Auditoria Ambiental- 2016/2017 - Alunos
Olá! Mais um ano que gostamos de saber a tua opinião, para saber como evoluímos nas questões ambientais.Este questionário servirá, então, para compreender melhor os hábitos e as opiniões dos alunos desta escola, em aspetos relacionados com o ambiente.
As tuas respostas são muito importantes!
Só juntos poderemos detetar os principais problemas e contribuir para que a nossa escola se transforme num local ainda mais agradável.
Nome
Escreve os teus primeiro e ultimo nomes.
Your answer
Ano de Escolaridade. *
Seleciona o teu ano.
Turma *
Seleciona a tua turma.
Número *
Escreve o teu número
A- Em tua casa é habitual separar alguns resíduos e colocá-los para reciclar, por exemplo no eco-ponto? *
Seleciona a tua opção.
A1- Se respondeste sim à questão anterior, seleciona quais os resíduos que reciclam.
Seleciona a tua opção.
A2- Se respondeste OUTROS à questão anterior, selecciona outros ou escreve quais.
Escreve os outros materiais que reciclas e que não se encontram na lista anterior.
B1- Seleciona o que significa "Política dos 3Rs"
Seleciona o significado da "Política dos 3Rs"
C- Quando lavas os dentes a torneira do lavatório mantens a torneira sempre aberta? *
Seleciona a tua opção.
D- Refere o nome do rio ou ribeiro que conheças na região. *
Your answer
D1- Já visitaste o rio/ribeiro referido, quantas vezes? *
Seleciona a tua opção.
E- Quando não vai estar mais ninguém na sala ou no quarto durante um longo período, costumas apagar a luz ao sair? *
Seleciona a tua opção.
F- Lá em casa é costume apagar a televisão deixando-a em stand by (desligar com o comando)? *
Seleciona a tua opção.
G1- Deslocas-te para a escola a pé? *
Seleciona a tua opção.
G2- Deslocas-te para a escola de bicicleta? *
Seleciona a tua opção.
G3- Deslocas-te para a escola de transportes públicos? *
Seleciona a tua opção.
G4- Deslocas-te para a escola em viatura privada? *
Seleciona a tua opção.
H- SE PUDESSES optar entre autocarro e comboio para vir para a escola, qual escolherias? *
Seleciona a tua opção.
H1- Explica o porquê da questão anterior *
I- Costumas ouvir música muito alto? *
Seleciona a tua opção.
J- Se for lançada uma campanha de limpeza ou embelezamento dos recreios da escola, gostarias de participar com o teu contributo? *
Seleciona a tua opção.
J1- Participaste na campanha de limpeza da escola? *
Seleciona a tua opção.
J2- Participaste na campanha de limpeza da escola? O que concluis-te? *
Seleciona a tua opção.
J3- Na escola, quando colocas os resíduos no caixote, costumas ter o cuidado de os separar corretamente?
L- Que ações sugerias para tornar os recreios da escola mais interessantes e agradáveis? *
L1- Dos seguintes exemplos selecciona uma planta autóctone?
Autóctone é que é natural da nossa região.
L2- Dos seguintes exemplos selecciona uma planta exótica ou invasora?
Exótica é que não é natural da nossa região. Invasora significa que é exótica e pode prejudicar os nossos ecossistemas.
P- Se existisse uma campanha de limpeza da floresta, gostarias de participar?
Q- Sabes que produtos pode oferecer uma floresta saudável?
Dá dois exemplos.
Your answer
R- Já visitaste uma floresta? Refere onde é essa floresta.
Your answer
S1- Com que frequência consomes em casa SOPA durante o almoço/jantar?
Selecciona a opção correta.
S2- Com que frequência consomes em casa LEGUMES durante o almoço/jantar?
Selecciona a opção correta.
S3- Com que frequência consomes em casa REFRIGERANTES durante o almoço/jantar?
Selecciona a opção correta.
T1- Com que frequência consomes LEITE/IOGURTE , ao PEQUENO ALMOÇO, durante a semana?
Selecciona a opção correta.
T2- Com que frequência consomes BOLOS , ao PEQUENO ALMOÇO, durante a semana?
Selecciona a opção correta.
T3- Com que frequência consomes PÃO/CEREAIS , ao PEQUENO ALMOÇO, durante a semana?
Selecciona a opção correta.
T4- Com que frequência consomes FRUTA , ao PEQUENO ALMOÇO, durante a semana?
Selecciona a opção correta.
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