სსიპ საგარეჯოს #3 საჯარო სკოლა

პედაგოგი: ნანა ბეჟიტაშვილი

კლასი - 6

მოსწავლეთა ასაკი:     11-12 წელი

მოსწავლეთა რაოდენობა : 18

წარმოგიდგენთ  გაკვეთილის:

დოკუმენტის ბეჭდვა

სასწავლო რესურსი:

 სასწავლო კომპიუტერი 18, პრინტერი, ქაღალდი, პროექტორი.

გაკვეთილის მიზანი:

კომუნიკაციის, ანალიტიკური  აზროვნების უნარი, ისტ–ის რესურსების დანიშნულებასთან შესატყვისობა

მისაღწევი შედეგები:

• იყენებს კლავიატურას, შეტანის და გამოტანის მოწყობილობებს.
• მოჰყავს ისტ–ის ყოველდღიური გამოყენების მაგალითები, მსჯელობს მათ უპირატესობაზე.
• იყენებს ისტ–ის რესურსებსა და ელ.ინფორმაციას, ამოცანების ამოხსნის და სხვა საკლასო ან კლასგარეშე აქტივობას.

გაკვეთილი იწყება მისალმებით და სიის ამოკითხვით.

  მოტივაციის შექმნის მიზნით კლასს ვყოფ ჯგუფებად.ისინი იკავებენ თავიანთ ადგილებს. მოსწავლეებთან ვმუშაობ ინდივიდუალურად, მთელ კლასთან.

პროექტორის საშუალებით ეკრანზე ვაჩვენე შემდეგი კითხვები:

• როგორ ხდება  word-ის გაშვება?
• დამისახელეთ word–ის ფანჯრის ელემენტები?

• ტექსტურ დოკუმენტს გაუკეთეთ რედაქტირება.

 მოსწავლეებს ვაცნობ ახალი გაკვეთილის  თემას, მიზანს და კავშირს ვავლებ ძველ და ახალ მასალას შორის.

     ახალი მასალის გაცნობისას  მოსწავლეებს ვაცნობ, რომ სანამ დოკუმენტს დავბეჭდავთ აუცილებელია გამოვიყენოთ დოკუმენტის წინასწარი დათვალიერების რეჟიმი––print previw.

ვათვალიერებთ დოკუმენტს, ფურცელს

     დათვალიერების შემდეგ ხდება დოკუმენტის ბეჭდვა ბრძანება print–ით.

ასეთი ფანჯრის გამოტანის შემთხვევაში ვუთითებთ თუ როგორი ზომის, რამ რაოდენობის ან რომელი გვრდები გვინდა და ვბეჭდავთ დოკუმენტს.

 გავაცანი საბეჭდი მოწყობილობა – პრინტერი,მისი სახეები.

     ინტერნეტიდან მოძიებული მასალის  საშუალებით  პროექტორით ვაჩვენე პრინტერის სახეები.

გაკვეთილის ბოლოს მოვახინე თემის შეჯამება და   მოსწავლეების შეფასება.

შეფასება:

წინასწარ შერჩეული შეფასების რუბრიკის საშუალებით.