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1 | Community Outreach | |||||||||||||||||||
2 | Lobitos Literacy Project: Bilingual Library Wish List | |||||||||||||||||||
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4 | Date: | 3/7/2013 | ||||||||||||||||||
5 | Filename: | Macintosh HD:Users:Katherine:Desktop:[Library_Inventory.xlsx]Library Inventory | ||||||||||||||||||
6 | Author: | K Pavelich | ||||||||||||||||||
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9 | ID Number | Title | Author | Language | Level | Condition | Copies | Donor | Synopsis | |||||||||||
10 | 1 | A es para avión (A is for airplane) | Theresa Howell | Iniciál | ||||||||||||||||
11 | 2 | Abuelita Fue al Mercado (My Granny Went to Market) | Stella Blackstone | Primary | ||||||||||||||||
12 | 3 | Abuelo y los Tres Osos (Grandpa and the Three Bears) | Jerro Tello | Primary | ||||||||||||||||
13 | 4 | Alexander y el Día Terrible, Horrible, Espantoso, Horroroso | Judith Viorst | Primary | ||||||||||||||||
14 | 5 | Arthur | Marc Brown | Primary | ||||||||||||||||
15 | 6 | Book Fiesta! | Pat Mora & Rafael Lopez | Primary | ||||||||||||||||
16 | 7 | Buena Noches Luna (Good Night Moon) | Margaret Wise Brown | Iniciál | ||||||||||||||||
17 | 8 | Cabeza, Hombros, Piernas, Pies (Head, Shoulders, Knees and Toes) | Annie Kubler | Iniciál | ||||||||||||||||
18 | 9 | Cayendo Hacia Arriba (Falling Up) | Shel Silverstein | Primary | ||||||||||||||||
19 | 10 | Charlie y la fabrica de chocolate (Charlie an the Chocolate Factory) | Roald Dahl | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
20 | 11 | Cinco Monitos Brincando en la Cama (Five Little Monkeys Jumping on the Bed) | Eileen Christelow | Primary | ||||||||||||||||
21 | 12 | Clifford y la Hora de Dormir (Clifford's Bedtime) | Norman Bridwell | Inicial/Primary | ||||||||||||||||
22 | 13 | Donde el Camino Se Corta (Where the Sidewalk Ends) | Shel Silverstein | Primary | ||||||||||||||||
23 | 14 | Donde Viven los Monstruos (Where the Wild Things Are) | Maurice Sendak | Primary | ||||||||||||||||
24 | 15 | El Árbol Genero (The Giving Tree) | Shel Silverstein | Primary | ||||||||||||||||
25 | 16 | El Dia Que Nevaron Tortillas (The Day it Snowed Tortillas) | Joe Hayes & Antonio Castro Lopez | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
26 | 17 | El Leon, la Bruja y el Ropero (The Lion, the Witch, and the Wardrobe) | C.S. Lewis | Primary | ||||||||||||||||
27 | 18 | WAVES_01 | El Lorax | Dr. Seuss & Aida Marcuse | S | Primary | 1 | n/a | Dr. Seuss, speaking through the Lorax, warnes against mindless progress and the danger it posed to the planet's natural beauty. | |||||||||||
28 | 19 | El Loro Tico Tango (The Parrot Tico Tango) | Anna Witte | Primary | ||||||||||||||||
29 | 20 | El Pez Arco Iris (The Rainbow Fish) | Marcus Pfister | Iniciál/Primary | ||||||||||||||||
30 | 21 | El Sonador (The Dreamer) | Pam Munoz Ryan | Primary | ||||||||||||||||
31 | 22 | Eres mi Mama? (Are You My Mother?) | P.D. Eastman | Iniciál/Primary | Horton the Elephant hears a small speck of dust talking to him. Horton discovers that the speck of dust is actually a tiny planet, home to a little who community called Whoville, where the Whos live. | |||||||||||||||
32 | 23 | Harold y el Lapiz Color Morado (Harold and the Purple Crayon) | Crockett Johnson | Inicial/Primary | Horton, a genial African elephant, is convinced by Mayzie, a lazy, irresponsible bird, to sit on her egg while she takes a short "break", which in actuality ends up being Mayzie's permanent relocation to Palm Beach. | |||||||||||||||
33 | 24 | Harry Potter y el Cáliz de Fuego | J. K. Rowling | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
34 | 25 | Harry Potter y el Misterio del Príncipe | J. K. Rowling | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
35 | 26 | Harry Potter y el Prisionero de Azkaban | J. K. Rowling | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
36 | 27 | WAVES_02 | Harry Potter y la Cámara Secreta | J. K. Rowling | S | Primary/Secondary | T. Chadwick | |||||||||||||
37 | 28 | J. K. Rowling | Primary/Secondary | |||||||||||||||||
38 | 29 | Harry Potter y la Piedra Filosofal | J. K. Rowling | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
39 | 30 | Harry Potter y las Reliquias de la Muerte | J. K. Rowling | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
40 | 31 | WAVES_40 | Horton Escucha a Quién! (Horton Hears a Who!) | Dr. Seuss | S | Primary | D. King | |||||||||||||
41 | 32 | Horton Hatches the Egg | Dr. Seuss | Primary | ||||||||||||||||
42 | 33 | I Love Saturdays y Domingos | Alma Flor Ada | Primary | ||||||||||||||||
43 | 34 | WAVES_03 | James y el melocotón gigante (James and the Giant Peach) | Roald Dahl | S | Primary | E. Garcia | |||||||||||||
44 | 35 | Jorge el Curioso (Curious George) | H.A. Rey & Margaret Rey | Iniciál/Primary | ||||||||||||||||
45 | 36 | Jorge el Curioso Siembra una Semilla (Curious George Plants a Seed) | H.A. Rey | Primary | ||||||||||||||||
46 | 37 | KP_02 | Juevos Verdes con Jamon | Dr. Seuss & Aida Marcuse | S | Primary | New | 1 | K. Pavelich | Sam-I-Am mounts a determined campaign to convince another Seuss character to eat a plate of green eggs and ham. | ||||||||||
47 | 38 | Jumanji | Chris van Allsburg | Primary | ||||||||||||||||
48 | 39 | La Lagartija y el Sol (The Lizard and the Sun) | Alma Flor Ada | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
49 | 40 | La mujer que brillaba aún más que el sol (The Woman Who Outshone the Sun) | Alejandro Cruz Martinez | Primary | ||||||||||||||||
50 | 41 | La Noche Que Se Cayo la Luna (The Night the Moon Fell) | Pat Mora | Primary | ||||||||||||||||
51 | 42 | La Oruga Muy Hambrienta (The Very Hungry Caterpillar) | Eric Carle | Iniciál | ||||||||||||||||
52 | 43 | La telaraña de Carlota (Charlotte's Web) | E.B. White | Primary/Secondary | ||||||||||||||||
53 | 44 | WAVES_38 | Las Cronicas de Narnia: El León, la Bruja, y el Ropero | C.S. Lewis | S | Secondary | New | 1 | E. Garcia | 1 | ||||||||||
54 | 45 | Lola | Loufane Gladys Rosa-Mendoza | Primary | ||||||||||||||||
55 | 46 | WAVES_04 | Matilda (Matilda) | Roald Dahl | S | Primary | E. Garcia | |||||||||||||
56 | 47 | KP_01 | Oh, Cúan Lejos Llegarás! | Dr. Seuss & Aida Marcuse | S | Primary | New | 1 | K. Pavelich | A wonderfully wise and joyous ode to finding ones path through the maze of life. | ||||||||||
57 | 48 | Oso Pardo, Oso Pardo, ¿qué ves ahí? (Brown Bear, Brown Bear, What do you see?) | Bill Martin | Iniciál | ||||||||||||||||
58 | 49 | Oye al Desierto (Listen to the Desert) | Pat Mora & Francisco X. Mora | Primary | ||||||||||||||||
59 | 50 | Perro Grande…Perro Pequeño (Big Dog...Little Dog) | P.D. Eastman | Inicial/Primary | ||||||||||||||||
60 | 51 | Pio Peep! | Alma Flor Ada, F. Isabel Campoy & Alice Shertle | Iniciál/Primary | ||||||||||||||||
61 | 52 | Se Venden Gorras (Caps for Sale) | Esphyr Slobodkina | Primary | ||||||||||||||||
62 | 53 | Si le das una galletita a un ratón (If You Give a Mouse a Cookie) | Laura Joffe Numeroff | Iniciál/Primary | ||||||||||||||||
63 | 54 | Strega Nona (Strega Nona) | Tomie dePaola | Iniciál/Primary | ||||||||||||||||
64 | 55 | KP_03 | The Cat in the Hat | Dr. Seuss | E/S | Primary | New | 1 | K. Pavelich | Featuring a tall anthropomorphic, mischievous cat wearing a tall, red and white-striped hat and a red bow tie. | ||||||||||
65 | 56 | Un Lazo a laLluna (Moon Rope, a Peruvian Folktale) | Lois Ehlert | Primary | ||||||||||||||||
66 | 57 | KP_05 | Un Pez, Dos Peces, Pez Rojo, Pez Azul | Dr. Seuss | S | Primary | New | 1 | K. Pavelich | A freewheeling plot about a boy and a girl, and the many amazing creatures they have for friends and pets. | ||||||||||
67 | 58 | Winny de Puh (Winnie-the-Pooh) | A. A. Milne | Primary | ||||||||||||||||
68 | 59 | KP_04 | Yorga la Tortuga y Otros Cuentos | Dr. Seuss | S | Primary | New | 1 | K. Pavelich | Yertle, king of the pond, stands on his subjects in an attempt to reach higher than the moon—until the bottom turtle burps and he falls into the mud, ending his rule. | ||||||||||
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