PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA Y NECESIDADES DE NIÑOS Y NIÑAS

TEMAS TRANSVERSALES NACIONALES

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BIMESTRE

I

II

III

IV

            MES

MOTIVO

MARZO

ABRIL

MAYO JUNIO

JULIO

 AGOSTO

SETIEMBRE OCTUBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE DICIEMBRE

Problema

BAJO NIVEL DE APRENDIZAJE

DESINTEGRACIÓN FAMILIAR

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Causas

Desinterés de los padres de familia

Emigración de padres de familia al extranjero en busca de mejores salarios.

Incorporación al trabajo de temprana edad

Mal uso del tiempo libre

Desconocimiento del valor nutritivo de los alimentos.

Padres que trabajan a horario completo.

Violencia Familiar y descontrol en la planificación familiar

Falta de valores

Incumplimiento de normas ambientales

Inadecuados hábitos de limpieza

Acumulación de basura, desmontes y residuos sólidos.

Patrones culturales contaminantes en el hogar, escuela y comunidad

Necesidades de aprendizaje (Demandas educativas)

Necesidad de entender y conocer el mundo en que viven.

Necesidad de ser valorado y respetado.

Necesidad de ser alimentado.

Necesidad de vivir y crecer sano y fuerte

Ser escuchado y reconocido

Necesidad de ser escuchado, reconocido, amado, valorado y respetado

Necesidad de entender, comprender y conocer el mundo en que vive.

Necesidad de juego,  recreación y trascendencia.

Temas transversales

Educación en y para los derechos humanos.

Educación en valores o formación ética

Educación en democracia.

Educación para mejorar la calidad de vida en convivencia saludable

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.

Educación en democracia.

Educación para mejorar la calidad de vida en convivencia saludable

Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.

Conservación del medio ambiente.

Educación

para mejorar la calidad de vida en convivencia saludable

Sistema de valores

Respeto

Responsabilidad

Tolerancia

Honestidad

Autonomía

Respeto

Libertad

Tolerancia

Autonomía

Respeto

Solidaridad

Calendario Cívico

COMUNAL

Día internacional de la mujer

Semana

Santa

Día de la madre

Día  del trabajo

COMUNAL

Día del padre

Día del campesino

Aniversario de la comunidad

Fiestas patrias

COMUNAL

Santa Rosa

Señor de los Milagros

Día de la familia

Día del folclore

Día de la alimentación

COMUNAL

Señor de los

Milagros, Día de todos los

Santos

Navidad

ESCOLAR

Apertura

Defensa

Civil

Día de la educación.

Día de la madre

ESCOLAR

Día del padre,

Día  del maestro

Aniversario de I.E

Semana patriótica

ESCOLAR

Día de la Educación Física

Día de la juventud

Día de la educación física.

Olimpiadas

ESCOLAR

Semana del niño

Derechos del niño

compartir

clausura

Calendario Ambiental

Día mundial de la forestación

Día del agua

Día de la tierra

Día internacional de las aves

Día mundial del medio ambiente.

Día mundial de los océanos.

Día mundial de la población.

Día internacional de la paz.

Día internacional de la preservación de la capa de ozono

Día mundial del turismo

Semana de la vida silvestre.

Día nacional del ahorro de energía.

Semana forestal nacional.

Día del árbol.

Nombre de la Unidad de Aprendizaje

Fortalecemos nuestra convivencia democrática para mejorar nuestros aprendizajes para la vida.

Valoramos a mamá como símbolo de amor

Conocemos y aprovechamos el valor nutritivo de los alimentos para cuidar nuestra salud y cuerpo rescatando y  valorando lo nuestro.

Nos comunicamos para construir un mundo de paz y armonía para tener mejor calidad de vida.

Tomemos conciencia  para mejorar el ambiente y preservar la vida porque

Unidos todo lo podemos

Actividades de Aprendizaje

Nos organizamos para trabajar en nuestros aprendizajes.

Conocemos diferentes tipos de textos.  Etc.

Conocemos casos de enfermedades

Conocemos las funciones  de nuestro cuerpo.

Conociendo nuestra historia, su  espacio y sus características realizando visitas de estudio.

Visitamos nuestros hogares. Conocemos roles de los padres de familia.

Identificamos los focos de contaminación de la comunidad

Todos unidos podemos aprender a valorar nuestro planeta.

Realizamos campañas de limpieza.

Todos conocemos nuestros derechos y deberes para defendernos y valoramos

Proyecto curricular programado

Áreas verdes y campañas de reciclaje

Áreas verdes y campañas de reciclaje

Áreas verdes y campañas de reciclaje

Áreas verdes y campañas de reciclaje

Actividades afines

Proyección de video en el aula de innovaciones pedagógicas

Celebración de fechas cívicas

Celebración del aniversario de la I.E.

Participamos a las charlas especializadas de diferentes actividades: feria de ciencias, etc.

Celebración de la semana de los derechos del niño.

Producción de los niños

Anécdotas, Cuentos, descripciones, etc.

Cartas, canciones, poesías, collage, etc.

Álbum familiares, carteles, recetarios. etc.

Afiches, pancartas, acrósticos, etc.

Trabajo con PP.FF y comunidad

Normas de convivencia e higiene

Charlas  de enfermedades entre otras.

Concurso de platos típicos.

Talleres de padres con profesionales especializados.

Reciclaje de residuos sólidos.

Talleres de sensibilización para proteger nuestro planeta.

Educación en Salud

Charlas sobre  consumo del agua.

Charla de enfermedades.

Practica de los hábitos de higiene

Practica de hábitos saludables.

Actividades de tutoría a nivel de aula

Importancia de la práctica de los valores

Ambientación del aula.

Charlas sobre una dieta balanceada y/o lonchera nutritiva

Ambientación del aula con lemas alusivos al tema

Juego de roles sobre la familia

valores

Higiene ambiental, higiene corporal. Etc.

Actividades de tutoría a nivel con PP.FF.

Charlas de diferentes actividades programada a nivel del aula e IE

Charlas sobre una dieta balanceada y/o lonchera nutritiva

Escuela de padres

Higiene ambiental, higiene corporal. Etc.

Plan Lector

La lectura por placer

La lectura por placer

Pequeños momentos para leer

Conversatorio referente sobre los textos leídos.

Acciones del Plan lector

Animación a la lectura con textos de su interés

Aplicación de técnicas y estrategias de comprensión y producción de textos.

Crucigramas, Pupiletras, juegos de palabras, escenificaciones, etc.

Animación a la lectura con textos de su interés

Aplicación de técnicas y estrategias de comprensión y producción de textos.

Crucigramas, Pupiletras, juegos de palabras, escenificaciones, etc.

Animación a la lectura con textos de su interés

Aplicación de técnicas y estrategias de comprensión y producción de textos.

Crucigramas, Pupiletras, juegos de palabras, escenificaciones, etc.

Animación a la lectura con textos de su interés

Aplicación de técnicas y estrategias de comprensión y producción de textos.

Crucigramas, Pupiletras, juegos de palabras, escenificaciones, etc.

Actividades de Gestión de riesgo y desastres (Educ. ambiental, simulacros, salud, etc.)

Conocer las zonas seguras y de riesgo en nuestra IE.

Defensa civil

Señalización de las zonas seguras y de riesgo en el aula e IE

Simulacros de defensa civil.

Simulacros de defensa civil.

Simulacros de defensa civil.

BIN

PERIODO

FECHAS

CANTINAS

DE SEMANAS

CANTIDAD

DE DIAS

CANTIDAD DE HORAS

ENTREGA DE NOTAS

ENTREGA DE LIBRETAS

INICIO

TERMINO

I

P

S

ESTRATEGIAS

DESCRIPCIÓN

Experiencia directa

Visitas guiadas a lugares turísticos de la región.

Observación de videos educativos, documentales.

Invitados especiales que compartan sus experiencias o sus vivencias.

Participación activa en festividades del colegio y comunidad.

Juegos florales

Actividades literarias.

Actividades musicales

Actividades grafico-plásticas

Actividades teatrales.

Discusión controversial

Argumentación de un tema especial.

Debates

Temas de actualidad.

Graffiti

Resaltar ideas principales.

Taller de dicción

Ejercicios de pronunciación

Juegos verbales.

Asambleas escolares

Discusión acerca de: Colegio, amigos, familia, docentes, directivos, personal de servicio y personal administrativo.

Dilemas morales.

Temas de actualidad.

Organizadores gráficos

Mapas mentales, semántico, conceptuales, cuadros de doble entrada, círculos concéntricos, esquema del árbol, pirámide, etc.

Resolución de problemas

Conocer el problema, hacer un plan, operación, evaluación del plan.

Tarea del movimiento

Dialogo, acción y diagramación.

Soliloquio

Reflexión acerca de problemas de su interés.

Línea de tiempo

Organización de actividades realizadas.

El niño dicta la maestra escribe

Dicta los temas de su interés y/o conclusiones para su cuaderno.

Cuentos interactivos

Discusión de los cuentos leídos en el plan lector.

Fichas de comprensión lectora u otros trabajos referentes al tema.

Tautogramas

Familia de palabras

Noticia en tiempo real

Noticias de actualidad para analizarlas, discutirlas y emitir una opinión.

ÁREA

DOMINIO/ COMPETENCIA

CAPACIDADES

INDICADORES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES

COMUNICACIÓN

MATEMATICA

CIENCIA Y AMBIENTE

PERSONAL SOCIAL

FORMACION RELIGIOSA

EDUCACION POR EL ARTE

EDUCACION FISICA

TÍTULO DE LA UNIDAD

MES

ÁREA

DOMINIO/ COMPETENCIA

CAPACIDADES

INDICADORES

CONOCIMI    ENTOS

ACTITUDES

COMUNICACION

MATEMATICA

CIENCIA Y AMBIENTE

PERSONAL SOCIAL

FORMACION RELIGIOSA

EDUCACION POR EL ARTE

EDUCACION FISICA