Etapa 1 – Como eu ando sem enxergar? 

Caro professor, organize os estudantes em duas colunas (estafetas) e vende os olhos do primeiro estudante de cada coluna. Ao sinal do professor, os primeiros estudantes de cada fila vão da linha de partida à linha de chegada, que poderão ser demarcadas por: cones, traves, cadeiras etc. (estabeleça uma pequena distância, pois essa atividade poderá gerar insegurança).

Proposta:

• Passo 1 – Os colegas poderão orientar o estudante vendado, verbalmente, até seu objetivo.
• Passo 2 – Ainda em estafetas, coloque dois estudantes na linha de chegada (objetivo final) e solicite a eles que batam um objeto no chão. O primeiro estudante de cada fila deve estar vendado e caminhar em direção ao objetivo final, seguindo o som. Chegando ao objetivo final, peça ao estudante que tire a venda e verifique se ele conseguiu se posicionar à frente do estudante que fazia o som; em seguida, o estudante retorna correndo e entrega a venda para o próximo da fila, até que todos participem.

O QUE VEM POR AÍ?

Conteúdo: brincadeiras sem enxergar.

Materiais: espaço livre; faixa para os olhos; objetos para demarcar (cone, cadeiras etc.).

Lista de imagens e vídeos:

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