Этапы исследования 

Контроль

 Оценка

Определение темы  «Отношение и пропорции»

Я размышляю над тем, как возникли пропорции

Я размышляю над тем, что я уже знаю по этой теме

Я думаю о различных путях исследования темы.

Я устраиваю мозговой штурм по списку своих идей.

Я группирую свои идеи, чтобы использовать их в своем исследовании.

Сбор информации по теме «Золотое сечение»

Я собрал информацию в каталоге библиотеки.

Я собрал информацию из книг и лазерных дисков.

Я собрал информацию в сети Интернет

Я собрал информацию из периодических изданий

Я собрал информацию из видеозаписей

Я собрал информацию от экспертов

Я собрал информацию из других источников

Сортировка информации

Я отобрал информацию, которая отвечает на мой вопрос

Я обращал внимание на качество найденной информации, проверяя надежность источников

Я принимал во внимание разницу между фактом и мнением. Я отслеживал пропаганду и недостоверную информацию.

Я замечал, когда источники согласуются или расходятся.

Я решал, какая информация особенно важна.

Я следил за источниками информации (такими как сроки копирайтов, названия, авторы, издания, страницы или информационные каналы).

Организация информации

Я сравнил информацию, собранную из различных источников.

Я использовал графические средства (сети, схемы, графики или таблицы), чтобы понять и пояснить связи между различными областями информации.

Я выбираю наиболее важные пункты и удаляю информацию, которая мне не нужна.

Я организую ключевые идеи в логическом порядке.

Я обобщаю найденное своими собственными словами.