Sondeo Estudiantes TEMA 2016
SONDEO DE PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES SOBRE LA ESTRATEGIA TEMA DE APOYO A LOS CURSOS PRESENCIALES
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Apreciados estudiantes: El siguiente cuestionario busca conocer sus apreciaciones sobre su experiencia con la estrategia TEMA como apoyo al curso presencial con relación al cual está respondiendo esta encuesta. La encuesta tiene fines investigativos y no pretende evaluar sus conocimientos o dificultades. Agradecemos su tiempo y su sinceridad en las respuestas.
Si desea participar en las rifas, digite aquí su código de estudiante.(opcional)
PROGRAMA (Selecciona el programa al que perteneces)* *
A continuación, se presentan una serie de afirmaciones sobre la estrategia TEMA y la plataforma virtual, en las que se apoya su curso presencial.  Para cada una de estas afirmaciones, indique su percepción marcando el nivel de acuerdo o desacuerdo.
Aspectos generales *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
1. La estrategia TEMA hace que los cursos presenciales sean más dinámicos.
2. La estrategia TEMA hace que los cursos presenciales sean más motivantes.
3. La estrategia TEMA hace que los cursos presenciales sean más flexibles.
Facilidades para el estudiante *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
4. La estrategia TEMA me ha permitido fortalecer las competencias en el uso de TIC (Tecnologías para la Información y la Comunicación)
Percepción sobre integración presencial y virtual *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
5. Con la estrategia TEMA, las actividades dispuestas en el aula virtual complementan el trabajo que se desarrolla en el aula presencial.
Percepción sobre el rol como estudiante *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
6. La estrategia TEMA me ha permitido ser más autónomo en el proceso de aprendizaje.
7. La estrategia TEMA hace que me sienta más activo en el desarrollo del curso.
8. La estrategia TEMA me permite mantener una interacción permanente con el docente.
9. La estrategia TEMA me permite mantener una interacción permanente con mis compañeros del curso.
10. La estrategia TEMA me ha llevado a modificar mis hábitos de estudio para disponer del tiempo y los medios necesarios para el desarrollo de las actividades del curso.
11. La estrategia TEMA me reta en cuanto al uso de las TIC.
Percepción sobre actividades y recursos de aprendizaje en el aula virtual *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
12. Los recursos dispuestos en el aula virtual, se caracterizan por presentar información, pero no conducen a actividades prácticas.
13. El material dispuesto en el aula virtual es de corte teórico-práctico, pero en condiciones poco aplicables al contexto real.
14. Las actividades dispuestas en el aula virtual conducen a evaluar el aprendizaje.
15. Las actividades dispuestas en el aula virtual buscan la resolución de problemas.
Percepción sobre la dinámica del trabajo en el aula virtual, por parte del docente *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
16. Mi docente realiza un acompañamiento permanente de mi trabajo en el aula virtual.
17. Mi docente en el aula virtual, promueve el uso de las TIC.
Percepción sobre diseño y organización de contenidos en el aula virtual *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
18. El diseño y la organización de contenidos en el aula virtual, son agradables a la vista.
19. El diseño y la organización de contenidos en el aula virtual, facilitan el aprendizaje.
Nivel de satisfacción con el trabajo desarrollado con la estrategia TEMA *
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
20. Me siento altamente satisfecho con el proceso desarrollado en este curso apoyado en la estrategia TEMA.
Comentarios y sugerencias
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