Навчально-методична лабораторія іноземних мов

 та міжнародних освітніх обмінів

Рекомендації до серпневих нарад 2017/2018 н. р.

Пропонуємо розглянути наступні питання:

• навчально-методичне забезпечення вивчення предмету «Іноземні мови» у новому навчальному році з урахуванням оновлення змісту освіти; (методисти районних/міських відділів освіти ). Доповідь
• організація навчально-виховного процесу на уроках іноземної мови в 9-му класі; (голови районних/міських методичних об’єднань). Виступ або відео-презентація.
• аналіз нових навчальних програм з іноземних мов для учнів 5-9 та 10-11-х класів; (голови районних/міських методичних об’єднань, вчителі іноземних мов). Круглий стіл
• формування ключових компетентностей у школярів засобами іноземної мови;  (вчителі-методисти ). Практичний семінар
• організація парної та групової роботи на уроках іноземної мови в початковій школі; (голови районних/міських методичних об’єднань, вчителі іноземних мов, які викладають у початковій школі ). Практичний семінар або workshop
• організація самостійної роботи учнів 5-9 класів на уроках іноземної мови; (голови районних/міських методичних об’єднань, вчителі іноземних мов). Круглий стіл
• розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей старшокласників (голови районних/міських методичних об’єднань). Дискусійний клуб.
• розвиток професійної компетентності вчителя іноземної мови; (методисти районних / міських відділів освіти). Доповідь
• дистанційні форми роботи з обдарованими дітьми. (голови районних/міських методичних об’єднань). Дискусійний клуб.

Рекомендована література

1. Бигич Ю.Інтерактивні дистанційні форми роботи з обдарованими дітьми / Ю. Бигич // Іноземні мови в школах України, 2015. - № 2. – С. 6-10.
2. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти / Постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: МОНУкраїни: Державні стандарти. http://www.mon.gov.ua/ua/often-requested/state/standards/ 
3. Жарікова Л. Дистанційні форми роботи з обдарованими дітьми з компонентом змагання / Л. Жарікова // Іноземні мови в школах України, 2015. – № 2. – С. 11-14.
4. Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання / [наук. ред. укр.. вид. докт. пед. наук, проф.. С. Ю. Ніколаєва]. – К.: Ленвіт, 2003. – 273 с.
5. Інтерактивні методи навчання на уроках англійської мови [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: http://www.bestreferat.ru/referat-193155.html
6. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / Під заг. ред. В. Овчарук. – К.: ”К.І.С.”, 2004. – 112 с.
7. Ніколаєва С. Ю., Гринюк Г. А. Сучасні технології навчання іншомовного спілкування / С. Ніколаєва, Г. Гринюк  // К.: "Ленвінг", 1997. - Вип. 1 (3). –     С. 19-53.
8. Полонська Т. К. Реалізація компетентнісного підходу в навчанні іноземних мов учнів профільної школи / Т. К. Полонська // Педагогіка і психологія, 2014. – № 3. – С. 76-80.
9. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання / О. Пометун, Л. Пироженко // К.: А.С.К., 2005. – с. 192.
10. Редько В. Г. Базовий рівень сформованості іншомовної комунікативної компетентності сучасного старшокласника / В. Г. Редько //Лінгводидактичні засади навчанню іноземної мови учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів / В. Г. Редько, Т. К. Полонська, Н. П. Басай; за наук. ред.. В. Г. Редька, 2014. – С. 87-93.
11. Редько В. Г. Компетентнісна парадигма побудови змісту навчання іншомовного спілкування в сучасній середній школі: лінгводидактичний аспект [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: http://media.ippo.kubg.edu.ua/wp-content/uploads/2014/08/redko_kompetentnisna_paradygma_navchannia.doc
12. Швалб Ю. Психологічні аспекти компетентнісного підходу в освіті / Ю. Швалб // Вища школа. – 2010. – № 1. – С. 31 – 36.
13. Тягло О. В. Критичне мислення: Навчальний посібник / О. Тягло // Х: Основа, 2008. – 189 с.
14. Spector, J. Michael - de la Teja, Ileana. ERIC Clearinghouse on Information and Technology Syracuse NY. Competencies for Online Teaching. ERIC Digest. Competence, Competencies and Certification. - Р.1.
15.   Поради щодо розвитку критичного мислення https://youtu.be/nkqBDUyNbIc 
16.  Новий формат програми за посиланням http://ngschoolteacher.wixsite.com/cpdinsett/cur 

Завідувач НМЛ іноземних мов

та міжнародних освітніх обмінів                                                 І. Коса