanghalalansapagpili ng mganamumuno?

Ipabasaangilangprobisyon ng batas Republic Act No. 7166                 Lm - pp. 383-384

5. Discussing new concepts and practicing new Skills #2

BasahinangTuklasin LM pp. 375-376

Ipagawaang Gawain B at C sabawatpangkat TG pp. 219-220  LM pp,. 377-378

Sinu-sinoangnamamahalasahalalan?

Pangkatang Gawain                                    TG - pp. 222-223                                             LM - pp.383-384

6. Developing Mastery (Leads to Formative Assessment)

Anu-anoangmgatungkulin at pananagutan ng mganamumunosaatinglalawigan/lungsod?

Pagtatalakaysamgakasagutan ng bawatgrupo

Pagbibigay ng paraan Sa pagpili ng mganamumunosalalawigan/lungsod

Pagtalakaysamgakasagutan ng bawatgrupo

7. Finding Practical/ applications of concepts and skills in daily living

Paggawa ng araw-arawnagawain at pagpapakatotoosasarili

Pagtutulungan at pagkakaisa ng bawatkasapi ng pamilyasaatingkomunidad.

8. Making generalization and abstractions about the lesson

Magbigay ng mgatungkulin at pananagutan ng mgamamumunosalalawigan/lungsod.

Paanoginagampanan ng bawatkasapi ng namumunosaatinglalawigan/lungsodangmatugunanangmgapangangailangan ng kanyangnasasakupan.

Anu-anoangmgaparaan ng pagpili ng mganamumunosalalawigan/lungsod?

Anoangninanaismonanamumunosaatinglalawigan/lungsod?

9. Evaluate Learning

Sagutanang  "Natutunan Mo" LM p. 378

Sagutan ng 2-3 pangungusap.                                                                                                      Anoangnaismongmamunosaatinglalawigan/lungsod?

Ipagawaang "Reflection"                                 LM - pp. 384                                                          TG - pp. 223

IpasagotangNatutuhanKo  LM - pp. 385

10. Additional Activities for Application or remediation

Sagutin:                                                                                                             Sino anginyong Barangay Kapitan at 7 kagawadnito?

Sagutanang LM p. 220

TakdangAralin                                                          TG - pp. 224

3. REMARKS

4. REFLECTION

1. No. of Learners who earned 80% of the formative assessment

2. No. of Learners who require additional activities to remediation

3. Did the remedial lessons work? No of learners who have caught up with the lesson

4. No. of learners who continue to require remediation

5. Which of my teaching strategies worked well? Why did these work?

6. What difficulties did I encounter which my principal or supervisor can help me solve

7. What innovation or localized material did I use/discover which I wish to share with other teachers?