Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

1

Aku Anggota Pramuka

1

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Mengenal lambang negara

• Mengenal simbol negara Garuda Pancasila
• Bermain Tepuk Pramuka

Tes tertulis Mengisi tabel tentang lambang negara dan lambang gerakan pramuka

MTK

3.11

4.11

• Mengenal sudut
• Menyimpulkan arti sudut

• Mengenal sudut

Tes tertulis Menggambar contoh sudut

SBdP

3.2

4.2

• Variasi pola irama lagu

• Bernyanyi lagu Pantun Pramuka

Rubrik Kegiatan Menyanyi

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

1

Aku Anggota Pramuka

2

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Menuliskan hasil bacaan
• Menceritakan

• Menuliskan kembali hasil bacaan

Tes tertulis mengenai ide pokok dan menguraikannya menjadi pokok-pokok

informasi

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Lambang negara Garuda Pancasila

• Mengenal lambang negara Garuda Pancasila

Tes tertulis:

Identifikasi informasi tentang lambang Negara Garuda Pancasila

PJOK

3.4

4.4

• Permainan lompat bambu

• Bermain lompat dengan satu kaki

Rubrik Penilaian Berlatih Keseimbangan

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

 Sesuaikan dengan sekolah

8

Praja Muda Karana

1

Aku Anggota Pramuka

3

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Arti lagu Garuda Pancasila

• Menuliskan kembali hasil bacaan tentang arti lagu Garuda Pancasila

Tes tertulis: Menulis Arti lagu Garuda Pancasila

MTK

3.11

4.11

• Arti Sudut

• Mengenal sudut

Tes tertulis: Memilih gambar yang memiliki sudut

SBdP

3.2

4.2

• variasi pola irama

• Mengenal variasi pola irama

Menentukan pola birama pada lagu

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

1

Aku Anggota Pramuka

4

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Arti simbol

• Menuliskan kembali hasil bacaan

Tes tertulis: mengidentifikasi produk dari teknologi pangan serta

mengelompokkannya

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Arti bagian dari lambang negara Garuda Pancasila

• Mengenal arti bagian dari lambang negara Garuda Pancasila

Tes tertulis: Menghitung Bulu pada Lambang Negara Garuda Pancasila dan Hubungan dengan

hari Kemerdekaan Indonesia

PJOK

3.4

4.4

• Permainan Arung Jeram

• Berjalan merangkak maju dan mundur

Rubrik Permainan Arung Jeram

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

1

Aku Anggota Pramuka

5

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Arti Bhinneka Tunggal Ika

• Mengenal kebhinekaan yang ada di kelas

Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Arti Bhinneka Tunggal Ika

• Mengenal arti semboyan Bhinneka Tunggal Ika

Rubrik Menulis Pendapat tentang Pemilihan Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

MTK

3.11

4.11

• Jenis-jenis sudut

• Mengenal berbagai jenis sudut

Tes tertulis: Menentukan jenis sudut

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

1

Aku Anggota Pramuka

6

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Membuat simbol

• Membuat simbol untuk kelompok dan memilih warna yang sesuai

Rubrik Menulis Hasil Diskusi

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Arti warna pada lambang negara Garuda Pancasila

• Mengenal arti warna yang ada pada lambang negara Garuda Pancasila

Penilaian Keterampilan

MTK

3.11

4.11

• Berbagai jenis sudut

• Menentukan dan menggambar berbagai

jenis sudut

Menggambar berbagai jenis sudut

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

2

Aku Anak Mandiri

1

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Lambang pramuka

• Membaca dan menjawab pertanyaan sesuai teks yang dibaca

Tes tertulis Mengisi tabel tentang lambang negara dan lambang gerakan pramuka

MTK

3.12

4.12

• Bangun datar

• Mengenal berbagai bangun datar dari atribut seragam pramuka

Tes tertulis Menggambar contoh sudut

SBdP

3.3

4.3

• Manfaat tempurung dalam menari

• Menari Tempurung

Rubrik Kegiatan Menyanyi

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

2

Aku Anak Mandiri

2

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Menceritakan

• Menuliskan kembali hasil bacaan

Tes tertulis mengenai ide pokok dan menguraikannya menjadi pokok-pokok

informasi

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap yang termasuk pengamalan silamkeempat Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

• Membaca dan menjawab pertanyaan sesuai teks yang dibaca

Tes tertulis:

Identifikasi informasi tentang lambang Negara Garuda Pancasila

PJOK

3.4

4.4

• Latihan untuk kelentukkan badan

• Berlatih kelentukkan badan

Rubrik Penilaian Berlatih Keseimbangan

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

 Sesuaikan dengan sekolah

8

Praja Muda Karana

2

Aku Anak Mandiri

3

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Berbagai jenis atribut pramuka

• Membaca dan menjawab pertanyaan sesuai teks yang dibaca

Tes tertulis: Menulis Arti lagu Garuda Pancasila

MTK

3.12

4.12

• Bangun datar

• Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar

Tes tertulis: Memilih gambar yang memiliki sudut

SBdP

3.3

4.3

• Tari Tempurung

• Menari tari Tempurung

Menentukan pola birama pada lagu

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

2

Aku Anak Mandiri

4

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Manfaat pohon kelapa

• Menulis manfaat pohon kelapa

Tes tertulis: mengidentifikasi produk dari teknologi pangan serta

mengelompokkannya

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Contoh sikap pengamalan sila pertama

• Mengamati berbagai contoh kemandirian dalam melaksanakan ibadah.

Tes tertulis: Menghitung Bulu pada Lambang Negara Garuda Pancasila dan Hubungan dengan

hari Kemerdekaan Indonesia

PJOK

3.4

4.4

• Permainan tempurung egrang

• Bermain menirukan gerak pohon kelapa

Rubrik Permainan Arung Jeram

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

2

Aku Anak Mandiri

5

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Tanda kecakapan khusus pada pramuka

• Mengidentifikasi informasi pada bacaan
• Menulis cerita

Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap pengamalan sila Pancasila

• Mengidentifikasi sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

Rubrik Menulis Pendapat tentang Pemilihan Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

MTK

3.12

4.12

• Bangun Datar

• Menggambar bangun datar sesuai ciri-ciri

Tes tertulis: Menentukan jenis sudut

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

2

Aku Anak Mandiri

6

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Tanda kecakapan khusus pada pramuka

• Mengidentifikasi informasi pada bacaan
• Menulis cerita

Rubrik Menulis Hasil Diskusi

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap pengamalan sila Pancasila

• Mengidentifikasi sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

Penilaian Keterampilan

MTK

3.12

4.12

• Bangun Datar

• Menggambar bangun datar sesuai ciri-ciri

Menggambar berbagai jenis sudut

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

3

Aku Suka Bertualang

1

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Rambu-rambu lalu lintas

• Membaca teks mengenal rambu-rambu lalu lintas

Tes tertulis Menjawab pertanyaan sesuai teks

MTK

3.13

4.13

• Membaca diagram

• Membaca data pada diagram

Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram

SBdP

3.1

4.1

• Titik dan garis dalam karya dekoratif

• Membuat karya dekoratif

Rubrik Membuat Gambar Dekoratif

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

3

Aku Suka Bertualang

2

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Rambu-rambu lalu lintas

• Mengenal rambu lalu lintas

Tes tertulis Menjawab pertanyaan tentang contoh sikap menghormati perbedaan

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap yang sesuai dengan lambang negara

• Mengenal sikap yang sesuai dengan semboyan negara Indonesia

Tes tertulis: Memberi contoh pengalaman pelaksanaan sikap yang sesuai dengan semboyan

negara Indonesia

PJOK

3.4

4.4

• Bermain Galasin.

• Bermain Galasin

Rubrik Permainan Galasin

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

 Sesuaikan dengan sekolah

8

Praja Muda Karana

3

Aku Suka Bertualang

3

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Rambu lalu lintas

• Mengenal rambu lalu lintas

Tes tertulis: Menulis Arti lagu Garuda Pancasila

MTK

3.13

4.13

• Membuat diagram

• Mengamati kendaraan yang ada di sekitar sekolah

Tes tertulis: Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram

SBdP

3.1

4.1

• karya dekoratif

• Membuat karya dekoratif
• Menghias gambar dengan garis atau warna

Rubrik Membuat Gambar Dekoratif

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

3

Aku Suka Bertualang

4

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Keanekaragaman Indonesia

• Membaca dan menjawab teks

Tes tertulis: mengidentifikasi produk dari teknologi pangan serta

mengelompokkannya

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap yang sesuai dengan semboyan negara

• Mengenal sikap yang sesuai dengan semboyan negara Indonesia

Tes tertulis: Melengkapi papan petunjuk arah sesuai teks

PJOK

3.4

4.4

• Permainan Jala Ikan

• Bermain Jala Ikan
• Mengenal petunjuk arah

Rubrik Permainan Jala Ikan

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

3

Aku Suka Bertualang

5

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Papan petunjuk arah

• Mengenal papan petunjuk arah

Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap pengamalan sila Pancasila

• Mengidentifikasi sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

Rubrik Menulis Pendapat tentang Pemilihan Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

MTK

3.13

4.13

• Diagram

• Membuat Diagram

Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

3

Aku Suka Bertualang

6

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Papan petunjuk arah

• Membuat cerita berdasarkan gambar

Menjawab pertanyaan sesuai gambar

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Budaya Indonesia

• Mengenal budaya daerah Indonesia

Memberi Tanda Centang untuk Sikap yang termasuk Menghargai Perbedaan

MTK

3.13

4.13

• Diagram

• Membaca dan Membuat Diagram

Menggambar berbagai jenis sudut

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

4

Aku Suka Berkarya

1

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Arah mata angin

• Membaca teks mengenal rambu-rambu lalu lintas

Tes tertulis Menjawab pertanyaan sesuai teks

MTK

3.13

4.13

• Diagram

• Membaca data pada diagram

Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram

SBdP

3.4

4.4

• Titik dan garis dalam karya dekoratif

• Membuat karya dekoratif

Rubrik Kegiatan Membuat Model Rumah-Rumahan

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

4

Aku Suka Berkarya

2

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Pikiran pokok
• Denah

• Mengenal pikiran pokok Membaca denah

Tes tertulis Menjawab pertanyaan tentang contoh sikap menghormati perbedaan

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Sikap-sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

• Mengenal contoh sikap pengamalan sila Pancasila

Tes tertulis: Memberi contoh pengalaman pelaksanaan sikap yang sesuai dengan semboyan

negara Indonesia

PJOK

3.4

4.4

• Bermain Lompat Tali

• Bermain Lompat Tali

Rubrik Permainan Galasin

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

 Sesuaikan dengan sekolah

8

Praja Muda Karana

4

Aku Suka Berkarya

3

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Denah

• Menulis cerita berdasarkan pikiran pokok yang ditetapkan
• Membuat denah sekolah

Tes tertulis: Menuliskan Minimal 10 Jenis bagian sekolah

MTK

3.13

4.13

• Diagram

• Membuat diagram

Tes tertulis: Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram

SBdP

3.1

4.1

• Membuat model sekolah

• Membuat model sekolah

Rubrik Kegiatan Membuat Model Rumah-Rumahan

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

4

Aku Suka Berkarya

4

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Arah mata angin
• Denah

• Berlatih daya tahan kaki
• Mengenal arah mata angin

Tes tertulis: mengidentifikasi produk dari teknologi pangan serta

mengelompokkannya

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Mengenal perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

• Mengenal perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

Tes tertulis: Menentukan sila Pancasila yang sesuai dengan pernyataan

PJOK

3.4

4.4

• Melatih daya tahan kaki

• Berlatih daya tahan kaki

Rubrik Permainan Lompat Tali

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

4

Aku Suka Berkarya

5

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Denah

• Membuat denah

Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

• Contoh sikap yang sesuai dengan

pengamalan sila Pancasila

Rubrik Menulis Pendapat tentang Pemilihan Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

MTK

3.13

4.13

• Membuat diagram

• Membuat Diagram

Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat Diagram

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

8

Praja Muda Karana

4

Aku Suka Berkarya

6

Bhs Ind

 3.9

 4.9

• Papan petunjuk arah

• Membuat cerita berdasarkan gambar

Menjawab pertanyaan sesuai gambar

PPKn

1.1

2.1

3.1

4.1

• Contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

• Contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan sila Pancasila

Memberi Tanda Centang untuk Sikap yang termasuk Menghargai Perbedaan

MTK

3.13

4.13

• Diagram

• Membuat diagram

Menggambar berbagai jenis sudut

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Bentuk soal

Soal ulangan harian

Hasil Penilaian

Keterangan

2

Energi dan Perubannya

1 dan 2

1-6

          Pilihan ganda

         Isian

         Uraian

Rata-rata =...................

Remidi = ................... anak

Pengayaan = ............. anak

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

Hari/Tgl

Tema

Sub Tema

PB Ke

Bentuk soal

Soal ulangan harian

Hasil Penilaian

Keterangan

2

Energi dan Perubannya

3 dan 4

1-6

          Pilihan ganda

         Isian

         Uraian

Rata-rata =...................

Remidi = ................... anak

Pengayaan = ............. anak

Mengetahui

Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________