10. bekkur
Náttúrufræði
Fagheiti: Náttúrufræði 10. bekkur | Kennari: Sölvi | ||||
Tímabil | Hæfniðviðmið | Námsþættir | Námsefni/ kennslugögn | Dæmi/leiðir | Námsmat |
28. Ágúst - 1. sept | Gert grein fyrir eigin athugunum á lífverum, hegðun þeirra og búsvæðum Útskýrt og rætt ástæður náttúruverndar Beitt algengustu hugtökum og heitum í náttúrugreinum. Lesið texta um náttúrufræði sér til gagns, umorðað hann og túlkað myndefni honum tengt. Útskýrt hlutverk helstu líffæra og líffærakerfa mannslíkamans. Útskýrt hvernig einstaklingur getur stuðlað að eigin velferð með ábyrgri neyslu og hegðun. |
Nærumhverfið Taugakerfið | Útikennsla | Upplýsingaleit á netinu Útivera á Kársnesinu Myndbandagerð | |
2. Sept - 6. sept | Útikennsla | Upplýsingaleit á netinu Útivera á Kársnesinu Myndbandagerð | Náttúruparadísin - Kársnesið | ||
9. Sept - 13. sept | Mannslíkaminn kafli 5.1 og 5.2 Myndbönd Glærur | Verkefni Sjálfspróf Umræðutímar | Sjálfspróf 5.1 (1,2,4,5) og 5.2 (4,5,7,10) | ||
16.sept - 20. sept | Mannslíkaminn kafli 5.3 - 5.4 Myndbönd Glærur | Heimanám: bls. 90 - 95 Verkefni Glærur Myndbönd Sjálfspróf | Sjálfspróf 5.3 (2,3,5,6) og 5.4 (4,6,7). | ||
23. Sept - 27.sept | Ýmsar vefsíður Myndbönd Glærur | Verkefni Skýrslugerðir Tilraunir | Tilraun - Taugaboð | ||
30.sept - 6.okt | Verkefni Glærur Myndbönd Bæklingagerð | Gervilimir | |||
9.okt - 13.okt | Vinna í vinnubók, skýrslu og önnur upprifjun | Bæklingur - Taugakerfið Skil | |||
16.okt - 20.okt | Annað | Myndbönd, Leikir Annað | Upprifjun Umræður | ||
4.des - 8.des | Skýrt með dæmum hvernig náttúruvísindi, tækni, menning og náttúra hafa áhrif hvert á annað. | Erfðafræði | Maður og náttúra 5.4 og 5.5. | Verkefni Glærur Vinna við heimapróf | Heimapróf |
11.des - 15.des | Útskýrt að erfðir ráðast af genum og hvernig þær færast milli kynslóða | Erfðafræði | Heimapróf - | Verkefni Glærur Vinna við heimapróf | Heimapróf |
18. - 20.des | Jólagleði | Jólagleði | Jólagleði | Jólagleði | Jólagleði |
3-5. jan | Þróun Þróun Þróun - Kynning | ||||
8-12. Jan |
| Maður og náttúra 5.1 og 5.2. Glærur | Verkefni úr bók Glærur Umræður | Verkefni 1 og 2 (sjá classroom) | |
15-19.jan | Maður og náttúra 5.3 og 5.4. | Verkefni úr bók - Samvinna Glærur Cell to singularity | Verkefni 3 (sjá classroom) | ||
22 - 26.jan | Heimildarmynd - Netflix Tree of life - Vefsíða | Suttar spurningar um heimildarmynd Uppsetning á verkefni | |||
5- 9 feb | Unnið í verkefni í tíma | Unnið í verkefni í tíma | Þróunarverkefni (Nemendur velja sér umfjöllunarefni tengt þróun, frjáls miðill en kynning nauðsynleg) | ||
12 - 16.feb | Kynning í seinni tíma vikunnar | Skil á Þróunarverkefni 16.febrúar | |||
19. - 23.feb | Útskýrt krafta sem verka í daglegu lífi manna. Gert grein fyrir hvernig niðurstöður rannsókna hafa haft áhrif á nánasta umhverfi. Lesið texta um náttúrufræði sér til gagns, umorðað hann og túlkað myndefni honum tengt | Vetrarfrí Eðlisfræði 1 - Hljóð | Hljóð - kynning Umræður | Hugmyndavinna | |
26.feb - 1.mars | Hljóð/ Bylgjur | PHET Colarado - Bylgjur, tíðni, sveifluvídd o.s.f.v Eðlisfræði 1 - Kafli 2.1 og 2.2 Myndbönd - Hugtök | Lesa Kafli 2.1 Lesa Kafli 2.2 | ||
4.mars - 8.mars | Eðlisfræði 1 kafli 2.3 | Sjálfspróf 2.3 | |||
11 - 15.mars | Mismunandi notkun á hljóðbylgjum - | Verkefnavinna skv. Vinnuáætlun hljóð | |||
18 - 22.mars | Myndbönd (sjá classroom) og kennslubók | Verkefnavinna skv. Vinnuáætlun hljóð Klára | |||
Páskafrí | |||||
2.apríl - 5.apríl |
Beitt vísindalegum vinnubrögðum við öflun upplýsinga, s.s. tilraunum og athugunum. Lýst ólíkum leiðum við framleiðslu, dreifingu og nýtingu orku á Íslandi. Útskýrt einfaldar rafrásir og tengsl rafmagns og segulmagns Rætt stöðu umhverfismála á heimsvísu og umbætur á þeim |
Rafmagn - orka | Eðlisfræði 1, 1.1. kafli Myndbönd á classroom Glærur rafmagn | -Lesa kafla 1.1 -Einfaldar tilraunir og skýrslugerð - Greiða + blaðra - Útskýra hugtökin 1.1. Kynna fyrir bekk. | 7. Apríl - Skil á verkefninu um “Hljóð” |
8. - 12. apríl | Eðlisfræði 1, 2.kafli Myndbönd á classroom Tilraunir - tengja ljós Glærur rafmagn | Lesa kafla 1.2 Tilraunir - tengja ljós Sjálfspróf 1.2 (spurningar 1-10). - Hópavinna -Undirbúningur fyrir heimatilraun - Leitarnám | |||
15. - 19.apríl | Eðlisfræði 1, 3.kafli og 1.4 Myndbönd á classroom PHET leikur Glærur rafmagn | Straumrásir og viðnám -Sjálfspróf 1.3 (2,3,5,8 og 11) Nýta PHET við lausn -Skýrslugerð (vinnutími) | |||
22.apríl - 27.apríl | Orka og sjálfbærni Orka og rafmangsnotkun Efni á youtube og ruv.is | Sjá námsefni á Classroom Pallborðsumræður - undirbúningur | Heimatilraun á rafmagni - Skil (29.apríl)
| ||
29.apríl - 3.maí | Orka og Hreyfing - Kynning | Pallborðsumræður Undirbúningur fyrir próf. |
| ||
5-9.maí | Rafmagn - Upprifjun | Undirbúningur fyrir próf | Próf rafmagn - Seinni tími vikunnar | ||
12.maí - 17.maí | Útskýrt og rætt ástæður náttúruverndar | Útikennsla | Útinám - Nemendur finna sitt baráttumál tengt náttúrunni | Upplýsingaleit á netinu Útivera á Kársnesinu Barist fyrir náttúrunni - Kynningarefni | Próf rafmagn - Mánudagur 13. Maí Skil á “Barist fyrir náttúrunni |
20.maí - 24.maí | Samvera og vinna ef vantar | Ekkert ákveðið | Ekkert ákveðið | Ekkert ákveðið | |
Ef vikuáætlun klárast ekki þarf að klára hana heima um helgina
Skólaárið 2022/2023