INSTRUMENTO DE AUTO EVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA - ES
Consideremos de vital importancia que el estudiante que realiza la autoevaluación lea atentamente cada una de las descripciones de las posibilidades de respuesta para cada aspecto considerado, y después de hacer un análisis objetivo, marque en el formato la respuesta que se ajusta mejor a la realidad.

Marque según sea el caso:
Inferior 1 - 2
Medio 3 - 4
Superior 5 - 6

Funcionario evaluado: Director general Evaluador: Estudiantes
1
2
3
4
5
6
Cumple, divulga y hace cumplir las normas y políticas institucionales.
Propicia la solución oportuna y pacífica de conflictos, entre los integrantes de la comunidad educativa.
Se comunica con los distintos integrantes de la comunidad de manera efectiva. Respeta las opiniones diferentes, escucha con atención y comprensión. Lidera la estrategia de comunicación institucional.
Promueve procesos de mejoramiento continuo, a través del ejemplo y su actuación directiva. Establece alianzas estratégicas y relaciones con organizaciones de la comunidad local y regional.
Conforma equipos de trabajo teniendo en cuenta las necesidades institucionales. Mantiene el espíritu de trabajo en grupo y promueve esfuerzos orientados al logro de objetivos comunes.
Desempeña sus funciones directivas con ética y profesionalismo. Actúa con sentido de identidad y pertenencia institucional.
Ejerce la representación legal de la institución. Preside comités y órganos de participación. Da cuenta de logros y dificultades a las autoridades y comunidad educativa.
Utiliza diferentes medios de comunicación, para informar, actualizar y motivar a los diferentes miembros de la comunidad educativa.
Cómo considera el trabajo del Director de la Institución.
El trato hacia los alumnos se realiza dentro de los cánones del debido respeto.
Observaciones de mejoramiento
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