הרשמה "לפרויקט הלאומי"

שלום רב,
אנחנו שמחים שבחרת להרשם למלגה במסגרת הפרויקט הלאומי לניצולי שואה בישראל. חשוב לנו שתדע שכיום קיימים בישראל כ- 192,000 ניצולי שואה, רבים מהם אינם מוכרים לרשויות המדינה או קרנות הסיוע ותפקידנו להגיע אל כל הניצולים ולסייע בידם לממש את זכויותיהם.
מטרת הפרויקט מתחלקת לשני מישורים:
האחד, סיוע בבירור הזכויות של ניצולי השואה המגיעים להם על פי חוק שבמקרים רבים הם לא מודעים לקיומם. השני, איסוף סיפוריהם האישיים של הניצולים במטרה לשמר את הזיכרון ולעצב את תודעת החברה הישראלית. כך שלאחר הכשרה משפטית ופסיכו סוציאלית ש תיערך כ- 6 שעות ותתקיים לפי אזור מגוריהם (צפון/דרום/ירושלים/מרכז). יקבל כל סטודנט רשימת ניצולים מהרכז האזורי ויחל בפעילותו עם הניצולים. כל סטודנט יבקר ניצולי שואה על בסיס מיקום גיאוגרפי בהתאם למקום מגוריו. במהלך הביקור יברר הסטודנט את זכאותו של הניצול וילווה אותו עד לקידומם, כמו כן יציע לו למלא באמצעות פרויקט "לדורות" את סיפור חייו. תיעוד עדותו של הניצול תועלה לאתר האינטרנט "לדורות". כל פעילות שתיעשה במסגרת הפרויקט תיחשב לשעות מלגה (כולל נסיעות) לא יהיו החזרים על עלות הנסיעות.

בשונה משאר הפרויקטים למען אזרחים וותיקים, הפרויקט הלאומי פועל אל מול אוכלוסיה שמעבר להיותה אוכלוסייה מבוגרת, זוהי אוכלוסייה שעברה טראומה נוראית שמרביתנו לא נבין את גודלה והשפעתה על הניצולים. על כן, דרישות הסף לפרויקט זה מעט יותר מחמירות משאר הפרויקטים.
על הסטודנט להיות בעל יכולות גבוהות של סבלנות, הקשבה, הבנה ואמפתיה אל מול הניצול. אך בו בזמן להבין כי הוא פה עבור לקדם את מיצוי זכויותיו של הניצול ועליו לפעול במרץ ובנחישות תוך ניהול זמן נכון על מנת להשיג מטרה זו.

מה אנחנו מחפשים:
1. יכולת ניהול זמן גבוהה - על הסטודנט לעמוד ביעדים ובזמנים שהפרויקט מציב מכיוון שהם קריטיים לפעילות שוטפת ותקינה של הפרויקט.
2. רגישות ואמפטיות - הסטודנט צריך להיות רגוע, נינוח, בעל יכולת הקשבה טובה והבנה מלאה של הניצול.
3. סבלנות - על הסטודנט להיות סבלני בפעילותו מול הניצול (מדובר באוכלוסייה מיוחדת שיש לגלות כלפיה רגישות רבה. ישנם ניצולים אשר
כועסים על המערכת ומרגישים שקופחו במשך שנים רבות - ובצדק. יש לגלות כלפיהם סבלנות, הבנה ואורח רוח כאשר רגשות אלו מופגנות
כלפי הסטודנט עצמו).
4. הרגשת שליחות - סטודנט שמבין את מהות הפרויקט ופועל למענה יעיל פי כמה וכמה אל מול סטודנט ש"בא לעבוד".
5. חזות נעימה (ווקאלית ו-וויזואלית) - הניצולים צריכים להרגיש בנוח, ליצור אמון ולשתף פעולה עם הסטודנט שמגיע לביתם. הופעה נעימה
של הסטודנט תעזור להם להרגיש כך.
6. עדיפות לדוברי שפה שלישית - רוסית ושפות מזרח אירופאיות: פולנית, גרמנית, בולגרית, רומנית וכו'.
7. יכולות למידה גבוהות - על הסטודנט ללמוד חומר רב בזמן קצר.
8. סף רגישות גבוה - הסטודנטים נחשפים לעיתים לסיפורים קשים מצד הניצולים, לכן על הסטודנט להיות בעל סף רגישות גבוה מספיק בכדי
לשמוע את הסיפורים הללו ולא להתפרק אל מול הניצול אך במקביל עליו להראות הבנה ואמפטיות.
9. בעלי שליטה בסיסית בתפעול המחשב בדגש על אינטרנט, מיילים, אקסל, וורד.
10. עצמאות- הסטודנטים נדרשים לפעול בצורה עצמאית בשטח, לקבל החלטות ולקדם תהליכים בירוקרטים כאלו ואחרים. חשוב מאוד שידעו
שעליהם לפעול בצורה עצמאית שכזו

בכדי לסיים את הרישום למלגה, אנא ענה על השאלות הבאות:

    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question