Published using Google Docs
Eesti roomajad
Updated automatically every 5 minutes

Nimi _______________________________    Klass ________    Kuupäev __________

Eesti roomajad.

Sissejuhatus

Maod, sisalikud, kilpkonnad ja krokodillid on kõik roomajad, kelle kere sisemusest leiame luulise toese – selgroo. Maailmas on üldse 6000 liiki roomajaid. Eestis on kokku 5 liiki roomajaid. Tänases tunnis tutvute lähemalt Eestis elavate roomajatega. Selleks kasutage Internetis olevat materjali “Eesti selgroogsed“ aadressil: http://bio.edu.ee/loomad/

Selle töölehe täitmiseks on Teil aega 40 minutit.

▪ Klikkige esilehekülje ülamenüüs “Roomajatel”. Järgnevalt leidke tekst “Eesti roomajate süstemaatiline nimestik” ja klikkige sellel. Tutvuge süstemaatikaga ja täitke lünktekst.

Eestis elab 5 liiki roomajaid: ……………….., …………………, …………….., ……………. ja …………… . Nad kõik kuuluvad …………………… seltsi. Nendest  sisalike hulka kuuluvad …………………, ……………………… ja …………………. . Maod on aga esindatud kahe liigiga: ……………. ja ……………… .

▪ Vali parempoolsest menüüst “Üldiseloomustus”. Tutvu roomajate üldiseloomustusega ja koosta skeem, mis iseloomustab roomajate klassi.

Kasutades täidetud skeemi ja roomajate üldiseloomustuse lehekülge vastake järgmistele küsimustele:

1. Millised roomajate naha iseärasused ei võimalda neil naha kaudu hingata?

……………………………………………………………………………………..…………..

2. Miks on roomajaid tihti näha päikese käes soojendamas?

………………………………………………………………………………………………….

3. Kus toimub roomajate sigimine ja areng?

………………………………………………………………………………………………….

4. Kuidas roomajad toituvad?

………………………………………………………………………………………………..…

………..…………………………………………………………………………………………

…..……………..………………………………………………………………………………..

“Siinkäsitletavate roomajate liiginimekirja” abil leidke veebilehed rästiku ja nastiku liigikirjeldustega ja täiendava infoga. Lugege läbi liigikirjeldused ja täiendava info leheküljed ning täitke loetu põhjal tabel.

Võrreldav tunnus

Rästik

Nastik

Välimus/eritunnus

Elupaigad Eestis

Eluviis

Poegimisviis

Kaitsekohastumused

        

Kasutades täidetud tabelit ja liigikirjelduse lehekülgi leidke vastused järgmistele küsimustele:

1. Kes on joonisel? Põhjendage oma vastust.

        Tegemist on ………....……. .

        Põhjendus ……………………………………………………..

         ……………………………………………..........…

2. Mille poolest erineb rästiku poegimisviis nastiku omast?

……………………………………………………………………………………………...……

………….………………………………………………………………………………….…….

3. Mille poolest erineb rästiku eluviis nastiku omast?

……………………………………………………………………………………………...……

………….…………………………………………………………………………………….….

4. Kumma hammustus on ohtlikum kas rästiku või nastiku? Miks?

…………………………………………………………………………………………….……..

.………….……………………………………………………………………………………….

▪ “Siinkäsitletavate roomajate liiginimekirja” abil leidke veebilehed arusisaliku, kivisisaliku ja vaskussi liigikirjeldustega ja täiendava infoga. Lugege läbi liigikirjeldused ja täiendava info leheküljed ning täitke loetu põhjal lünktekst.

………....………. on  sisalik, keda tihti maoks peetakse, kuna tal puuduvad ……………….....……… . Eesti kõige tavalisem roomaja on ………....…………….. .  Arusisalik ja kivisisalik on aktiivsed ………..........………., vaskuss tegutseb aga …………....…….. .  ……....……………. ja ……….....………… on elussünnitajad, …………..…………. aga muneb munad liivasele alale. Talve veedavad sisalikud nagu ka maod ……………........………. . Üks sisalike puhul levinud kaitsekohastumus on …………………………………….. .

▪ Ülesandeid täites saite teada üldandmeid roomajatest ja lähemalt  tutvusite  Eesti roomajatega. Kasutades saadud teadmisi täitke järgnev lünktekst.

Eestis on ……....……. liiki roomajaid.  Roomajate keha on kaetud tugevate …………….....……… , mis kaitsevad looma kuivamise ja vaenlaste eest. Roomajad …………… veekindla nahk- või lubikestaga mune või on …………………… . Roomajad on levinuimad ….....…………… maades, sest nende kehatemperatuur sõltub ümbruse temperatuurist, st. nad on  ……......… soojased loomad.

Lisaülesanne kiirematele.  Kuidas abistaksid inimest, kes on rästiku käest hammustada saanud?

…………………………………………………………………………………………………

………….………………………………………………………………………………………

Anna täidetud tööleht õpetajale ning sulge programm. Aitäh!