FICHA PARA ACTIVIDAD PALACIO DE LOS CONDES DE MIRANDA.docx

PALACIO DE LOS CONDES DE MIRANDA

ACTIVIDAD : ESTUDIO ARTÍSTICO DE ALGUNOS ELEMENTOS DE UN PALACIO RENACENTISTA

DURACIÓN: 3 SESIONES

Primera sesión: explicación en el aula de los elementos principales del estilo renacentista y las características especiales del estilo plateresco en España. En esta sesión indicaremos el objetivo de la visita y lo que se debe trabajar en la misma.
Segunda sesión: trabajo directo sobre la visita con la ficha de trabajo aportada. Se dividirá la clase en varios grupos para que realicen la actividad entre ellos.
Tercera sesión: comentario en clase de las conclusiones extraídas una vez realizada la actividad

PALACIO DE LOS CONDES DE MIRANDA

Vamos a analizar en nuestra visita los siguientes elementos:

PORTADA

1) ¿Está centrada o descentrada respecto a la fachada? ¿ De qué materiales está realizada ?

2) ¿ Por qué crees que se denomina "plateresco" a este estilo renacentista?

3) Dibuja sobre la imagen las líneas principales de la fachada y el eje de simetría.

4) Señala las siguientes partes en la fotografía: dintel / jambas / arcos de medio punto/ tímpano / cornisa.

5) Ahora vamos a señalar los elementos decorativos que aparecen sobre la estructura arquitectónica:

- A ambos lados de las jambas un tipo de decoración característica del estilo plateresco denominada "grutescos"

- Busto en la parte superior de la jamba

- Dos guerreros a los lados del arco más grande.

- Escudos de los Zúñiga y Avellaneda ( que encargan construir el palacio)

- Busto de Hércules en el arco superior ( símbolo de la virtud y la defensa de la casa)

6) Con todos estos elementos vamos a relacionar la portada con el arte del Renacimiento:

- ¿ reconoces alguna característica de la arquitectura del Renacimiento de las estudiadas en clase?

- ¿ De qué forma se identifica el palacio con sus propietarios ?

- ¿ puede ser esta portada un símbolo de poder de la familia de nobles a la que pertenece el palacio?

PATIO

1) Describe el patio: qué forma tiene, cuántos pisos tiene, de qué tipo son los arcos, cómo se disponen los arcos.

2) Dibuja el esquema de dos arcos del piso inferior: fíjate como es la base de la pilastra y el capitel en relieve que aparece .

3) Haz lo mismo con el piso superior: dibuja el esquema de dos arcos. Fíjate especialmente en el tipo de capitel y en los medallones con imágenes entre los arcos (en las enjutas).

4) ¿Cuál de las dos arquerías te parece más renacentista? ¿ Por qué ?

5) ¿ Con qué estilo relacionarías el techo de madera que aparece en el interior del patio?

ESCALERA

Los dos pisos se conectan entre sí por una extraordinaria escalera:

1) ¿ Cómo se accede a ella? ¿ Te recuerda algún material utilizado en los arcos de acceso a la escalera al que aparece en la fachada?

2) ¿ Qué elementos decorativos aparecen a lo largo de la escalera? ¿ Son del mismo estilo que los de la fachada?

3) ¿ Aparecen elementos que recuerden a quién pertenecía el palacio?

REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE LA VISITA