EL RUISEÑOR Y LA ROSA

Oscar Wilde

COMPRENSIÓN LECTORA

1.- Explica cuál es el problema al que se enfrenta el estudiante al principio del texto.

2.-¿Por qué se decide el ruiseñor a ayudar al estudiante? ¿Qué dice sobre el amor?

3.- Explica qué hace el ruiseñor para conseguir la rosa roja. ¿Qué puede simbolizar ese color? ¿Qué sacrificio supone para el pájaro conseguirla? ¿Por qué cree que merece la pena?

4.- ¿Cómo reacciona la joven ante la rosa roja? ¿Por qué? ¿Cómo termina la rosa? ¿Qué opinas de ello?

5.- ¿Qué visión del amor tiene el estudiante al final? ¿Estás de acuerdo con él? ¿Por qué?

6.- ¿Crees que el estudiante y la joven están realmente enamorados? Justifica tu respuesta.

7.- ¿Entre qué personajes del texto existía verdadera amistad? Justifica tu respuesta.

8.-¿Mereció la pena el sacrificio del ruiseñor? ¿Por qué? ¿A quién o a qué podría representar?

9.- Escribe un resumen del texto.

Recuerda que un resumen debe recoger los hechos esenciales (todos los hechos esenciales, pero sólo los hechos esenciales) de forma ordenada y clara, de manera  que alguien, sin leer el texto original, pudiera comprender perfectamente el argumento del relato.

CRÍTICA Y OPINIÓN

10.-Este relato podría considerarse fantástico. Explica por qué.

11- En el relato hay dos tipos de personajes: los románticos o idealistas frente a los materialistas o prácticos. Explica qué personajes pertenecen a cada grupo y cuál es su forma de pensar.

12.- ¿Y tú? ¿Eres romántico, idealista y soñador, o materialista y  práctico? ¿Harías cualquier cosa por amor, o pensarías cuidadosamente si te beneficia o te perjudica? ¿Te dejas llevar más por la cabeza o por el corazón? Explícalo.

CREACIÓN

13.- Escríbele una carta al estudiante contándole lo que el ruiseñor ha hecho por él y explicándole su egoísmo, su falta de sensibilidad y su comportamiento injusto.