Actividad Unidad 4- Semana 4– Composición de la forma

En la actividad propuesta para la semana 4: Composición de la forma, usted deberá dar una solución reflexiva, analítica y creativa al ejercicio propuesto. Una vez lo haya hecho consigne sus respuestas en un documento elaborado en cualquier procesador de texto y envíe el archivo resultante por medio del link apropiado.

VALOR: 100 PUNTOS

Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluar serán:

Valoración        muy

baja

Valoración

baja

Valoración

media

Valoración alta

Seguimiento

de instrucciones

No        sigue        las

instrucciones dadas        para          la realización        del trabajo.

Sigue pocas de

las instrucciones dadas  para  la realización   del trabajo.

Sigue la mayor

parte        de                las instrucciones dadas   para   la realización         del trabajo.

Sigue todas las

instrucciones dadas   para   la realización        del trabajo.

Manejo      de

contenido y claridad de conceptos.

No es claro en los

conceptos        y                 no demuestra asimilación                        del contenido  que  se debió         haber estudiado                para realizar                          la actividad.

Es  poco  claro

en los conceptos y demuestra

poco manejo del contenido que se debió haber

estudiado para realizar la actividad.

Aunque   es   lo

suficientemente claro en los conceptos y el contenido  que se debió haber estudiado para realizar la actividad, aún presenta ciertas ambigüedades.

Demuestra

amplitud                y profundidad  en los conocimientos y en el contenido que        se        debió haber estudiado para  realizar  la actividad.

Presentación

y organización

No cumple con las

normas                 de presentación, organización                y citación.  Presenta información desordenada.        No utiliza  normas  de presentación  APA para referencias y citación.                 La tipografía        no         es adecuada.

Cumple        en

baja medida con las normas de

presentación, organización  y citación.

Cumple  con  la

mayoría de  las normas        de presentación, organización          y citación.

Cumple

adecuadamente con las normas de

presentación, organización        y citación.

Uso        de

recursos adicionales

No utiliza material

extra para enriquecer la actividad.

Aunque        utiliza

material        extra para

enriquecer         la actividad,   éste no        es pertinente  a  la actividad solicitada.

Utiliza   material

extra pertinente a        la        actividad solicitada,  pero el          mismo        no enriquece ampliamente  la actividad.

Utiliza

excelente material        extra que        enriquece la                actividad solicitada ampliamente.

Originalidad

y creatividad

No               añade

ejemplos propios. No propone, ni desarrolla nuevos elementos que enriquezcan y diferencien la actividad.

Añade        pocos

ejemplos propios. Propone pocos elementos  que enriquecen         y diferencian        la actividad.

Añade        los

suficientes ejemplos propios.

Propone        los suficientes elementos   que enriquecen           y diferencian          la actividad.

Añade

excelentes ejemplos propios.

Propone gran cantidad de elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

Punto 1

A continuación se presentan 10 imágenes, identifique en cada una de ellas como se ha manejado el concepto de modulo y que tipo de operaciones modulares se han utilizado en su configuración.

Imagen

Explicación

Se puede apreciar infra módulos en forma de triángulos alargados, tiene una operación modular de rotación y dilatación.

Imagen

Explicación

Su infra modulo es un rectángulo inclina y alargado, el cual genera el romboide. Su operación modular es la traslación de manera rotativa gradualmente. La diferencia de espacio entre la flecha y el hexágono genera una “u” abierta hacia la parte superior derecha.

Imagen

Explicación

Su infra modulo es una flecha que desde su origen hasta el final genera un semicírculo.

Tiene una operación modular rotativa. Y así se puede apreciar como un circulo.

Imagen

Explicación

Esta figura tiene un color dependiente a como la mente lo quiera asimilar. Su operación modular es simple.

Imagen

Explicación

Su fondo es una gota circular con una punta en la parte inferior izquierda. En su parte interior hay una línea curvada en forma de ciclo, con forma del símbolo  del infinitivo ubica en la forma diagonal de izquierda a derecha. Por último encontramos la mima gota pero dentro del símbolo del infinitivo, pero allí cumpliendo con una reflexión en plano inclinado ya que sus puntas se señalan una con otra.

Imagen

Explicación

Tiene de fondo un circulo,  dentro encontramos un circulo sin relleno en la parte inferior derecha, que tiene efecto de cilindro puesto que arriba de él encontramos 3 líneas con operación modular de traslación, y continuación se desprende una figura q hace percibir un triángulo en la parte superior central.

Imagen

Explicación

Posee un fondo cuadrado, dentro del cual se pueden percibir unos triángulos alargados inclinados que cumplen una operación modular de rotación y dilatación. Así se genera un circulo en la parte interior con las bases de éstos.  

Imagen

Explicación

Tiene unas líneas en forma de u con infra  módulos que tienen reflexión, rotación, y traslación, las cuales unidas en pares generan  una especie de “s” ; y estos pares a su vez forman un rombo en forma de diamante.

Imagen

Explicación

Su infra modulo tiene forma de rectángulo con una desviación hacia el medio que genera una especie de dedo doblado al unirlo con otro, en manera de reflexión obtenemos una especie de “u” en la punta para el modulo; y el súper modulo esta generado por 3 módulos que se unen justo en el centro por las puntas de la “u”

Imagen

Explicación

Sus infra módulos son rectángulos y cuadrados en dilatación, esto a su vez genera distintos módulos. El modulo superior izquierdo está compuesto por un cuadrado y un rectángulo, el cuadrado esta como fondo y dentro de él se encuentra el rectángulo delgado y alargado. El modulo superior derecho está compuesto por dos rectángulos y un cuadrado, un rectángulo delgado como fondo y  a su vez dentro de este se halla un cuadrado pequeño; el otro rectángulo es más grueso y está a un espacio de forma de rectángulo alargado, el cual está sólo.

Los dos módulos inferiores son cuadrados al tamaño de los módulos superiores completos.

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