Formulário para cadastro de avaliadores de projetos de pesquisa e atividades de inovação do IF Sudeste MG
Considerando o disposto na Portaria-R nº 426/2015 e objetivando construir e atualizar o Banco de Avaliadores de Projetos de Pesquisa e Atividades de Inovação, a Pró-reitoria de Pesquisa e Inovação convida os servidores/pesquisadores que tenham interesse em compor o seu banco de avaliadores.

Atente-se para os critérios para participação:

I – Para avaliadores de projetos de pesquisa em geral:

a) titulação mínima de mestrado;
b) Currículo Lattes atualizado no último ano.

II – Para avaliadores de atividades de inovação:

a) titulação mínima de mestrado; ou
b) titulação mínima de graduação e cinco anos de experiência na área do conhecimento para a qual pretende se candidatar; ou
c) titulação mínima de graduação e experiências com a área de inovação.

Acesso a Portaria-R nº 426/2015 em:
http://www.ifsudestemg.edu.br/sites/default/files/Portaria%20426-2015%20Banco%20de%20avaliadores_0.pdf

Nome completo *
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E-mail:
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É servidor do IF Sudeste MG? *
Caso seja servidor do IF Sudeste MG, em qual unidade está em exercício?
Caso não seja servidor do IF Sudeste MG, a qual instituição está vinculado?
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Se é servidor do Governo Federal, qual o seu SIAPE (ou número de identificação funcional) *
Your answer
Endereço do currículo lattes *
Your answer
Maior titulação (já concluída) *
Você pretende avaliar: *
Required
Para os que pretendem avaliar atividades de inovação, assinale a experiência em inovação e propriedade intelectual (deve constar no currículo lattes)
Possui conhecimento da Portaria-R nº 426/2015, assumindo o compromisso de manter sigilo acerca das informações do projeto de pesquisa encaminhado para avaliação, comprometendo-se a não utilizar qualquer das ideias apresentadas sem expressa autorização dos pesquisadores para feitura de futuros projetos pessoais ou de terceiros ligados, declarando-se ciente de que a violação do presente gerará consequências administrativas, cíveis e criminais. *
Qual a Grande Área de sua formação/competência? *
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