الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

المستـــــوى : الثانية متوسط                                  المدة : ساعتين                          

التمرين الأول: (4 نقــــــاط ) 

 أحسب ما يلي :   6 :12-7+2 ×5+3=A ،         ×()=B  ،           (=C  

                                                                                (1¸0: 3)+(10-14)×(18:9)=D  

التمرين الثاني: (5 نقـــــاط )         

 أرسم على ورقة مليمترية معلما متعامدا ومتجانسا مبدؤه النقطة o

1- علم النقاط (2+,3+ )A ،  (1+,1- )B ،   (2 - ، 1- )C 

2- أوجد احداثيي النقطة D حتى يكون الرباعي ABCD متوازي أضلاع ؟

3- N هي نقطة تقاطع القطرين [AC] ، [BD]  - عين احداثيي هذه النقطة ؟

     - ماذا تمثل هذه النقطة بالنسبة لمتوازي الأضلاع ABCD ؟

4-  النقط :  F ،  E ،  H ،  G هي على الترتيب نظائر النقط:  A ،  B  ، C ، D   على الترتيب بالنسبة الى  o

- استنتج نوع الرباعي   FEHG ؟ برر إجابتك ؟  

                                                                                                             

التمرين الثالث: (3 نقـــــاط  )

   1-   أرســـــم متوازي أضلاع      ABCD

   2-   أنشـــــئ النقطة E نظيرة B بالنسبة إلى A  

   * بيــــــن أن الرباعي EDCA  متوازي أضلاع ؟                                             m 72

مسألـــــــــــــة: (8 نقـــــــاط)                                                 

قطعة أرض شكلها كالتالــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي :

1- أحسب مساحة القطعة المربعة الشكل ؟

2- أحسب مساحة القطعة المستطيلة الشكل؟ ثم استنتج مساحة القطعة الأرضية ؟

3- زرع من القطعة الأرضية  بصل و  طماطم وبيعت المساحة المتبقية

 بثمن DA650 للمتر المربع الواحد .

4- جد الكسر الذي بعبر عن المساحة المتبقية ؟

5- أحسب المساحة المزروعة بصل؟   6- أحسب المساحة المزروعة طماطم ؟

 7- استنتج المساحة المتبقية بطريقتين ؟  وما هو ثمن بيعها ؟                               m30

                                                                               

                                                   

الصفحة 1/1