GRADES 1 to 12

        DAILY LESSON LOG

School:

Grade Level:

V

Teacher:

Learning Area:

FILIPINO

Teaching Dates and Time:

Week 5

Quarter:

4th Quarter

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

1. LAYUNIN

1. Pamantayang Pangnilalaman

1.Naipamamalasang kakayahan sa

mapanuringpakikinig at pagunawa

sanapakinggan

2.Naipamamalas ang kakayahan at tatas

sa pagsasalita at pagpapahayag ng

sariling ideya, kaisipan, karanasan at

damdamin

1.Naipamamalasang kakayahan sa

mapanuringpakikinig at pagunawa

sanapakinggan

2.Naisasagawa ang mapanuring pagbasa

sa iba’t ibang uri ng teksto at

napapalawak ang talasalitaan

1.Naisasagawa ang mapanuring pagbasansa iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang talasalitaan

2.Naipamamalas ang iba’t

ibang kasanayan upang

maunawaan ang iba’t

ibang teksto

Napauunlad angbkasanayan sa

pagsulat ng iba’t ibang uri ng

sulatin

Naipamamalas

ang kakayahan

sa mapanuring

panood ng iba’t

ibang uri ng

media

2. Pamantayan sa Pagaganap

1.Nakabubuo ngnakalarawang

balangkas bataysa napakinggan

2.Nakagagawa ng radio

broadcast/teleradyo, debate at ng

isang forum

1.Nakabubuo ngnakalarawang

balangkas bataysa napakinggan

Nakagagawa ng grap o tsart tungkol sabinasa, nakapagsasagawa ng isang

debate tungkol sa isang isyu o binasang paksa

1.Nakagagawa ng grap o tsart tungkol sa binasa, nakapagsasagawa ng isang debate tungkol sa isang isyu o binasang paksa

2.Nagagamit ang silidaklatan

sa pagsasaliksik

Nakasusulat ng talatang

nangangatwiranmtungkol sa isang

isyu o paksa atmmakagagawa ng

portfolio ng mgansulatin

Nakabubuo ng

sariling

dokumentaryo o

maikling pelikula

3. Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat ang code ng bawat kasanayan)

1.Naibibigay ang paksa ng napakinggang kwento/usapan (F5PN – IVe – i-17)

2.Nakapagbibigay ng maaaring solusyon sa isang naobserbahang suliranin(F5PS – IVe –9).

Pahina 76 ng 143

1.Nagagamit ang iba’t-ibang uri ng pangungusap sa pakikipag debate tungkol sa isang isyu(F5WG – IVb –e-13.2)

2.Nabibigyang kahulugan ang matalinhagang salita(F5PT – IVe –h –4.4)/Pahina 76 ng 143

1.Nakasusunod sa nakasulat na panuto(F5PB – IVf-3.2)

2.Nagagamit ng wasto ang call number ng aklat (F5EP – IVfh – 7.I)

Pahina 76 ng 143

Nakasusulat ng Iba’t-ibang bahagi ng pahayagan

F5PU-IVeh-2.11

Napaghahambing ng iba’t-ibang dokumentaryo.

F5PD-IVe-j-18

2. NILALAMAN

Paksa ng Napakinggang Kwento

Pagbibigay ng maaaring solusyon sa isang naobserbahang suliranin

Paggamit ang iba’t-ibang uri ng pangungusap sa pakikipag debate tungkol sa isang isyu

Pagbibigy ng kahulugan ang matalinhagang salita

Pagsunod sa Panuto

-Paggamit ng call number ng aklat

Bahagi ng Pahayagan

Paghahambing ng Iba’t-Ibang Dokumentaryo

KAGAMITANG PANTURO

1. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay ng Guro

F5WG – IVb –e-13.2)

 (F5PT – IVe –h –4.4)

F5PU-IVeh-2.11

2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral

(MISOSA Fil. IV Blg.12)

MISOSA 4 Blg.7

3. Mga pahina sa Teksbuk

Hiyas sa Pagbasa  4 pahina 21

(F5PB – IVf-3.2)Bagong Fil.V Pagbasa ph.121(F5EP – IVfh – 7.I)        

Diwang Makabansa Pagbasa, pahina 182-184

4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource

2. Iba pang Kagamitang Panturo

metacard

Tsart/Metacard

Tsart        kwento   Istrips

Tsart/Pahayagan

Video Clips (inihanda ng guro)

3. PAMAMARAAN

1. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin

1.Pagsasanay

Hapon na nang dumating kami sa Dapitan matapos ang mahabang biyahe. Kayganda pala ng Dapitan lalo na kapag papalubog na ang araw. Napakalamig ng simoy ng hangin na nagbubuhat sa dalampasigan. Ang tanawin ay tunay na kasiya-siyang pagmasdan.Ano ang paksang diwa sa talata?

1.        Balik-Aral

Saan matatagpuan ang mga paksang diwa?

1.Pagsasanay

        Pagbasa ng mga pangungusap.

1.Ikaw ba ay isang taong  may bukas palad/

2.Aba! Mabait siya dahil may pusong mammon lalo na at nakakakita siya ng isang kahig isang tuka.

3.Ang taong tamad ay pasang krus ng pamilya.

4.Ipakiusap mo saDiyos na ikaw ay magdilang anghel.

5.Ibuka mo sa Diyos na ikaw ay magdilang anghel.

2.Balik-aral

Anu-ano ang uri ng pangungusap?Anong uri ng pangungusap ang binasa ninyo? May salungguhit na salita doon.Ano ito?

2.        Balik-aral

        Basahing mabuti ang mga salitang matatalinghaga sa Hanay A. Hanapin ang Kahulugan nito sa Hanay B.

Hanay A                Hanay B

___ 1. Pagsusunog ng kilay        

                  a. malawak

___ 2. Di- maliparang uwak                b.pag-aaral ng mabuti

__ 3. Nagdilang – angel                c. pahirap sa buhay

___ 4. Walang itulak-kabigin                d.di alam ang pipiliin

___ 5. Pasang-krus                        e. magkatotoo ang sinabi

1.Pagsasanay

        Kilalanin kung anong bahagi ng pahayagan ang ipinakikita sa ibaba. Isulat ito sa sagutang papel.

2.Balik-aral

Isulat kung ang mga sumusunod na pangungusap ay opinyon o katotohanan.

1.Lahat ng bata ay maaaring  maging bayani.

2.Malalakas ang loob lamang ang nagtatagumpay.

3.Mahal ng mga Filipino ang kanilang pambansang wika sa salita lamang.

4.Hindi dapat mawalan ng pag-asa ang bawat isa.

5.Ang Filipino ang ginagamit bilang wikang panturo sa asignaturang Makabayan.

1.Pagsasanay

        Tukuyin kung ang mga sumusunod ay pamagat ng teleserye o pelikula.

___1. SOLO

___2. Pangako sa Iyo

___3. Bukas Luluhod ang mga tala

___4. Ang Probinsyano

___5. Bituing walang nining

2.Balik-aral

        May mga pagkakataon bang magkakaroon ng nakapapanood ka ng pelikulang may hawig sa iyong karanasan?

2. Paghahabi sa layunin ng aralin

a.Pagganyak

Pagpapakita ng larawan na nagpapakita ng pagtulong sa kapwa

a.Pagganyak

        (Laro). Isa-isang babasahing muli ang nasa pagsasanay na nakasulat sa strip na kartolina.

1.Pagganyak

Pagpapakita ng halimbawa  ng kard katalog. Pag-aralan ito.

.                        

Refer to LM

a.Pagganyak

        Sa paanong paraan mo malalaman ang pinakabagong pangyayari sa bansa o sa buong mundo?

a.Pagganyak

1.Kilala ba ninyo si Jaclyn Jose?Sa anong uri ng pelikula siya itinanghal na Best Actress? Ano ang pamagat ng pelikulang iyon?

3. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

b.Paglalahad

Pagbasa sa kwentong “Kaligtasan ng mga Nangangailangan “(Hiyas sa Pagbasa 4, pahina 21)

b.Paglalahad

        Basahin ang debate na pinamagatang “Ang Palaaral at Di-Palaaral, Yaman ng Bansa?

Tagapamagitan: Sa oras na ito masusing pakinggan ang debate ng dalawang pangkat ang

Palaaral at Di-Palaaral.

Paglalahad

        Basahin ang kwentong “Ang Panayam ni Bb. De Leon”(Diwang Makabansa Pagbasa V ph.182-184)

b.Paglalahad

        Pagpapakita  ng iba’t-ibang pahayagan.

        Ano ang makikita mo sa larawan?

Tama, ito ay ang mukha ng iba’t-ibang bahagi ng pahayagan.Sa anu-

anong linggwahe nakasulat ang mga pahayagan? Anu-ano ang nilaman ng

mga ito?

2.Paglalahad

Panonood ng mga bata sa dalawang dokumentaryo?

4. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1

c.Pagtatalakay

Ibigay ang paksang diwa ng unang talata.?Ikalawang talata?Ikatlong talata? ikaapat na talata?

Ano ang naging suliranin ng mga tauhan sa kwento?Anong solusyon ang maibibigay mo sa maraming pulubi?

Tagapamagitan: Sa oras na ito masusing pakinggan ang debate ng dalawang pangkat ang

Palaaral at Di-Palaaral.

Palaaral: Alam naming kami ay nagdudulot ng kasiyahan sa guro, magulang, lipunan         pamayanan at bansa dahil sa aming pagsusunog ng kilay naabot namin ang

        kaalamang minimithi ng bawat isa. Kami iyong madalas nasa loob ng silid-aralan at

masusing isinisilid sa isip ang aralin. Kami iyong kapag tinanong ng guro ay bumubukal sa isipan ang kasagutan. Kami rin ang taga sa panahon dahil madaling makakuha ng hanapbuhay. At naku! Kabilang kami sa tagapag-paunlad ng bansa! Kayo, ganun din ba?

Di-Palaaral: Oo kabilang din kami sa tagapagpaunlad ng bansa. Bagamat mahina ang aming

        ulo. Laging uwi ay itlog, kalabasa at palakol sa magulang namin. Naku! Tingnan  

ninyo pagdating ng panahon. Yaman dinkami di ba?Paano? Kahit sa panahong di nakakakuha ng mataas na marka at Biyernes san to ang mukha kung kulilat sa mga aralin. Isipin din ninyo ang aming kabutihan. Pakisuriin nga ninyo na bagamat kami ay natataguriang “Physically Fit” but Mentally Absent” Mayroon kaming natatagong talino na magpapaunlad ng sarili, tahanan, pamayanan at bansa. Alam ba ninyo, mahina ang ulo namin ngunit may lakas at natatagong galing namin ngunit may lakas kami na kung minsan ito ang kailangan din naman, di ba?

Tagapamagitan: Tama kayong dalawa kasi sabi nga kapag walis ay binigkis nagdudulot ng kasaganaan at katagumpayan ng pamilya at bansa.

c.Pagtalakay

1.  Ano ang debate?

2. Tungkol saan ang debate?

3. Anu-anong pangungusap ang ginamit sa debate?

4. May matatalinhaga bang salita sa debate? Anu-ano iyon?Ano ang kahulugan nito?

Pagtalakay

1. Sagutin ang ang mga tanong sa “Magtalakayan Tayo” ph 185(Diwang Makabansa Pagbasa V)

2. Balikang muli ang kard katalog na ginamit sa pagganyak.

a. Anong uri ng kard katalog ang nabanggit?

b. Anu-ano ang mga mahahalagang bagay ang nakapaloob sa kard katalog?

3.Ayon sa kard katalog, sino ang may akda? Bilugan mo nga ito.Ano ang pamagat ng aklat?

    Ikahon mo ito.Ano naman ang paksa ng aklat?Lagyan ng dalawang salungguhit.

4.Paano malalaman kung saangistante matatagpuan ang aklat?

5.Ano ang katawagang bilang ng aklat?Ituro mo nga ito.

6.Saang bahagi ng kard katalog ito matatagpuan?

c.Pagtalakay

Pahapyaw na tinggnan ang pahinang ito.

Sa pambungad na pahina makikita ang pinaka ulo ng mga balita. Ano ang ulo ng balitang sa dyaryong ipinakita?

Paano ito  nasusulat? Maliliit o malalaking titik? May kasama bang larawan ito? Ano ang pangalan ng pahayagan?

Pag-aralan ang balita.Pahapyaw itong basahin.

Balitang Panlalawigan

11 tulak, 7 drug users sumuko

        JAEN, Nueva Ecija- Aabotsa labing-isang tulak ng bawal na droga at pitong drug users ang iniulat na sunud-sunod na sumuko sa himpilan ng pulisya sa magkahiwalay na lalawigan kamakalawa.

        Ang mga nagsisukong tulak sa himpilan ng pulisya sa Diwalwal, Compostella Valley ay nakilalang sina Jovelyn Pernito, Roger Orot, Arcely Pianas, Joseph Paderna, Donato Rinmaco, Abdul Montia, Jenifer Fernandez, Aga Magara, Marcelino Albarando, Caro Faisal at Amen Dimatanuay.

        Bunsod ng kampanya ng pamahalaan laban sa sindikato ng bawal na droga particular na ang pagpipintura sa bubungan ng mga bahay ng mga pinaniniwalaang tulak ay nagpasyang sumuko ang mga suspek.

        Kasunod nito, sumuko rin sa himpalan ng pulisya sa Jaen, Nueva Ecija ang mga drug users na sina Ferdinand Pablo, Gaudencio de Jesus, Emilio dela Cruz, Alejandro Faustino, Rodolfo Eduardo, Felipe Santos at Reynaldo Avergas na pawing residente ng Barangay Sto. Tomas South, Jaeen Nueva Ecija.

        Ihahatid ang pitong drug users sa PNP Crime Laboratory sa Cabanatuan City at kasalukuyang ipaaalam kung nasa drug watchlist ang mga nagsisuko

a.Pagtalakay

1. Anu-ano ang pamagat ng dokumentaryong inyong pinanood?

2. Anu-anong uri ng dokumentaryo ang mga ito?

3. may pagkakatulad ba nag dokumentaryong pantelebisyon at pampelikula?

4. Ano ang kanilang pagkakaiba?

5. May napulot ba kayong magandang aral sa napanood ninyo?

5. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2

d.Pagpapayamang Gawain

a. Gawin Mo

Basahin ang kwentong “Tagumpay sa Kabila ng Sagwil”

Sagutan ang mga tanong sa ibaba.

1.Ano ang paksa ng talong talata?

2.Ano ang suliranin ng tauhan? Anong nagging solusyon sa kanyang suliranin?

Pagpapayamang Gawin

        Gawin Mo

Bumunot sa magic bag ng isang paksang pangdebate at kumuha ng kapareha. Gamitin ang iba’t ibang uri ng pangungusap. Magbigay din ng isang matalinhagang salita. Ipabigay ang kahulugan sa kapareha.

4.Pagpapayamang Gawain

a.Gawin Ninyo

        Kilalanin pa natin ang kard katalog sa pamamagitan ng pagsusuri sa nilalaman ng bawat kard na ito. Lagyan ng pangalan ang bahagi nito.

4.Anong uri ito ng kard katalog?

5.Gumuhit ng isang bilog. Sa loob nito, isulat ang bahaging makikita sa gawing kaliwa ng kard katalog?

Refer to LM

A.Gawin Mo

        Isulat kung anong bahagi ng pahayagan ang ipinakikita sa ibaba. Isulat ito ssa sagutang papel.

6. Paglinang sa Kabihasan

(Tungo sa Formative Assessment)

b.Gawain Natin

Pumili ng lider na babasa ng kwento. Matapos mapakinggan, sagutan ang mga tanong.

        “Ang Batang si Pule” (Hiyas sa Pagbasa 4, pahina 66)

1.Ibigay ang paksa ng bawat talata?

2.Ano ang naging suliranin ni Hermano Pule at ano ang nagging solusyon sa kanyang suliranin?

Gawin Natin

Bumuo ng debate gamit ang 5 uri ng pangungusap at gamitan ng matalinhagang salita. Isa-isang banggitin ang uri ng pangungusap at ibigay ang kahulugan ng matalinhagang  salita.Ang paksa ay “Nasa Tao ang Pag-unlad at Kapayapaan ng Bansa.

.

B.Gawin Natin

        Hatiin sa 4 na pangkat ang klase. Bigyan ang bawat pangkat ng iba’t-ibang bahagi ng pahayagan.Iaayos ang mga titik upang mabuo.Ang salitang tinutukoy

7. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay

d.Paglalapat

Bumuo ng 2 pangkat, babae at lalaki, bigyan ng metacards at ibigay ang paksa/ suliranin at nagging solusyon sa suliranin.

(MISOSA Fil 4, Blg. 12. Pahina 7)

        1.Ibigay ang paksa ng kwento?

        2. Isulat ang nagging suliranin at solusyon sa suliranin?

Paglalapat

1. Bumunot ng isang bilang papel. Kung sinong may nakasulat  na swerte ka. Bumuo ng debate

ukol sa napapanahong isyu. Iulat  ito sa unahan ng klase.

2.Magtala sa pisara ng matalinhagang salita  ang mganakabunot ng star at ibigay ang

kahulugan.

.Paglalapat

        Magtungo sa aklatan na may mga kard katalog. Kumopya ng tig-iisang halimbawa ng kard ng may akda, kard ng pamagat, kard ng paksa at gumuhit ng bulaklak na may limang talutot at kulayan ito ng pula.

Paglalapat(Pangkatang Gawain)

        Isulat ang mababasa sa sumusunod  na mga bahagi ng pahayagan..        

Paglalapat

(Pangkatang gawain)

-Panonood ng dokumentaryo

Pangkat I-Isulat ang iba’t-ibang katangian ng dokumentaryong pelikula

Pangkat II-Isulat ang Iba’t-ibang katanungan ng dokumentaryong pantelebisyon

8. Paglalahat ng Arallin

c.Paglalahat

Paano ninyo naibigay ang paksa ng bawat  talata sa kwento? Naibigay ang solusyon sa bawat suliranin?

Paglalahat

        Anu-anong uri ng pangungusap ang ginagamit sa debate? Ano ang masasabi mo sa palasaysay? Patanong? Padamdam?Pakiusap?at Pautos? Ano ang matalinhagang salita.

.Paglalahat

Bawat kard ay may katawagang bilang na nagtuturo sa kinalalagyan ng aklat.

Ano ang katawang bilang at ano ang kinakatawan nito?Mahalala ba ito?

Paglalahat

        Anu-anong mahahalagang bahagi ng pahayagan?

        Pare-pareho ba yung lingwaheng ginagamit?

Paglalahat

        Base sa pinanood na dokumentaryo paghambingin ang dokumentaryong pampelikula at pantelebisyon.

Pagtataya ng Aralin

IV.Pagtataya

Makinig sakwentong babasahin ko. Ibigay ang paksa nito, ang inilahad na suliranin at ang solusyon nito.

Emilio Aguinaldo

(MISOSA Fil. IV Blg.12)

Pagtataya

        Gamitin ang angkop na uri ng pangungusap na pinasimulan sa debate. Ibigay ang kahulugan ng talinhagang salitang may salungguhit

Karunungan susi ng Katagumpayan

A.___(1)____  kaya ang taong masasabing susi ng tagumpay? ______ at   (2)__  Tayo!ang tinutukoy nito. Tagumpay mga kung bukas-isip na isinasapuso ang bagay na nakuha sa karunungan ay inihahasik ay kabutihan.

B. 3.susi ng tagumpay  (daan ng tagumpay, paraan, akma)

 4. bukas-isip na isinasapuso-(inaalok, mapang-unawa, isinasagawa nang maayos  

o tama)

5.inihasik(iniatang,itinanim,isinagawa)

IV.Pagtataya

Kumuha ng isang aklat sa Filipino na may kinalalaman sa mga natatanging Pilipino. Gamitin ang mga ito upang mapunan ang hinihingi ng kard.Ikahon ang call number

Kard ng May-Akda

May-akda:

Pamagat ng aklat:

Dibuhista:

Manlilimbag:

Copyright Date:

Call Number:

Bilang ng Pahina:

IV.Pagtataya

Isulat ang titik ng tamang sagot sa sumusunod na kalagayan.

1.Wala kang trabaho. Aling bahagi ng pahayagan ang titingnan mo?

a.Palaisipan

            c. Anunsyo

b.Kolum ng mambabasa

             d. Pangulo Balita

2.Ibig mong alamin ang pananaw o pakahulugan ng publisher o palimbagan sa isyu tungkol sa unang 100 araw ng Presidente. Alin sa mga sumusunod ang sasangguniin?

a.Pahinang pang-isport

b.Kolum ng isang manunulat

c.Editoryal o pangulong tudling

d.Balitang Pampamayanan

3.Ibig mong malaman ang opinyon ng isang indibidwal tungkol sa isyu tungkol sa brownout. Alin dito ang babasahin mo?

a. Kolum na isang manunulat

b. Balitang pandaigdig

c. Pahinang pampalakasan

d. Editoryal

4.  Aling bahagi ng pahayagan ang gagamitin mo upang maaliw?

a. Balitang Pampamayanan

b. Pitak Palaisipan

c. Pangunahing Balita

d. Anunsyo

5. Pinakahuling balita tungkol sa paboritong laro ang mababasa sa bahaging ito. Aling pahina ito?

a.Pitak-artista        c. Palakasan

b.Mga anunsyo        d. Pandaigdig na balita

IV.Pagtataya

        Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng dokumentaryong pampelikula at dokumentaryong pangtelebisyon.

9. Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at remediation

V.Takdang – Aralin

Pumili ng isang kapamilya na babasa ng isang kwento at ibigay ang paksa nito, suliranin at solusyon nito.

Takdan-Aralin

A. Gumawa ng debate ng napapanahong isyu gamit ang iba’t-ibang uri ng

                  Pangungusap at matatalinhagang salita at iulat sa klase.        

V.Takdang Aralin

        Gumawa ng kard ng pamagat, bigyang pansin ang gamit ng call number.Gamitin ang aklat ng Araling Panlipunan.

V.Takdang-Aralin

        Magsaliksik ng 2 dokumentaryong pampelikula at 2 dokumentaryong pang telebisyon.

4. Mga Tala

5. Pagninilay

1. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya

2. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation

3. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin

4. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation

5. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?

6. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punungguro at superbisor?

7. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?