№  п/п

показатель

единица  измерения

 показатель  на  отчетную  дату

примечание

1.

Общие сведения об общеобразовательной организации

1.1.

Реквизиты лицензии (орган, выдавший лицензию; номер лицензии, серия, номер бланка; начало периода действия; окончание периода действия)

Государственное бюджетное общеобразовательное    учреждение средняя общеобразовательная школа № 259 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию

№ 0021от номер бланка: от 14.08.2012г.

Серия 78Л01 №0000021. бессрочно

приложить  копию  лицензии

1.2.

Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации (орган, выдавший свидетельство; номер свидетельства о государственной аккредитации, серия, номер бланка; начало периода действия; окончание периода действия)

Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию; № 869, Серия 78АО1 № 0000227, начало периода действия: 17.04.2015, окончание периода действия: 17.04. 2023г

приложить копию свидетельства  об  аккредитации

2.

Образовательная  деятельность

2.1.

Общая численность обучающихся

чел.

226

2.2.

Численность  обучающихся  по  образовательной  программе  начального  общего  образования

чел.

82

2.3.

Численность  обучающихся  по  образовательной  программе  основного  общего  образования

чел.

144

2.4.

Численность  обучающихся  по  образовательной  программе  среднего   общего  образования

чел.

0

2.5.

Численность/удельный вес  численности  учащихся   по программам углубленного изучения отдельных предметов:

• на  01 сентября  предыдущего  календарного  года
• на  01 сентября  текущего  календарного  года (планируемое)

чел./%

0

2.6.

Численность  учащихся   по программам профильного обучения

• на  01 сентября  предыдущего  календарного  года
• на  01 сентября  текущего  календарного  года (планируемое)

чел.

25

приложить информацию по форме №2

2.7.

Численность/удельный  вес  численности  учащихся   с использованием дистанционных образовательных технологий

• на  01 сентября  предыдущего  календарного  года
• на  01 сентября  текущего  календарного  года (планируемое)

чел./%

0

1/0.45%

приложить информацию по форме №3

2.8.

Численность/удельный  вес  численности  учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации,  в  общей  численности  учащихся

чел./%

37 (16.4%)

2.9.

численность/удельный  вес  численности  учащихся, не освоивших  основные  общеобразовательные  программы  в  прошедшем  учебном году,  в  общей   численности  учащихся

чел/%

0

2.10.

Средний  балл  государственной  итоговой  аттестации  выпускников  9 класса  по  русскому  языку

балл

3,2

2.11.

Средний  балл   государственной  итоговой  аттестации выпускников 9 класса  по математике

балл

3,1

2.12.

Численность/удельный  вес  численности  выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные  результаты  на государственной  итоговой  аттестации  по русскому языку

чел./%

0

2.13.

Численность/удельный  вес  численности  выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные  результаты  на государственной  итоговой  аттестации  по математике

чел./%

1/(7,1%)

2.14.

Численность/удельный  вес  численности  выпускников 9 класса, не  получивших аттестаты  об основном  общем  образовании,  в  общей  численности  выпускников  9 класса

чел./%

0

2.15.

Численность/удельный  вес  численности  выпускников 9 класса, получивших аттестаты  об основном  общем  образовании с отличием,  в  общей численности выпускников 9 класса

чел./%

14/(100%)

2.16.

Средний  балл  единого  государственного  экзамена   выпускников  11 (12)  классов  по русскому  языку

балл

49

2.17.

Средний  балл  единого  государственного  экзамена   выпускников  11 (12)  классов  по математике

балл

30

2.18.

Численность/удельный  вес  численности   выпускников 11 (12)  классов, получивших   результаты  ниже  установленного  минимального  количества  баллов  единого  государственного  экзамена  по  русскому  языку,  в  общей  численности  выпускников  11 (12) классов

чел./%

0

2.19.

Численность/удельный  вес  численности   выпускников 11 (12)  классов, получивших   результаты  ниже  установленного  минимального  количества  баллов  единого  государственного  экзамена  по  математике, в общей  численности  выпускников  11 (12) классов

чел./%

1(9%)

2.20.

Численность /удельный  вес  численности  выпускников  11(12) классов,  не получивших аттестат  о среднем  общем  образовании, в  общей  численности  выпускников  11(12) классов

чел./%

1(9%)

2.21.

Численность /удельный  вес  численности  выпускников  11(12) классов,  получивших аттестат  о среднем  общем  образовании с  отличием, в  общей  численности  выпускников  11(12) классов

чел./%

10/(91%)

2.22

Численность/удельный  вес  численности  учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах  в  общей  численности  учащихся

чел./%

50/22%

2.23.

численность/удельный  вес  численности  учащихся - победителей  и  призеров   конкурсов, смотров,  олимпиад, в  общей  численности  учащихся, из  них:

чел./%

9/3,9%

приложить  информацию по  форме  №6

• регионального уровня

0

• федерального уровня

0

• международного уровня

0

2.24.

Численность/удельный  вес  численности  учащихся – победителей  различных  этапов  Всероссийской  олимпиады  школьников (в  прошедшем  учебном  году), в  общей  численности  участников  олимпиады.  из них:

чел./%

0

• муниципального  этапа

чел./%

0

• регионального  этапа

чел./%

0

• заключительного  этапа

чел./%

0

2.25.

Численность/удельный  вес  численности учащихся  в  рамках  сетевой  формы  реализации  образовательных  программ, в  общей  численности  учащихся

чел./%

0

3.

Кадровое обеспечение учебного процесса

3.1.

Общая численность педагогических работников

• на  01 сентября   предыдущего календарного  года
• на  01 августа  текущего  календарного  года

чел.

29

30

3.2.

Общая  численность учителей

• на  01 сентября   предыдущего календарного  года
• на  01 августа  текущего  календарного  года

чел.

27

28

3.3.

Численность/удельный  вес  численности  педагогических работников, имеющих высшее образование,  в  общей  численности  педагогических работников

чел./%

29 (96%)

3.4.

Численность/удельный  вес  численности  педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической  направленности (профиля), в  общей  численности  педагогических работников

чел./%

28 (93,3%)

3.5.

Численность/удельный  вес  численности  педагогических работников, имеющих среднее  профессиональное  образование,  в  общей  численности  педагогических работников

чел./%

1(4%)

3.6.

Численность/удельный  вес  численности  педагогических работников, имеющих среднее  профессиональное  образование педагогической  направленности (профиля), в  общей  численности  педагогических работников

чел./%

2 (6,7%)

3.7.

Численность/удельный  вес   численности  педагогических работников,  которым  по результатам аттестации  присвоены:

• высшая квалификационная  категория

чел./%

1(10%)

• первая квалификационная  категория

чел./%

14(46,6%)

• соответствие  занимаемой  должности

чел./%

15 (30%)

• вторая  категория

чел./%

0

3.8.

Численность/удельный  вес  численности   педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

3.8.1.

• до 5 лет

чел./%

4/13%

в том числе молодых специалистов

чел./%

0

3.8.2.

свыше 30 лет

чел./%

3(10%)

3.9.

Численность/удельный  вес  численности педагогических работников  в общей  численности  педагогических работников в возрасте до 30 лет

чел./%

4/13%

3.10.

Численность/удельный  вес  педагогических работников  в  общей численности  педагогических работников в возрасте от 55 лет

чел./%

3(10%)

3.11.

Численность/удельный вес численности педагогических работников  и административно-управленческого персонала,  прошедших за  последние 5 лет повышение  квалификации/профессиональную переподготовку  по  профилю  педагогической  деятельности или  иной  осуществляемой  в  образовательной  организации  деятельности, в  общей  численности  педагогических работников  и  административно-управленческого  персонала

чел./%

 25/83%

3.12.

Численность/удельный вес  численности  педагогических и административно-управленческих кадров, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности педагогических и административно-управленческих кадров), в том числе

• руководителей  и  заместителей  руководителей

чел./%

2/33,3%

• педагогических работников

чел./%

10/33%

4.

Инфраструктура общеобразовательной организации

4.1.

Год  постройки -эксплуатации здания  общеобразовательной  организации

год

1936

4.2.

Общая  площадь помещений,  в  которых  осуществляется  образовательная  деятельность,  в  расчете  на  одного  учащегося

кв. м./чел.

3524,5/12,91

4.3.

Наличие  невыполненных предписаний  Роспотребнадзора

да/нет

нет

при наличии  предписаний  приложить  копию

4.4.

Наличие  невыполненных предписаний  Госпожнадзора

да/нет

нет

при наличии  предписаний  приложить  копию

4.5.

Наличие  невыполненных решений,   предписаний   других надзорных  органов

да/нет

Нет

при наличии   решений  или предписаний  приложить  копии

4.6.

Общее  количество  персональных  компьютеров, используемых  в  образовательном  процессе

шт.

57

4.7.

Количество персональных компьютеров  из расчета  количества  учащихся

чел./компьютер

57/16,9

4.8.

Количество интерактивных  комплексов

шт.

8

4.9.

Количество  мультимедийных  проекторов

шт.

23

4.10.

Количество  персональных  компьютеров, объединенных  в  единую  локальную сеть

шт.

57

4.11.

Численность/удельный  вес численности  учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в  общей  численности учащихся

чел./%

0

4.12.

Переход образовательной организации на использование АИС «Электронная  школа»

• в начальной  школе
• в  основной  школе
• в  средней  школе

да/нет

Да

Нет

Нет

4.13.

Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного обучающегося

шт./чел.

 15400/16

4.14.

Наличие  условий  в  школьной  библиотеке:

да/нет

• обеспечение возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров

да/нет

да

• наличие  медиатеки

да/нет

нет

• оснащение средствами сканирования и распознавания текстов

да/нет

нет

• наличие  выхода в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки

да/нет

да

• наличие  возможности   распечатки  бумажных материалов

да/нет

да

профиль  обучения

количество  обучающихся

профильные  предметы

учитель (ФИО, категория)

элективные  курсы

10 класс

11класс

Гуманитарный

136

136

Математика

История

Русский язык

Обществознание

Кулагина М.В.

Абдулаева Т.С.

Федосова Н.А.

Бердникова С.С.

профиль  обучения

количество  обучающихся

профильные  предметы

учитель (ФИО, категория)

элективные  курсы

10 класс

11класс

Гуманитарный

136

136

Математика

История

Русский язык

Обществознание

Кулагина М.В.

Т.С.

Федосова Н.А.

Бердникова С.С.

предмет  учебного  плана с  использованием  дистанционных технологий

объем  часов

( в  год)

ФИО  учителя, категория

класс

количество  обучающихся, которые  участвуют в дистанционном  обучении

ресурсы  в  сети Интернет, с  помощью которых осуществляется дистанционное  обучение

Математика, русский язык, окружающий мир,литературное чтение,Основа религ. культур светской этики , Английский язык

34

Макаренкова Н.Ю.1. категория

Брутян  Н.Н.

4

1

предмет  учебного  плана с  использованием  дистанционных технологий

объем  часов

( в  год)

ФИО  учителя, категория

класс

количество  обучающихся, которые  участвуют в дистанционном  обучении

ресурсы  в  сети Интернет, с  помощью которых осуществляется дистанционное  обучение

Математика, русский язык, окружающий мир,литературное чтение,Основа религ. культур светской этики , Английский язык

34

Макаренкова Н.Ю.1. категория

Брутян  Н.Н.

4

1

уровень (муниципальный, региональный, всероссийский,  международный)

название  мероприятия

Фамилия, имя обуающихся, ставших  победителями и призерами

результат

педагог, подготовивший  обучающегося

муниципальный,

История

Рогозина Мария

призер

Федосова Н.А.

муниципальный,

История

Егиян Ануш

призер

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Мальцева Оксана

победитель

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Фреюк Екатерина

победитель

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Куулар Абелина

призер

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Сарыкова Адида

призер

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Тамазян Аршам

призер

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Мкртчян Мария

призер

Абдулаева Т.К.

муниципальный,

Литература

Гусева Наталия

призер

Абдулаева Т.К.