(Actividades propuestas por Amparo Vázquez)

¿POR QUÉ UN DÍA DE LAS LENGUAS EUROPEAS?

        El Consejo de Europa, en el año 1991, decidió proclamar el 26 de septiembre como el día en el que se rinda homenaje a las lenguas y culturas de los ciudadanos europeos y en el que se centre la atención en las actividades encaminadas a animarles a aprender más idiomas. El motivo que llevó a esta proclamación fue el considerar que en Europa son muchas las lenguas que se hablan y que, además, son muchas las personas que consideran que deberíamos ser políglotas, puesto que nuestro continente tiene una gran variedad de culturas y el desconocimiento de lenguas, a la larga, lo que produce es la pérdida de oportunidades no solo de trabajo, sino también de mejoras sociales o de relación con los diferentes grupos de ciudadanos.

1.-¿Estás de acuerdo con estas opiniones? Argumenta tu respuesta.Sí, es interesante que se celebre este día porque es importante que aun así un día la población se da cuenta de la cantidad de lenguas que hay y hemos tenido durante nuestra historia. También es una manera de mostrar la importancia de las lenguas tanto para la comunicación como para el trabajo.

2.-¿Qué es el Consejo de Europa y quién o quiénes lo forman? ¿Qué funciones tiene? Investígalo y haz un informe donde se recoja de forma esquemática pero completa todo lo que pueda ser relevante para conocer bien este organismo. Es una organización destinada a la coperación de los Estados de europa sustentando los valores de la democracia, los derechos humanos y el imperio de la ley. Sus funciones son:

3.-Indica cuáles son los objetivos que se propone esta celebración. Los objetivos que pienso que se intentan consegir celebrando este dia es recordar a las personas que provenimos de una lengua más antigua y esta de otra aún más. Y con esto darnos cuenta de la importancia que tiene nuestra lengua y imaginar que hariamos si no nos pudieramos comunicar verbalmente, es decir hablando, quizas las cosas serian más difíciles de hacer o de explicar.

EL TESORO DE LAS LENGUAS

4.-En Europa se hablan más de 200 lenguas, sin contar las lenguas que hablan personas procedentes de otros continentes. Busca 10 lenguas europeas actuales, cuya existencia desconocías, en el mapa de las lenguas europeas (puedes encontrarlo en internet buscando “proel org mundo europamap”). picardo, guego, votio, ingrio, bókmail, carelio, frisón, udmurto, dargi, bagval y udi.  

5.- Busca, en el mismo mapa, tres lenguas europeas extinguidas. dálmata, manés y cornuallés.

6.- Busca información de los conceptos “lengua mayoritaria” y “lengua minoritaria” y pon un ejemplo de cada una. Ten en cuenta que una lengua se puede considerar mayoritaria en un determinado lugar y la misma lengua puede ser minoritaria en otro.

Mayoritaria: el castellano

Minoritaria: el catalán

HAGAMOS AUTOANÁLISIS

7.- ¿Cuál es mi lengua materna? Catalán.

8.- ¿Qué otras lenguas estudio o he estudiado? Castellano y Inglés.

9.- ¿Dónde las he estudiado o aprendido? En el colegio.

10.- ¿Qué nivel tengo de las otras lenguas que he estudiado o que conozco? Basico.

11.- ¿En cuántas lenguas soy capaz de comunicarme con los demás? Con dos.

12.- ¿Qué lenguas me gustaría aprender? Francés y Inglés con más fluideza.